第19章
講桌上有彩色粉筆,學生們的桌子上有鉛筆、轉筆刀、彩筆、空白紙,顯然是為了美術課準備的。 余依依心想,這教室還挺智能的,能及時按科目給學生們準備學習用品。 不一會兒,上課鈴響起,學生們也都回到教室。 不少學生進來時都看了看余依依,不過沒人再和她打招呼,她也不介意,暗暗打量所有學生。 學生們一一落座,余依依開口:“大家好,我是你們的美術老師,現在開始上課?!?/br> 她從彩筆筒中選出紅黃藍三支顏色的彩筆,說:“大家知道這是什么顏色嗎?” 同學們玩鬧的玩鬧,說話的說話,哪怕聽課的也面無表情,誰也不和她互動。 她也不尷尬,嘆口氣:“既然大家都不知道,那我告訴你們吧。這三種顏色分別是紅、黃、藍,美術里把這三種顏色成稱為三原色。三原色的意思就是說,用這三種顏色,可以調出所有常見顏色?!?/br> 她一手將一張空白的紙按在黑板上,另一只手拿彩筆畫圓,依次畫紅黃藍三色,涂滿圓,三色交叉。 “同學們看這張圖,”她敲著黑板,微微提高聲音,“大家可以清楚的看到,紅色和藍色混合在一起,會得到新的顏色,紫色;黃色加藍色,是綠色;紅色加黃色是橙色?!?/br> 她發現有好幾個本來在說話的學生注意力被畫吸引了,不由笑了笑。 這至少說明這些學生不是完全沉浸在自己的世界里,也不是只想著傷人。 “剩下的時間,就交給同學們自己,你們試著用這三種顏色調色,看看都能調出什么顏色?!?/br> 說完她就靠著講桌安靜地看著學生們,不說話了。 接下來,有同學舉手請她下講臺看畫,。 她不為所動,笑著說:“想讓老師看畫的,自己把畫拿過來給老師看,老師不想離開講臺?!?/br> 還有同學打鬧時摔倒,學生們驚慌地喊她幫忙看傷。 她一臉溫柔:“男子漢要勇敢哦,摔倒了要自己爬起來,老師相信你,加油!站不起來也不要緊,同學們要互相關愛,搭把手扶他起來?!?/br> 又過了一會兒,講臺上地面突然裂開,裂縫中鉆出可怕的蛇蟲。 “老師,好可怕,快過來躲著?!睂W生們關心地對她招手,每個人的笑容都像復制的一般,眸光幽幽。 一般人可能嚇得立刻就跑,余依依面不改色。 嘖,這些小孩子,還挺會?;ㄕ?。 可惜幻象不太真實,地都有坑了,她腳底還是平平整整,完全沒坑坑洼洼的感覺。 “同學們不要怕,老師會保護你們的?!?/br> 余依依說著,一腳腳把爬過來的蟲蛇往教室門口踹,而蟲蛇離開講臺范圍,就消失在空氣中。 她歪歪頭,沖看著她的學生們露出笑容:“是幻象呢,不怕哦?!?/br> 學生們:“……” 順利下課,余依依整理好自己的東西:“下課了,希望大家記住這節課最主要的內容,三原色是紅——黃——藍。好了,同學們再見?!?/br> 走到樓梯上,余依依感覺到掌心一陣guntang,心思一動,借書卡虛擬屏幕彈出。 她發現閱讀任務那欄有了變化。 閱讀任務:1.兒童對世界充滿好奇,他們充滿了求知欲,要求讀者至少教會三個孩子一個知識點(可為同一個知識點,必須和職位相關)——已完成。 閱讀進度也變成了25%。 她笑了笑,第一個任務果然比較簡單。 她又看了看閱讀任務。 任務2是陪學生玩游戲,晚上的活動時間可以找機會完成這個任務;其余的任務都還沒刷新,暫且不急。 收起虛擬屏幕,她繼續往樓上走。 二樓轉彎處,她碰到唐小哥。 唐小哥看到她,眼睛微微一亮,停下腳步,看著她,也不說話。 “下來這么快?”余依依心里一動,“擔心我?” 唐小哥點點頭。 “我沒事?!?/br> 余依依繼續往上走,唐小哥就跟小尾巴似的跟在她旁邊。 余依依立刻強調:“我沒糖了?!?/br> 唐小哥眨了眨眼,像是不太懂她為什么這么說,愣了兩秒才說:“不要糖?!?/br> “那你是想和我合作?” 唐小哥點頭:“嗯,想跟著你?!?/br> 余依依想,這是一顆糖換來一個安安靜靜的合作伙伴? 還挺劃得來。 “行,我們倆守望互助?!彪m然唐小哥瘦的不成樣子,看著不太帥氣,但她對他印象挺好,也不含糊,直接說,“那我們先交個底。你不記得你叫什么,那還記得你進副本前發生的事嗎?” 不等唐小哥開口,曾枯榮、何雁飛還有嚴全從樓上下來了。 曾枯榮對余依依說:“你去放課本,我們在這里等你一起去食堂?!?/br> 余依依應好,加快腳步,唐小哥沒有猶豫就跟了上去。 等他們走遠,何雁飛低聲說:“看來他們倆是結盟合作了,你們有什么想法?” 第11章 11. 兒童樂園 不見了三個學生 何雁飛的話落,嚴全立刻表態:“曾哥、何姐,我跟著你們?!?/br> 他也看得出來,余依依和唐小哥兩人的心理素質比他強大一截,但不管怎樣,他們都是新人,看上去也才二十歲左右的模樣,和曾枯榮、何雁飛相比,沒那么靠得住。 落筆成妖