第176節
侯警官說的似乎很輕松,但這件事調查起來其實一點也不輕松。 一方面時間太久,另外一方面是周阿婆年紀大了,很多時候,所以辦案的時候,手段還不能過激,要不然一不小心,就會很麻煩。 “行,那就謝謝侯警官了?!?/br> “跟我客氣什么?!焙罹傩χ?。 然后開車把他帶回分局,宋詞下了車,也沒進去,跟侯警官約好時間,找到自己的車子,想了想,開車在附近找了家書店,買了盒嬰幼教育那種看圖識字的卡片和一個三階魔方。 看圖識字,一盒大概有七八十張,正方形的卡片上,正面是物品的圖案,背面是文字,而上面就有救護車。 路過附近的小超市,宋詞買了一些零食,又買了包煙。 “孫師傅,又要麻煩你了?!彼卧~把煙遞過去道。 “不用這樣客氣?!?/br> 孫師傅嘴上說得客氣,但手上卻一點也不客氣,直接伸手接了過去,他對宋詞再次的到來,也有些驚訝。 “你是不是看上哪個孩子了?”孫師傅有些好奇地問道。 宋詞并不是第一個這樣的人,有條件,又想領養孩子的夫妻,通常都會這樣。 并非第一次來,隨便看上一個孩子就領走,而是再三觀察之后,才會選中一個自己滿意的孩子領走。 買個瓜還要挑挑揀揀,何況是收養孩子,對一個家庭來說是件很大的事,自然也要精挑細選。 宋詞倒是沒否認,直接點了點頭道:“嗯,小麻圓?!?/br> 孫師傅很顯然是知道小麻圓的,聞言有些驚訝,“你要收養那個孩子???不過那孩子養起來也省心,不哭不鬧的?!?/br> 孫師傅說得很委婉,沒說小麻圓有點呆。 而他之所以驚訝,是因為一般收養孩子的家庭,都會選擇那些看起來健康的,聰明伶俐的,長得漂亮的…… 而那些笨笨的、有病的殘疾的、歪瓜裂棗的,通?!?/br> 總之現實就是這么殘酷,畢竟收養孩子的家庭,是為了過日子的,而不是多了個包袱,增加家庭負擔。 “小麻圓其實很聰明?!?/br> 宋詞再次忍不住為小麻圓辯解一句。 不知為什么,他跟這小姑娘特別投緣,當然,也有可能在她身上看到了暖暖的影子,對其格外憐惜。 “喜歡就好?!睂O師傅感慨一句道。 上面所說的那些都是一般情況,也有一些特殊的,如同宋詞這樣的,眼緣最重要,第一眼就喜歡上了的,沒什么道理可講,這些孩子一般不是自身條件特別差,同樣也會幸運地被收養。 孫師傅在福利院工作了十幾年,這樣的也不是沒有見過。 “那我先進去了?!彼卧~道,沒再和孫師傅多聊。 “你去吧?!睂O師傅也轉身回到他的保安亭。 此時下午時間,整個福利院中都靜悄悄的,室外并沒有孩子。 不過等宋詞走進室內,立刻就聽見孩子們的喧鬧聲,宋詞順著走廊,來到那日遇見小麻圓的地方,透過窗戶往里面看了一眼,果然孩子們都在里面。 他們的面前,擺放一個紅色的塑料小籃子,里面盛著許多齒輪積木,講臺上一位老師,正在教他們怎么玩。 小麻圓也在其中,不過并沒有專注聽老師講,而是呆呆地看著自己身前的籃筐。 宋詞也沒打擾,就這樣站在窗戶前看著她。 然后就見,別的小朋友在興致勃勃地拼湊起積木,而她把積木一片片給撿了出來,擺放在了身前的桌子上。 而且她擺放的看似也沒什么規律,也沒按顏色分類,看似雜亂無序,要是一般人見了,會認為她在亂擺,甚至批評她不按老師教的來。 但是因為宋詞有特別的留意,所以很快發現她為什么如此擺放。 因為在對面的墻上有一幅壁畫,壁畫上有長頸鹿、老虎、樹叢、小山等等,色彩很艷麗,也很可愛。 而小麻圓,就是按壁畫在拼湊,但是因為齒輪積木是圓形的,所以拼湊的七扭八歪,看起來很是怪異,但是所有顏色跨度,卻全都對上了。 “宋先生?!?/br> 就在這時,一個聲音在宋詞身后響起,驚醒了正在默默觀察小麻圓的宋詞。 “丁老師?!?/br> 宋詞回過頭來,微笑地招呼了一聲,丁老師不知什么時候來到了他的身后。 丁老師順著宋詞剛才所望的方向看了一眼,然后笑著道:“又來看麻圓???” 宋詞沒有否認,直接點了點頭。 “宋先生是想要收養麻圓嗎?”丁老師有些好奇地問道。 她上次見宋詞和侯警官一起過來,而且侯警官看起來對其很是尊重,所以宋詞的條件應該不差,想來收養一個孩子,應該是沒問題的。 “是有這樣的想法?!?/br> 宋詞沒有否認,但實際上宋詞并未達到收養條件。 “宋先生今年多少歲了?”果然,丁老師也一眼看出問題所在。 根據《民法典》規定,收養人應該具備以下條件: (一)無子女或者只有一名子女; (二)有撫養、教育和保護被收養人的能力; (三)未患有在醫學上認為不應當收養子女的疾??; (四)無不利于被收養人健康成長的違法犯罪記錄; (五)年滿三十周歲。 其他幾條都好說,唯有最后一條,宋詞今年未滿三十周歲,所以想要收養小麻圓,恐怕還要再等個一兩年。 除此之外,還有一條規定,那就是無配偶者收養異性子女,收養人與被收養人的年齡應相差40周歲以上。 很顯然,現在宋詞屬于無配偶狀態,同樣依舊收養不了小麻圓。 “宋先生不符合收養條件呢,不過如果你真心喜歡麻圓,其實還有一個辦法……”丁老師猶豫了一下說道。 她之所以會說這些,一方面是因為宋詞長相看上去就高大魁梧,一身正氣,畢竟人都是視覺動物,另外一方面是因為和侯警官一起過來的,應該不是什么壞人。 “什么辦法?”宋詞有些好奇地問道。 “既然宋先生年齡不大,那么你的父母年紀應該也不大……” 不需要丁老師說完,宋詞就明白丁老師的意思了,以父母的名義來收養小麻圓,就沒問題了。 不過說到這里,宋詞的父母恐怕不是最佳人選,岳父岳母才是收養小麻圓的最佳人選,一個退休的警察,一個大學教授,自己女兒又去世,想要收養一個孩子,這完全合情合理。 而且他們也完全就是最優質的收養人,福利院巴不得孩子被這樣的家庭收養。 不過宋詞不能這樣自私,有一個暖暖就夠麻煩的了,如果再讓他們收養小麻圓,他們還怎么安度晚年?還有自己的生活嗎? 最好的辦法,就是幫助小麻圓找到自己親生父母。 可是—— 獲得麻圓親生父母信息(20) 看著眼前這一條信息,宋詞陷入猶豫之中,20點愿力值,也太多了點,他的愿力值好不容易快要攢到三百,可不能隨意浪費。 而且他多費一番力氣,也未必不能幫助小麻圓找到父母,暫時還是不要浪費這個愿力值了。 除此之外,小麻圓到底是怎么回事,還不清楚,要是被父母所拋棄,那這愿力值豈不是白花了? 當然,這個問題同樣也可以詢問罐子,但是同樣又要消耗愿力值。 “宋先生……” 丁老師見宋詞發愣,出言提醒了一聲。 “不好意思,剛剛想些事情,丁老師,能麻煩你把小麻圓給帶出來嗎?我給她買了點東西?!彼卧~提了提手上的袋子示意道。 丁老師看著他手上一大袋東西,也不由的露出一個笑容,看來這個宋先生是真心喜歡麻圓,來一趟就買一袋東西。 “行,沒問題?!倍±蠋熉勓?,轉身就要走進教室。 “丁老師,等一下?!?/br> 宋詞叫住了她,然后把手上最大的袋子遞過去道:“這是給其他孩子的?!?/br> 丁老師倒是沒客氣,直接伸手接了過去。 “又讓你破費了?!?/br> 說完她拎著東西進入了教室,很快就拉著小麻圓出來,小麻圓脖子上還套著早上宋詞送給她的口哨。 “麻圓?!彼卧~微笑著向小麻圓揮了揮手。 然后—— 過了大概四五秒鐘,麻圓好似才反應過來,呆呆看向他,嘴巴里還發出一聲“喔”。 雖然面無表情,但那一聲“喔”,好似在說,又見面了呢。 宋詞蹲下身,然后打開手上的袋子,首先把魔方拿出來,遞過去道:“這個送給你?!?/br> 小麻圓同樣呆愣了幾秒,這才伸手去接。 然后就直愣愣地盯著魔方,一動不動。 “這個是這樣玩的?!?/br> 宋詞伸手把魔方從她手上拿回來,然后伸手轉了幾圈,把它們全都打亂,再又把它們給調整回來。 “每一個面,顏色都要一樣?!?/br> 宋詞旋轉著魔方,給小麻圓看了一遍,示意每個面的顏色都要一樣,這才重新把魔方遞給了小麻圓。 “你試試?!彼卧~示意她道。 可是小麻圓似乎沒聽見一樣,抓在手里,依舊盯著一動也不動。 丁老師在旁邊看著,剛想出聲,卻被宋詞打斷道:“丁老師,你別急,我們先等一等?!?/br> 果然,就這時候,小麻圓拿著魔方,扭動了幾下,打亂了宋詞剛才弄好的面,遞給了宋詞。 “真的是太棒了?!彼卧~贊嘆一聲道。 lt;div style=quot;text-aliger;quot;gt; lt;scriptgt;read_xia();lt;/scriptgt;