第96章
但時祺沉吟片刻,卻又想到助人的辦法:“我知道一個戲劇扶持項目,如果你愿意的話,我可以將負責人的聯系方式給你?!?/br> “哪好意思再麻煩你們?!?nbsp;吳荻搖搖手,眼里透出希望的光亮,卻婉拒了這個提議。 “有需要的時候可以聯系我?!?/br> 但時祺還是將自己的名片留給他。 “當初在學校的時候就麻煩你們幫忙,當初若不是我將視頻遺失了,那部微電影就能火起來,說不定你們也是紅遍大江南北的明星了?!?/br> 吳荻苦笑。 想起往事,他略顯渾濁的眼透出一點希望的亮色。 當時,他將拍攝的攝像機放在教師休息室,就一眨眼的功夫,那張最關鍵的內存卡卻不翼而飛了。 也許功虧一簣就是上蒼的意旨。 當初從內存卡丟失開始,他的好運氣就好像用盡了,所有的一切都好像在走下坡路。 溫禧糾正他的說法,目光看向身邊的溫禧,笑著說:“他是,我不是。如今大街小巷的海報里都該掛著時祺的名字?!?/br> “世界上少了個青年演員,卻多了位偉大的鋼琴家?!?/br> 說著抬頭看了看時祺,尋求肯定,時祺聽見她在夸自己,就心情很好地揚了揚眉。 也算是另一種形式的圓滿。 時隔多年,吳荻依然能感受到,他們兩人之間的磁場還是格外強烈。 ”你們兩人都在南江嗎?” “我最近在南江生活,”時祺點了點頭:“想試試能不能找點創作的靈感?!?/br> “我在做調律?!?/br> 溫禧想起當初沸沸揚揚的獨奏會新聞,吳荻可能并沒有關注。 “你在做調律?” 吳荻跟著她,激動地將話重復了一遍。 “怎么了?” 溫禧問。 “是有個不情之請?!?/br> 他遲疑,話卻遲遲說不出口。 “你跟我客氣什么,”溫禧反而笑了:“就直說吧?!?/br> “現在國家也大力發展職業教育,”吳荻跟他們解釋:“我們的培養目標很明確,只要教學生學會一門手藝便夠了。但大多數的學生是考試一次考差來到這里,有時候根本不知道自己要什么?!?/br> 他跟兩人解釋起職校的辦學模式。 他們是民辦學院,既有通過高考錄取的學生,也有小學畢業后直接念五年制的中專的在校生,那些學生還都是半大的孩子,對前程一片迷茫。 “我作為老師能做的,也就是盡我所能,多給他們提供一些嘗試的機會,讓他們真正找到愿意投入奉獻一生的事業?!?/br> 做教師,也鞠躬盡瘁,依然愛崗敬業,為那群小朋友cao心。 “我們近期正好也有打算開設調律作為學生的選修,如果順利的話,也會考慮開設這個專業?!?/br> “所以一直想邀請有名的調律師來。今天碰到你,誤打誤撞,正好把我這個心愿給了了?!?/br> “方便嗎?” 吳荻問得小心翼翼。 “你太客氣了,一節講座也就一個小時的時間,有什么不可以的?” “你請不起他,那我還是請得起的?!?/br> 溫禧半開玩笑地說,讓吳荻緊張的心松弛下來,他的眉瞬間松快了不少。 他們是好久不見的朋友,不是嗎? “對了,最近的同學聚會,你們兩個要來嗎?” 第46章 烏龍 同學聚會? 溫禧下意識便去觀察時祺的神情。從她的角度仰頭看, 時祺的劉海錯落在眼前,漆黑的眼深不見底,細碎的光像某種浮動的草荇。 見他不置可否。 也是, 他既不適合在這種喧鬧的場合出現, 也不會對這種事情感興趣吧。 “再看看吧,”于是溫禧微笑, 委婉地拒絕:”我平時工作比較忙,可能沒有時間?!?/br> 在南江大學時,她一顆心都撲在時祺身上, 也不像普通學生一樣住在宿舍。 一晃四年, 熟悉的面孔很多, 親密的朋友卻寥寥無幾。 她畢業后便退了班群,后來因家中變故,她過得渾渾噩噩, 有段時間幾乎隔斷了與朋友同學的所有聯系。 “如果有時間的話,我們再去?!?/br> 溫禧說話時自然而然地用了我們, 這個詞像一根細細的紅繩, 將她與時祺自動綁定, 讓他不由自主地抬眼看她,眼神幽深, 又心滿意足地將目光移開。 吳荻倒也不甚在意,轉而去詳聊邀請溫禧的事。 溫禧與吳荻將講座的時間定在學期末,互相確認了聯系方式,他說自己還趕著上班, 他們便揮手作別。 她的工作并沒有固定的假期, 與客戶協商上門調律的時間,時松時緊, 全靠自己的把握。 給時祺的鋼琴沒買成,他們倒是平白無故地答應了另一樁事。 溫禧嘗試了所有的選擇,給廠商打遍電話,拿著許多定制的鋼琴手冊給他確認,幾乎將所有的鋼琴品牌都翻了個遍。 最后她選了國產品牌洛森的定制款。 洛森歷史悠久,品質穩定。當初創立時,積極地向歐洲引進鋼琴制造名家,協同生產?,F在開始從中國傳統文化上汲取設計靈感,中西薈萃,既有固定的生產基地,也有原創的生產技術。 “怎么樣?” 她自覺滿意,話里藏了點邀功的淺喜。