既然這樣，所有人的注意力也就都放在了男子100米預賽的分組名單上。

    此次世青賽的男子100米賽程集中在比賽首日以及比賽的次日，整體的賽程安排與世錦賽的安排非常相似。

    預賽階段，總共48名參賽選手，分為6個預賽組，每組有三個半決賽的直接晉級名額，而除了這三個直接晉級名額之外，還將從剩余各組未能晉級的選手之中，選取剩余選手中總排名前6的選手，遞補晉級至半決賽。

    按照以往的經驗來說，雖然世青賽的參賽達標成績是10秒58，但是實際上應該有不少參賽國家的選手都是勉強達標，所以預賽階段，只要能夠跑出10秒60左右的成績，晉級半決賽的問題就不大。

    而以蘇嶼和葉明浩兩人的成績和狀態，至少跑進10秒60以內，是決計不會有問題的，真正困難的階段實際上還是從半決賽到決賽的晉級，那才是世青賽男子百米真正的精英篩選之戰。

    也因此，國內的田徑迷們在討論蘇嶼和葉明浩的分組情況時，還是較為放松的。

    特別是看到預賽階段蘇嶼所處的小組選手情況后，所有人都更放心了——

    【挺好挺好，看了一下蘇嶼所在的分組，實力最強的一位pb是10秒18，還有一位外卡選手，是通過國家推薦名額參賽的，除了10秒18的那個南非選手之外，其余選手的pb距離蘇嶼都還有點距離?！?/br>
    【誒嘿，那位南非選手的10秒18其實也不用太慌，那個選手今年已經19歲了，本賽季才剛剛跑出的10秒18，大概是超常發揮，反正蘇嶼的這一組基本上穩了，哪怕蘇嶼的狀態真的很差，估計跑個10秒60晉級也沒什么問題?！?/br>
    和蘇嶼相比較，反倒是葉明浩所在的那個分組壓力要更大一些，他10秒40的pb在那個分組中僅能排到第五位，同時，日本的那位名為福島瀧太郎的選手也在其中，這是一個百米已經跑出10秒05成績的選手，很顯然，他會來參加世青賽，唯一的目標就是爭奪此次世青賽的冠軍。

    和這樣的一個選手同組，實在不算是一個太好的消息。

    但好在這只是預賽階段，葉明浩只要自己正常發揮，晉級的希望仍舊不小。

    除了男子100米之外，網絡上的田徑迷們當然也討論了其他項目的選手情況，但總體來說，除了部分項目，其余的晉級半決賽或者從資格賽晉級決賽的問題都不算太大。

    而這一天，除了網絡上的田徑迷在熱烈地討論著比賽分組情況之外，在b市的機場，體育頻道的外派記者以及來自g省體育組的記者李翔都踏上了前往芬蘭坦佩雷的航班。

    身為記者，隨身攜帶的設備不少，體育頻道的記者也沒想到去往芬蘭坦佩雷的人竟然不只是自己一個，在認識了李翔之后，兩人聊得都挺開心。

    而在兩人候機的時候，又有一個年輕人帶了五六個學生還有好幾個學生家長一塊兒出現在了候機室。

    “怎么這么多小孩兒？”體育頻道的記者愣了一下。

    李翔想了想：“現在暑假了，大概是不是什么出國的夏令營研學什么的？”

    “倒也有可能……”

    結果話音剛剛落下，兩人就聽到邊上的學生聊天時出現了個關鍵詞’比賽’。

    李翔：？？？

    體育頻道記者：？？？

    果然，不遠處，那些學生又道：“今天賽程表出來了吧？我看學神他們的比賽是在15號上午11點50？”

    “好像有點遲了啊……”

    聽著這樣的對話，李翔沒忍住問了一句：“同學，你們是去看這一次的芬蘭坦佩雷世青賽的嗎？”

    被問話的鐘文當即眼睛一亮：“你們也是嗎？！”

    李翔噎住了：……是倒是是的，但是他們’是’的原因好像不太一樣??？

    另外一邊的體育頻道記者也有點懵——啊這，到底是什么時候開始，田徑的世青賽居然也能有粉絲組團跨國觀賽了??？！

    第84章 （四合一）

    “所以你們是蘇嶼和江源的同學, 特地組團一塊兒到芬蘭坦佩雷看他們的現場比賽的？！”

    李翔和劉宇也就是體育頻道負責田徑口的外派記者倆人一塊兒，在聽說了鐘文等人的目的后，都很有些驚喜——沒想到他們還沒到達芬蘭, 還只是在出發站的時候就已經有新聞送上門了。

    鐘文他們點頭承認了，但很快又對李翔和劉宇提出了一個請求：“你們是記者嗎？可以先不報道我們去芬蘭的事情嗎？”

    李翔有些好奇地問鐘文：“為什么呢？”

    鐘文嘿嘿笑道：“其實我們沒跟源子還有學神說過我們會去芬蘭坦佩雷看他們比賽，這一次我們大家想到現場了之后給他們一個驚喜——現在要是新聞報導出去, 我們的驚喜就沒啦！”

    李翔和劉宇互相看了一眼, 都覺得這個驚喜的新聞價值比現在直接報導的新聞價值要高得多, 于是都答應了鐘文的請求, 然后向鐘文他們詢問：“我們先不報導出去, 但我們可以先采訪一下大家嗎？”

    于是在接下來的時間里，就成了李翔和劉宇這兩位記者對s市十二中初二一班這些學生們的采訪時間。

    “你們是怎么想到要去芬蘭坦佩雷現場觀看比賽的？”

    ——“支持我們學霸和學神?。?！”

    ——“之前我們班上大家一起看比賽, 那時候就好激動了，我們當時就想，一定要找機會到現場看看我們學霸和學神的比賽！”