似乎是來了什么實習老師。

    他們學校實習老師賊多，隔幾個月就來一批，他們就像群試驗品。

    “好，你自我介紹吧?！?/br>
    “同學們好我叫……”

    那人同字還沒說完，季霄就猛然抬起頭。

    真……師范？

    .

    邊上一直低頭打游戲的陳銘余光瞥到旁邊人猛然抬頭，笑了笑，眼睛還直直地盯著手機屏幕寸步不離，“呦，睡神醒了。誰啊，這么大能耐，能打斷你雷打不動的春覺??？”

    說完好奇也往臺上瞥了一眼。

    “嗯？這人，怎么有點眼熟?！标愩懻f。

    總覺得在哪見過。

    季霄沒回答，眼神里的震驚一時半會下不去。

    盧喻往全教室都掃視了一圈，先是看到譚森森，神色有些驚訝，譚森森也是一樣的心情。

    盧喻心想，譚森森在的話，那……

    果然，再往后排一掃，就看見了那個不知道盯了自己多久的人。

    四目相對，季霄莫名心虛，想移開目光，但是又覺得自己先移開目光就證明自己慫，于是撐著自己跟他對視。

    結果盧喻云淡風輕地移開目光，一臉不認識他的模樣。

    “……”

    所以是想裝作不認識是嗎？好啊，剛好他也有這樣的想法。

    季霄重新趴回去，旁邊的陳銘似乎剛剛結束了一局游戲。

    “cao，一群廢物，老子一打九都比這輕松?！?/br>
    而窗外，樹叢中的蟬鳴，似乎有些過于聒噪。

    .

    星期五的晚自習，季霄和陳銘向來不上，為了方便有些住校生回家，和平常的四節課不一樣，只有兩節課。

    且因為是星期五，一個個都歸家心切，難免都有些心浮氣躁，班里氣氛說不上有多好。

    還不如回家學習，或者出去好好玩個痛快。

    “這欄桿啥時候給修好的??？學校cao場地皮破成那樣不修，凈修些這些烏七八糟的玩意?！标愩懕г?。

    以前學校東南角壞了根欄桿，瘦一點的人可以直接鉆出去。

    就不用跟現在這樣費心費力地爬了。

    一個弄不好還得摔一跤。

    “別廢話了，快點上來，待會老師過來了?！奔鞠龃叽?。

    “我這不是在上嗎？”陳銘夯吃夯吃使勁，然而始終心有余力不足。姿勢說不上的滑稽?！鞍ミ@玩意怎么這么難爬……”

    秒秒鐘翻上去的季霄：“……”

    季霄拉了陳銘一把，兩人利落往下邊一跳。

    恰巧經過，手上還捧著一杯奶茶嘴里還叼著吸管的盧喻一驚，看著眼前突然出現的兩個人。

    兩只眼睛對四只眼睛。

    一時無話。

    陳銘反應快。

    “woc快跑?！闭f著就要拉季霄跑路。

    陳銘是這么想的，這貨今天剛來，估計人臉都沒記全，第二中學這么幾千號人，鬼知道這兩逃課的是哪個班的，姓甚名誰。

    只要跑的夠快，檢討處分就追不上他們。

    “走啊，哥！”陳銘看著動都不動的季霄，急得要死。

    那邊盧喻慢條斯理地吸溜完最后一口珍珠。

    “咳咳，這是，干嘛去？”盧喻明知故問,看著季霄，臉上笑瞇瞇的。

    “霄哥！”陳銘已經做好了拋棄季霄自己跑路的準備。

    “不用跑了，他知道?！奔鞠鲆部粗R喻，聲音不清不淡。

    陳銘疑惑，??？哪能??？大羅神仙也沒這么好的記憶吧，一個趴著睡了一節課的人，一個低頭玩了一節課游戲的人。

    “季霄，還有……陳銘是吧，咱們回去，走個程序？”

    第9章 忍個屁啊

    季霄看著公告欄里的通報批評，臉上看不出表情。

    想起昨天晚上，盧喻這人，白天剛抓了他和陳銘的小辮子，晚上同一個屋檐下竟然一字不提這事，跟個沒事人一樣，該干嘛還干嘛。

    季霄站在沙發邊上，看盧喻噼里啪啦敲著鍵盤，他這些天一直在敲什么文檔。

    季霄有意識偷瞄了眼，“畸形心理變態形成因素分析——以同性戀為例?！?/br>
    縱使季霄成績不太好，也知道人家在寫的，是一個叫論文的東西，事關畢業。

    他坐下來，拿過茶幾上的薯片開吃，“上任第一天就抓到兩逃課的，感覺怎樣？”季霄問。

    盧喻頭都不抬，“挺好，充分地體會到做老師的樂趣?！?/br>
    季霄嗤笑。

    “對了，我還報給教導主任了?！北R喻說?！白サ竭`反紀律的似乎可以加師譽分?！?/br>
    “……”是在跟他炫耀嗎。

    “不是想當做不認識嗎？怎么不繼續裝下去？”季霄問。

    盧喻停下，抬頭，沖他笑了笑，“沒有，只是覺得你可能更想假裝不認識我?！?/br>
    季霄心想他沒有，為什么這人會這么想，然而回憶起之前對他的針鋒相對，他又明白了，擱正常人那估計都會這么想。

    .

    季霄回神。

    勾肩搭背的陳銘倒是一臉無所謂 ，畢竟這玩意對他倆來說就跟家常便飯一樣。

    這玩意不痛不癢，跟警告處分沒法比，次數多了也就是觸發一下升級條件，當著全校人面念個檢討什么的。

    陳銘說，“哎我好奇的還是，他怎么知道咱倆叫什么名字??？當真一天就把全班同學都給記下來了？”