就是那種心血來潮, 東一榔頭西一榔頭, 什么有趣就玩什么的。

    是的, 周院長稱之為玩。

    所以他很懷疑宋問聲現在的話是真的，還是只是糊弄他的。

    被這么一問, 宋問聲的心反射性的跳動加快，他遲疑了一霎，拼命的想著說辭，“我……對??！ns方程！我在研究可行性報告怎么寫！”

    宋問聲看著老人智慧的眼神, 感覺心虛。

    周院長：“呵呵?！?/br>
    周院長：“最好如你所說，要不要我給你找個流體力學的知名學者學習學習？”

    宋問聲差點想要擦擦自己額頭上不存在的汗, “這就不用了吧？我自己學一學，把基礎知識補一補?！?/br>
    “呵呵?！睙o論宋問聲怎么解釋，周院長就是一副我看透了你的樣子，他咂咂嘴，感慨道, “反正你自己把握吧……不過ns方程要是你真能搞出來，我也沒什么話說?！?/br>
    周院長就是隨口一說, 他也不好講得太直白，誰知道宋問聲一個腦熱, 嘴巴里的話沒有思考過就說出口了, “今年肯定能搞出來！”

    一臺手機被周院長掏出來, 上面寫顯示的界面正是錄音界面, 他把錄音關掉, 再播放了一次，里面宋問聲那句「今年肯定能搞出來」，震得人的腦袋都有些暈乎乎的。

    宋問聲震驚，“周院長你居然使詐！”

    “嘿！我這是激將法！”周院長喜笑顏開，“證據，我存下了，今年年底我再來看看你的進度！要是你沒有完成，你就是小狗！”

    說著就得意洋洋的拿著手機走了，只留下原地目瞪口呆的宋問聲。

    宋問聲傻眼，然后有些煩亂的揉亂了頭發——周院長，學壞了！

    不過他轉念又一想，沒事，小狗就小狗，反正他已經當過鴿子了，不差小狗這么一遭，放嘴炮這種事情誰還沒有呢？畢竟真完不成，他承認自己的數學水平不夠就好了嘛！ns方程就是人力所不能及也！

    死豬不怕開水燙……宋問聲沒學多少好的，但是壞的倒是學了不少。

    就在他美滋滋的覺得自己擺了一道周院長的時候，咯噔一下，他手里的筆掉在了地上。

    壞事了！

    系統來了！

    “檢測到宿主內心有強烈的完成一個數學任務的想法，系統頒布如下任務：請在一年內完成代號為「流體之光-ns方程」的任務，獎勵基礎點數20000，任務進度0/1?！?/br>
    叫你嘴賤！

    宋問聲恨不得把自己的嘴巴縫上，每當這個時候他總是犯蠢，他發誓，下回他絕對不會輕而易舉的許下承諾。

    他覺得不只是周院長學壞了，系統也不是什么好東西。

    今年的任務太重了，以至于宋問聲在寫信給總系統的時候都問出了這樣的問題：如果我任務失敗會怎么樣？

    總系統似乎不在線，所以沒有像上回那樣馬上回復。

    宋問聲嘆了一口氣，關掉了系統面板。

    可能是多了一個任務的催促，他在接下來的時間里往實驗室跑得更加勤奮了，不只是李鑫雨這邊，還有李星雪這邊，他都親自盯著。

    這段時間也是他的被動技能-第六感觸發得最頻繁的時候，甚至他覺得這個技能已經成為了他的主動技能了。

    在他「無往不利的直覺」的幫助下，他們可能遇見的坑被他完美跳過。

    很快在四月初的時候，他的第一、二篇物理論文就完成了，內容是探尋碳納米管內嵌不同種類殼聚糖形成過程當中，各種力學導致幾何構型的變化。

    兩篇是不同類型的殼聚糖，但是可以說是一脈同源。

    這篇論文可以說的上是有質量，不過也并不是多么轟動的文章，所以他打算投往國內的核心物理期刊試一試。

    在調查了一番之后，宋問聲決定投往《材料科學與技術學報》，這個期刊在國內外都小有名氣，而且喜歡刊登題材新穎的文章，上面的欄目主要是：無機非金屬材料、納米材料或者是其他新材料等。

    他淺淺的瀏覽了其中幾篇文章，感覺自己這兩篇文章也挺對這本期刊的風格的，修改了一下格式投了過去。

    還有一件比較重要的事情，他申請了陳米他們一起進行畢業答辯，經過審核之后，他的學分已經修夠，所以目前他需要將目前ad課題組里能出來的成果整理一下，寫一篇論文，學院方面要送到外面盲審。

    如果按照去年，現在這個時間點就應該準備答辯了，今年因為學校方面對論文管束更加嚴格了，不少人的論文被重新審查，所以本科生的答辯推遲到了五月初，而研究生的則是推遲到五月中旬。

    所以宋問聲還有大半個月的時間。

    如果是別人肯定十分頭疼，一篇論文都需要幾個月的時間來修修改改，但是對于基本上靠文章吃飯的宋問聲來說，這種事情駕輕就熟。

    現在焦急的是實驗室在趕進度。

    因為這件事情，他甚至把他宿舍那張折疊床搬到了實驗室隔壁的辦公室，忙得腳不沾地。

    緊趕慢趕，終于在節點之前，將文章敲出來了。

    在這里，他不得不感謝李鑫雨和胡悅他們。

    最近這一兩年來，因為《著作權》的再次完善，其實畢業論文也是可以再次發表的，但是發表的話，也必須是整個論文完全屬于學生個人才允許發表。

    一旦有學生將自己的畢業論文再增添其他作者發表，會被視為學術不端的行為。