回到新竹后，我開始了屬于自己新學期的大學生活。

    這學期跟第一學期相比已經沒有那么不適應，科系里所提供的課程也跟第一學期相比感覺專業很多。這樣的專業我還挺喜歡，總比自己第一學期學了一堆東西，但到了學期末，卻不知道整個學期下來，到底學了什么要好。

    因此為了避免重蹈覆轍上學期的尷尬，我這一學期選了很多跟我夢想有關的課程，這么做能讓我心里踏實很多，也會讓我找到自己向前努力的目標。

    現在的我好像離夢想更近了一點，也離以后工作的內容更靠近了一些，從以前就想當記者的我，對這學期可以修的課程感到興致滿滿，是距離成為記者又更進一步的關係吧。

    然后是上課，這學期的第一週。只不過開學的第一週老師都不會開始上課，大部分都只交代這學期會進行的內容有哪些，因為第一個禮拜有些同學還會加退選，所以老師通常都快速的講完這門課在學些什么東西，就會立刻放我們自由。

    這點跟高中不太一樣，不像很多高中老師在開學的第一天就會開始趕課，永遠怕自己教的東西趕不上大考所考的內容。

    其中大學教室跟高中教室差很多，不只設備高級了、就連學生上課的情況也比高中的時候更自由，雖然已經體驗過一學期的大學生活，但是有些本份和規矩卻怎么也習慣不了。

    還記得上學期有次上課，我看到一對情侶坐在教室的最后面，老師轉頭拉投影幕時，不過短短幾秒鐘，那一對情侶居然在眾目睽睽下抱起來熱吻。

    男生好像要把女生吃掉一樣，恨不得當下可以把衣服脫掉，不然我想教室的桌子他們都可以當成床來使用。

    不過這么夸張的舉動，大家除了傻眼以外也誰都沒舉發，可能這對情侶在教室的這般行為已經不是第一次，所以還在大家都可以忍受的范圍。

    但是為甚么能接受呢？只是因為這是大家都會有的行為，而這對情侶只是選擇在公共場合展示而已嗎？我想不是吧，大概是這個世界生病了，又或者該說我們這一代的年輕人都生病了，所以我們因為相同的癥狀而不會對彼此都有病的這件事情感到太訝異。

    除此之外，大學里面還有許多不可思議的事情都看的到。長期的日子待下來，我們可以選擇見怪不怪、也可以選擇視而不見，但是不知怎么的還是會對那些「似乎」有問題的行為感到疑惑。而那疑惑我也身在其中，因為我跟大家沒什么不一樣，儘管知道別人做的事可能有問題，我也選擇安靜的視而不見。

    話說回來那對情侶后來親著、親著，不知道課程進行到哪里，我再回過頭去看他們兩個，他們兩個人就不見了。

    可能我真的太無聊，居然開始關心那對情侶會不會被抓包，是不是還在親吻。

    不過也無所謂，那對情侶是我上學期看到的，而現在這個當下，是我開學后的第一節課，老師匆匆的講完他這學期要我們學習的目標和上課內容，就宣布我們可以下課。

    所以說，大學真的很不一樣，老師可以自己決定上下課時間，大學生的我們也可以決定自己要不要上課，一切的選擇終于可以取決于我們自己。

    不過大學以前，我們長期被壓抑在學校規定的時間、課表上，也有人因為這突如其來的自由反而覺得難以習慣，畢竟長期下來，我們所有的目標跟活動都被規定的好好，突然要我們自己維生，難免都會難以適應。

    就像長期被餵養的小狗小貓，突然被主人拋棄，那些長期被飼養的小狗小貓忽然沒有人能餵飼料，對于這樣的生活牠們似乎也只能企求別人給予牠們飯吃，不然就是只能自己活活餓死。

    只是我們是人類，我們的生活無法向他人企求，所以我們也只能拼命掙扎、活在當下，然而活在當下很多人都會說，真正做到的人又何嘗有幾個是真的成功的？

    我們在社會的常態下活著，然后長大，但卻不是每個大人都是準備好的，因為很多的大人都是在還沒準備好的情況下就已經長大。

    我忽然想起高中老師總是說要等我們長大。他希望我們每個人都變得更成熟、能變得更堅強，能應付一切的事情，不過我心底一直有個疑惑忘了問老師，那一切的事情其中也包含愛情嗎？愛情，也是我們更成熟、更堅強，就能應付的問題嗎？

    是不是我們都要有足夠的堅強去包涵所有的眼淚和心傷？

    我想起高中，某一堂自習課，老師與我們談論的愛情。

    「我們今天來聊愛情?！股险n鐘聲響起，老師抱著一疊作業簿走進來，隨后把麥克風插進擴音器，好讓自己的聲音可以讓全班聽見。

    只見全班同學一片默然，老師則又繼續說：「你們認為愛情跟友情最大的差別在哪里？哪些事是只能跟情人可以做的？哪些事又是只能跟朋友可以做的？」

    全班還是很安靜，老師環顧了全班一遍，開始在黑板上寫起字。

    牽手、擁抱、親吻、zuoai。

    「你們認為朋友可以牽手的舉手？」幾乎全班都舉起手，只是我還在猶豫。

    「為什么你們認為朋友可以牽手？」

    「好朋友牽牽手沒關係阿，勾在手臂上也沒什么問題?！蛊渲幸粋€女生說。

    「嗯，好吧，聽你這樣說是沒什么問題，但你的好朋友是指多好的朋友呢？」老師反問，回答的那個女生安靜了下來。

    「好吧，那牽手沒關係，擁抱呢？」老師又問。

    「看是哪一種擁抱?！惯@時候有人又說。

    「意思是擁抱有分朋友的擁抱跟情人的擁抱囉？」回答的同學點點頭。

    「那我想親吻很明顯就不行，當然zuoai就別提了?！估蠋熥灶櫿f著，「接下來換你們跟我說了，為什么牽手跟擁抱可以，可是親吻跟zuoai不行？」

    全班一樣一片默然，好像每個人都在沉思。

    「親吻也只是嘴巴貼嘴巴阿，zuoai甚至也可以當成是一種運動，那為什么不行？」老師又說，「我想說的其實是，男生跟女生是要有距離的，不是因為你們是好朋友、或者你們認為你們夠好，就可以手牽手、或者摟摟抱抱的?！?/br>
    每個人都認真聽老師說著，但真正聽進去的不曉得有幾個。

    「接著我還有一個問題，你們認為可以婚前性行為的舉手？」老師又看了全班，兩個男生舉起手來。

    「兩個，我相信不止吧，只是因為在我面前，你們不好意思舉手而已?！估蠋熣f，而我的確也這么認為。

    認同老師說的話，也自然認為婚前是可以有性行為的。

    并不是說這么做是糟蹋了自己的身體還是什么的，而是有時候我們愛一個人，就是會盡自己所能的，想給對方自己所擁有的一切。

    「你們現在雖然都已經不是小孩子，但是你們卻也還沒大到有足夠的能力可以為自己負責?！估蠋熀攘丝诓?，「在你們這個年紀談戀愛在所難免，不過你們卻在朋友跟情人間的拿捏上存在著許多問題?！?/br>
    我忽然把視線轉向余昌浩，只見余昌浩眼睛瞪得老大看著老師，絲毫沒注意到我正在看他。

    「所以我講了那么多，并不是要對你們說教，只是想請你們好好去思考一下朋友跟情人間的差距而已?！估蠋熚⑽⒁恍?。

    我還記得后來老師舉了很多例子，有一部份是在說明當女生或是男生跟自己的異性朋友太好，被自己的男朋友或女朋友發現，而鬧的不愉快。

    還有一個例子是說男生跟女生是一對很好的朋友，他們聊天聊得很愉快，因此他們有時候聊天，男生會有一些肢體動作不小心碰觸到女生，當下女生沒什么反應，但事后跟那個女生很好的男生卻被告性sao擾，男生聽到后覺得難以接受，去質問他的女生朋友，得到的回答卻是……

    「我不喜歡你跟我聊天的時候一直對我毛手毛腳?！?/br>
    男生傻眼了。因為他并沒有對她毛手毛腳，只是在跟她聊天時，偶爾會搭上她肩膀，如此而已。不過女生跟男生的思考不同，當然就覺得男生是在性sao擾。

    「因此還請你們長大，讓自己更成熟、更有能力的去談一段美好的戀愛吧?！惯€記得老師最后是這么結尾的。

    但是我相信愛情這回事，并不是只有老師說的那么簡單而已，而且我相信老師也知道。只是愛情這種事阿，不是三言兩語就可以說的清楚，所以老師只是盡他所能的告訴我們關于愛情的表面。

    對于那個時期的我們，幾乎每個人都期待能談一場戀愛，當然是要夠浪漫、夠真心，還有最重要的是晚上能有一個聊天聊到睡著的伴、平?？臻g時間有一個會打電話關心你的另一半。于是我怎么也忘不了，那幾年的時間里，我們都成了高中生，同時也都期待能遇到一場真愛。

    【愛情，是我們夠成熟、夠堅強，就能面對的課題了嗎？】