首先是推動私人制毒案的發生和傳播。組織通過進口經營者散布大量易制毒化學品，這類化學品很容易就能偽造成醫用品，從而通過合法渠道大幅集散。受暴利驅使，近幾年私人制毒案件層出不窮，組織犯罪對策總務科對此應接不暇。

    宮紀翻了翻毒品對策室近幾年的行動報告，其中絕大部分都是各地大大小小的私人或企業制毒案件，順利查獲的有組織性走私案屈指可數。

    其次，恐怖主義和幫派勢力往往在毒|品犯罪中起著推波助瀾的角色。平河町有大量的流動人口，有盤根錯節的黑|||幫勢力，于是這片魚龍混雜的銷金地也就成為了眾多“中介人”或掮客的聚集地。

    而這些中介人和掮客往往與本地黑|||幫形成固定關系網。他們從境外、海關得到毒|品，再通過經年構筑的私人渠道網絡將毒|品分批分銷，其中絕大部分毒|品又進了日本黑|||幫的口袋。

    警方成功逮捕了那位手持新型致幻劑的中年掮客，并從他嘴里撬出了一些情報——偷運毒品進入日本國土的大小團伙數不勝數，新型致幻劑卻由組織壟斷來源。組織控制著新型致幻劑的供給與價格，在沒有找到替代品之前，日本本土黑|||幫不得不在這方面受組織鉗制。

    最后也是隱藏最深的關鍵業務——組織秘密運營著一條跨國走私信道，該信道承擔著將亞洲毒源傳輸到歐美的中轉站作用，而平河町是該通道的秘密據點之一。

    宮紀找出了幾版紙質文件認真比對，又在草稿紙上寫下幾個關鍵詞。

    她轉著筆，猜測著這條信道運作的具體流程——大宗毒品經由九州島海關進入日本，再通過隱秘渠道輾轉到東京。貨物到達東京后，由麻生祝牽頭，借其經年累計的勢力掩護，轉手交給“聯絡人”，再由聯絡人進行運作，將毒品運離海關。

    宮紀在“聯絡人”上畫了個圈，在上面打了個問號——這是最關鍵的一步，聯絡人應該完全隸屬于組織。

    這中間的每一道程序都紛繁復雜，每一個關口都將經歷數次黑市交易或者套.錢、洗.錢活動。

    那個旅館，估計也是一個用來洗.錢的場所。

    而組織寧愿扶持類似于麻生祝的棋子作中介人，也不愿與本地幫派展開深度合作。

    在不借助本地勢力的情況下，想要完成這么龐大的毒品運輸基本不可能，組織背后或許站著大型財閥甚至政府要員。

    就拿麻生祝這個組織手底下的棋子來說——能將毒品偷渡出國，他背后站著不止一家大型貿易公司，貿易公司背后又是財閥，海關管理方面或許也有他的合伙人。

    毒品被截獲后，后續處理全部被移交給了警察廳。搜查一課不能再插手，宮紀獲得更多情報的來源也被堵死。

    她只能通過近幾天財經界和政治界的動向，來揣測這次行動對日本社會造成的影響。

    東窗事發后，這些企業組織、政府部門要么不做不休，要么斷尾求生。托半年前那位財閥少爺的福，她知曉一些財政界的內幕，這幾天又仔細研究過相關股價局部供求的變動——牽一發而動全身，幾乎半個財經界都在暗處為此震蕩。

    這個時候，宮紀才想起曾經被她萬分嫌棄的警察廳的好處來。

    畢竟一切劇烈變化都被捂死在上流社會，公眾的世界仍是一如既往的和平穩定。

    目前高野秀樹、津川優子和她在同一家醫院內養傷，窺見組織在日本極為隱晦又盤根錯節式的滲透后，她心底涌出一種預感性的不安——體量如此巨大的黑暗組織，真的會放過高野秀樹嗎？

    心情本來就糟糕，宮紀一轉眼就看到床頭柜上的漂亮小雛菊，心煩得想要把剩下幾片花瓣全都揪掉。

    還有安室透，一個可惡的變量。

    另一邊，風見裕也為降谷零送來了一份宮紀的資料。

    降谷零在打工的間隙，認認真真翻過了這份紙質文件。

    這份資料動用了公安的人力資源親自走訪收集，其中內容詳細到宮紀從小到大所有可供書面一談的瑣事。

    比如小時候她和兩個兄弟一起打架踹翻了別人家的柵欄，被人家告上門要罰款。

    比如無聊高中生成立了聲勢浩大的“宮紀后援會”違反了校園社團組織規例，宮紀因此而被教導主任勒令寫檢討——即使這個后援會的成立和宮紀本人一點關系都沒有。

    再比如那份處罰宮紀理都沒理，第二天她卻收到了好幾份滿懷愧疚的代寫檢討書。她把那幾份字跡不同的檢討書全都交了上去，把老師氣了個半死。

    降谷零饒有興致地看著這些趣聞，直到手指下意識地翻頁，輕微的紙質摩挲聲響起，他才懊惱地把自己的心思拉回來。

    是因為待在了熟悉的環境而放松了警惕嗎？

    降谷零凝神細看后面的數據——時間線已經來到了宮紀遠赴英國求學期間。

    和先前的數據一樣，這里面所記載的所有履歷都能和她的活動經歷對得上。唯一的疑點是，宮紀在留學的那幾年，似乎沒有什么值得一提的人際關系。

    降谷零托著腮垂著眼漫無目的地亂想了一秒：她確實是那種不好接近的人，兼之強烈的目標主義，忙于學業不愿交際也挺正常。

    他又將這份資料翻了幾頁，略過一頁頁閃閃發光的履歷，最終停在了宮紀的入職考核心理測試頁面上。