第24章
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這概率不高吧。 “這倒是沒有……不,等下,你到底是什么人???你拿陸揚的東西干什么?” “你是陸揚家長嗎?”柯偉偉放下了英語書,同時也抱著一絲懷疑。 “他生病了,躺床上呢,不過還叫囂著要學習,真是搞不明白你們這些高中生,一個個都把腦子學壞了嗎?” 說罷,程霖已經將陸揚的抽屜收拾一空,單手一掄,差點踉蹌個跟頭。 “走啦,幫我家小表弟給李光蛋請個假,辛苦二位了?!?/br> “喂,你等等!” “還要干嘛?”程霖不耐煩地回過頭。 張天昊話還沒說完,一種高跟鞋踩著木板地的聲音砰砰響起,昊子還沒來得及說話,一個看樣子上了年紀的女教師直徑走來,人還沒上講臺,便說道: “都把書放下,馬上英語默寫?!?/br> 程霖:艸! 第15章 默寫 “那個站在后門邊上的,趕緊坐下來,各位拿出紙和筆,第一個單詞……” 英語老師節奏很快,可愣是有個人不服從。 “老師,我隔壁班的,不好意思打擾了,馬上就走!” 程霖背著書包就想著開溜,可還出教室門呢,就被踩著高跟鞋砰砰作響的老師給拽了回來。 “等下,別給我玩這些滑頭的,耍什么伎倆我看的一清二楚,是不是單詞沒背?想跑?先給我把單詞默了?!?/br> “我……我真不是……” 程霖說到最后,語聲越來越小,他大學兩年來懶散慣了,大學老師都是三不管的狀態,平時敢理直氣壯說自己作業沒寫的勇氣頓時跑得不見影。 高中老師總有種莫名的威嚴感。 班上不少人憋著笑,可就是沒有一個知道情況,幫程霖說話的。 施壓之下,程霖很不服氣地坐了下來,剛好接過前座張天昊的單詞紙,然后還不忘補充道: “大哥,再遞只筆過來!” “你不是要走嗎?” “計劃趕不上變化嘛?!?/br> …… 反正不過就是一場英語默寫,不到十分鐘就解決的事,耽誤不了多久。 不過接下來的時間,程霖便體會到什么叫度日如年的感覺。 “中翻英,單詞,震動;休克” 程霖:忘了…… “單詞,態度” 程霖:好像是個a開頭的…… “詞組,改變某人主意?!?/br> 程霖:好熟悉啊,三個詞的,ge sb什么來者?想不來??! 十幾個單詞報下來,別人寫了滿滿一頁的單詞,有的還寫了中文,而程霖…… 認認真真地標了一頁的序號,還是帶圈的那種。 “最后一個詞組,放棄?!?/br> 程霖眼神一亮,這個單詞他會啊,看都看了幾十遍了,隨后便洋洋灑灑寫下abandon這個單詞。 壓根兒沒注意到老師報的是詞組這回事。 “好了,都停筆吧,不要再寫了,看一下自己名字有沒有寫,第一排同學下座位收下?!?/br> 程霖反應過來,猶豫幾秒,然后在單詞紙的最上方瀟灑地寫下陸揚的名字,寫完時剛好收作業的同學過來,直接就交了上去。 事了拂衣去,深藏身與名。 默寫紙交了上去,英語老師輕微翻了一下,邊翻閱邊說道: “極個別人,我實在是不想說了,但還是要說幾句,你們看看你們默的,我強調多少遍的詞語錯誤,一而再,再而三的犯,今天已經開學第三天了,有些人的魂兒還停留在暑假,我看你們……” 英語老師話說到一半,手上翻到了一張幾近空白的紙張,瞬間遏制住了,連平常已經說習慣的話都說不出來。 duang—— 重重地拍了桌子,聲音回蕩于教室,余音久久消停不下。 “陸揚呢,陸揚在哪里?” 英語老師眼神犀利了起來,一幅都快要殺人的模樣,原本保養的還算得當的皮膚甚至都冒起了青筋。 “老師,那人早跑了?!?/br> 班上同學見老師發火,大氣都不敢喘一個,也就張天昊這樣天不怕地不怕的敢在這高壓緊張的環境下開口。 “跑了?” 那英語老師簡直不敢相信自己的耳朵聽到了什么,一雙冷眸掃視整個教室,三十多個座位都是滿滿當當,只有剛剛說自己是隔壁班的座位是空蕩蕩的,后門搖搖晃晃,一看就是剛被人打開過。 “還有這樣的?”英語老師氣的話都擠不上來,踩著個高跟鞋離開了,臨走時還不忘囑咐道: “英語課代表上來帶一下自習?!?/br> 柯偉偉扶了一下眼睛,走兩步張天昊就叫住了他:“哥們,要不要支會揚哥一聲???” “說一聲吧?!笨聜ネ蝗灰汇?,“哥們,你手機不是才被收嗎?” “老手機,誰還沒個備胎啊?!?/br> …… 另一邊,程霖逃出教室后,就順著樓梯呲溜下去,早讀的鈴聲已經打響了,教學樓走廊這兒都沒什么學生,也方便他逃離校園。 順著記憶的路線在樓道間穿梭著,腦中也規劃著逃跑路線,從大門走顯然是不合適了,狗洞也被填上了,只能翻墻跑了! “靠,這小子多少作業啊,沉地跟豬似的!” 旁的不說,自從上了大學后,程霖基本上就很少背書包了,大部分上課時間都是一手課本,一手水杯,有時候甚至鞋子都不換,穿個拖鞋就進教室了。