懶散的看著眼前的學生，緩緩說出“當然，不行?！?/br>
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    第3章 貓塑狗塑不禮貌

    上課預備鈴響起，看了眼兩人桌上的檢討，揮了揮手“你們兩個先回教室?！闭砗眠@節課需要用的教材，踏入教室門的瞬間上課鈴也如期響起。

    “這節課我們講犯罪心理學，首先我先提一個問題，我們為什么要學犯罪心理學？”往臺下掃視一圈目光停在萩原研二身上“萩原同學你來回答?！?/br>
    萩原研二站起身“只有真正解析清楚了犯罪人的內心世界，了解其隱藏的犯罪動機與犯罪人格，才能更好地把握其犯罪行為模式，才能更有效地來打擊犯罪、預防犯罪與罪犯改造?！?/br>
    “可以，坐下吧?！鞭D身在黑板上寫下了解犯罪心理學、目標幾個字“我們在犯罪心理學的學習中，以犯罪動機與犯罪人格為核心主題的探索，旨在重新建構起對犯罪人內心世界的科學認知，同時，這也是對我們自身心靈的深刻反觀?！?/br>
    “但是以上只是對犯罪心理學的了解，那有哪位同學知道我們學習犯罪心理學的目標是什么嗎？”看了眼臺下沒人舉手“沒人舉手的話，那就抽學號決定了，20號?！?/br>
    萩原研二“……”

    萩原研二緩緩起身“理解犯罪人實施犯罪行為的犯罪動機?！?/br>
    點了點頭“對，但是不夠完整，有沒有同學要補充?！?/br>
    看著坐在萩原研二旁邊的同學在那齜了個大牙傻樂，就決定抽你了?！八商锿瑢W，你來回答這個問題?！?/br>
    松田陣平“……理解犯罪人實施犯罪行為的犯罪動機，分析犯罪行為模式背后的犯罪人格特征，初步掌握刑事司法應用所需的犯罪心理分析與犯罪心理對策?！?/br>
    嗯，現在齜了個大牙的變成萩原研二了，這屆學生聰明但又傻傻的，真替鬼冢教官擔憂。

    “可以，松田同學回答的很完整，坐下吧，上課認真聽講，別在那齜了個大牙傻樂呵呵的?！比嗔巳嗨哪X袋，卷毛手感還挺好“萩原同學你也是，認真聽講別在那傻樂?！逼沉搜廴c原研二，順手把這個人的腦袋也摸了一遍，手感也不錯。

    ……

    “犯罪是一個復雜的現象，涉及到眾多因素，有哪位同學回答一下有哪些因素？”一只手撐著講臺，看到有個學生在發呆“萩原研二你來講講?！?/br>
    萩原研二：？五次了！整整五次??！他只是抽了根煙！又不是犯了天譴！至于一節課抽他五次嗎?。?！

    面上還是面不改色的站起，戳了戳旁邊的幼馴染悄聲詢問教官剛剛問的什么問題。

    在講臺上看的一清二楚的白鶴楓：……

    “有個體心理、社會環境、文化背景等因素，貧困、失業、文化差異、人際關系緊張等，這些因素會影響個體的行為和心理，從而增加個體犯罪的可能性?！?/br>
    “可以，坐下吧，別出神認真聽課?！?/br>
    萩原研二“……好的教官?！?/br>
    看了眼手表還有十分鐘下課，整理一下講臺上的書“還有十分鐘下課，你們自習吧，班長管好紀律?！敝苯幽弥鴷x開。

    十分鐘過去下課鈴聲響起。

    五人組聚在一起。

    “萩原你干什么了？教官一節課盯著你點，還有松田?！敝T伏景光疑惑發問。

    “一節課點你五次，點松田四次，你們兩個不會背著我們幾個闖禍了吧？”降谷零狐疑的盯著松田陣平。

    “是啊，教官看著又不像是會因為ktv那次記仇的人，所以到底怎么回事？”伊達航也疑惑的看著兩人。

    “哈？你什么意思？金毛混蛋！這次可不是因為我?！钡闪艘谎鄱⒅约旱慕倒攘?，又推了一把自家幼馴染“hagi你來解釋?！?/br>
    “我抽煙的時候被教官撞見了，然后正好小陣平也在我旁邊?！泵嗣亲?，視線逐漸移開“然后我跟小陣平就被叫去罰寫檢討了?！?/br>
    降谷零“……你們是有多光明正大居然會被發現?！?/br>
    諸伏景光應和的點點頭“不過萩原居然會抽煙嗎？”

    “hiro這不是重點吧！”

    伊達航“確實，萩原看著不像會抽煙的樣子?！?/br>
    “班長你也？！”

    “不過確實，松田看著更像不良?！苯倒攘闼伎贾簏c點頭。

    “喂金毛混蛋！你想打架嗎！”

    發現落下一本書在教室，剛到教室門口就看到一個長發青年拉著一只炸毛的黑貓，另一個貓眼青年拉著一只暹羅貓，旁邊的班長在笑嘻嘻的勸架。

    門口的白鶴楓：……

    他知道隨意貓塑狗塑他人不禮貌，但這幾人真的很像，班長看著像阿拉斯加，萩原看著像薩摩耶，諸伏看著像布偶貓，晃晃腦袋把奇怪的想法晃出去。

    走進去拿起書，走進看一眼，是諸伏先注意到他。

    “教官！”

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    第4章 解鈴還需系鈴人

    諸伏景光的聲音把幾人的目光吸引過來，現場瞬間安靜下來。

    松田陣平：……

    降谷零：……

    “教室不能打架，下節射擊課，你們幾個怎么還不去？”目光在幾人身上掃視一圈，在諸伏景光身上停頓了一秒。

    “報告教官，我們現在就去！”伊達航拉著幾人趕緊離開。

    拿著書向辦公室走去，諸伏景光、諸伏高明……