指針擺呀擺著、晃呀晃著，就把四個禮拜給趕走了。

    開學第五個禮拜，差不多快接近學期中，大家老早就步入正軌。陳苑清面對連以然和顧淮遠也越來越熟悉、漸漸的聊天話題也越來越多，偶爾一星期的某幾天晚上，還會用社群網站和連以然聊個幾句。她感覺自己好像比小時候更了解他了。小時候對他，好像就是一種表面的崇拜所參雜的喜歡?？匆娝膶W習能力好，就覺得他好厲害呀；看見他的體育能力好，又更吸引人了；看見他的才藝方面好，似乎就佩服的沒完沒了！一切都是由外在的崇拜所引發，現在有時和連以然聊天，她就會回想起當時的心境，覺得自己那時候其實有些盲目，卻又如此可愛天真。

    幾個禮拜下來，雖然陳苑清很不能理解、也很不喜歡謝佳均對于連以然非?！缸詠硎臁沟男袨?，但她不得不承認，謝佳均是一個學習能力、組織能力與理解能力都很強的女生，在好幾次的分組討論中，陳苑清可以大大的感受到她的氣場跟氣勢，對于老師的問題都能夠很有條理的分析；簡單來說，在學習方面上，很接近女版的連以然。

    接近而已！畢竟連以然才是至高無上的！

    陳苑清想著。

    于是陳苑清一直對于謝佳均處于矛盾的心情。一方面很欣賞她的能力，一方面又很看不慣她不停的向連以然獻殷勤，明明連以然都已經正大光明的不想理她了，為什么每次都還要拖著自己纏上連以然。這種好像工具被利用的不爽，真的是會越來越加深的！例如現在──

    謝佳均捧著午餐，把椅子拉到陳苑清的旁邊，接著「邀請」陳苑清轉過身，和今天因為老師突然生病，所以上一堂課沒上到、很早來文學史教室的連以然，聊天。

    所以說，陳苑清就是不喜歡這種感覺，為什么總是要帶上她呢？她喜歡連以然、想認識連以然、想追連以然，這些她都覺得無所謂，也不關她的事。只是每次都要把自己牽扯進去、每次都是自己在旁邊無聊滑手機、要是不做點反應又會被說成是很難搞很沒禮貌的女生，即使謝佳均皆是用開玩笑的語氣。

    言語就是世界上最輕易取得的利器，就算你附上一抹微笑，那些話語還是很傷人。

    「苑清？苑清？」謝佳均對著面向墻壁的陳苑清喊著。

    「怎、怎么了？」原本在放空沉思的陳苑清嚇了一跳。

    「你干嘛對著墻壁發呆??？」

    「喔、我在看它上面粉刷的顏色好像有點不均勻……有很白的白色跟……淡淡的黃白色欸……」陳苑清一邊說，一邊替自己增加可信度的稍為來回撫摸一下墻壁，做做樣子還是需要的。

    這時，連以然說了句，「真是觀察入微啊?！乖趺床徽f說墻上的小裂縫大約幾公分？

    連以然對于陳苑清一個人在角落幸福的發呆、卻放他自己一個人應付麻煩室友，感到強烈的背叛感。

    「對了，我們剛剛在聊木耳的話題！」謝佳均說著，重新拉回話題主導，「你知道連學長不喜歡吃木耳嗎？」

    陳苑清看著連以然便當盒蓋上滿滿的木耳「絲」驚訝的說：「你不喜歡吃木耳？」

    「有什么問題嗎？」

    「沒、沒有?！挂徊恍⌒木桶堰B以然想像成無堅不摧的樣子了。

    連以然夾起菜格子理最后一條木耳絲，「你喜歡？」

    「嗯！木耳很好吃??！」還滑滑的！

    「那給你?！拐Z畢，連以然準備把自己辛辛苦苦挑出來的木耳絲通通奉獻給陳苑清。

    陳苑清趕緊把自己的餐盒往內縮，「我、我不敢吃別人口水……」

    「苑清，你有『口水病』??？」謝佳均詫異的問。

    陳苑清委婉的點點頭，一臉歉意。

    「沒關係?！?/br>
    口水??？

    很好治的。

    「嘿嘿，我也很喜歡吃木耳??！」剛從廁所回來的顧淮遠，馬上就從午餐海鮮鍋燒意麵中拿起自己的筷子，雀躍又輕巧的夾起連以然的「木耳堆」，一次放入口中，咀嚼。

    「阿連，我們間接接吻囉?！?/br>
    連以然忽然覺得自己好像不能一次應付顧淮遠和謝佳均兩個。

    心累。