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「我看到了!她手上拿的是程澤的外套!」 「她到底跟程澤是什么關係??!先罵他現在又拿他外套?」 「她該不會是去偷的吧?」 偷什么東西,你才偷東西。 我真的進學校的時候一點都不想惹上麻煩,也一點都不想和這間學校的人有交集。 但程澤這人,就屬于麻煩的源頭,偏偏我做什么事情都會遇到他。 進了教室,看到程澤趴在桌上,我沒好氣地把外套扔在他臉上。 「尤小姐,你還人東西的態度是這樣嗎?」他莫名其妙被我吵起,把外套披在自己身上的時候還不忘敲我。 「反正你外套我是偷的?!刮液吡艘宦?,說完,卻愣住。 怎么…莫名有點撒嬌的意味? 「干嘛理她們啊,想講什么就讓她們去講啊?!顾蛄藗€呵欠,我才看到他趴在什么東西上。 學生會企劃案。 「喔,這個東西啊?!顾樦业囊暰€,看到了資料上。 「總之是最近學生會的成員知道別校有資優生發起增添選修課的活動,回來報備之后,我們開會討論,也決定發起這個活動?!?/br> 「然后這個呢,是副會長重感冒而丟給我的東西,還發著燒逼我下禮拜之前做出來?!?/br> 「話說你,覺得選修課這東西怎么樣???我們現在的設想是,每個禮拜三跟五的下午第一、二節開設選修課,一堂選修課的成立人數是十個人,會再跟學校討論這部分要拉多少資金出來?!顾麘猩⒌姆藥醉?,把資料丟到我桌上。 「沒意見,有也好、沒也罷?!刮衣柫寺柤?,把資料丟回他桌上。 「我在民意調查欸,捧場一下不行嗎?」程澤扁扁嘴,無奈地說。 「你們基礎開設的選修課有哪些?」我轉頭看他。 「計畫開設的大概都偏表演類型或邏輯路線?!?/br> 「是嗎?那你覺得你們開設的,是以后湛高的學生會實際用到的東西嗎?」我丟了個問題回去。 「選修課是因為我們學校沒有社團課程,既然現在重視多元發展…」程澤還沒說完,又被我打斷。 「湛高,之所以有名,在于其培育出不少優良的商業人才?!?/br> 「別的學校有社團,我們學校拿來講解商場淺規則或其他和商業類型有關的事?!?/br> 「湛高針對的是想培育子代成為接班人的父母,他們把我們送來這里,可不是因為湛高的學生自治是出了名的?!拐f完這些,我靜靜的看著程澤。 「被你這樣一講,計畫目的又要重寫了?!顾宦?,趴回桌子上。 「不用,換位思考你就懂了?!刮覔u搖頭,他又快速的爬了起來。 「在湛高這所學校里面,不可能所有人都是商業的人才?!?/br> 「如果父母是集團的人,生出來的子女卻在運動上特別有天賦,請問子女會想走商還是走運動?」 「今天這樣的人被送進湛高,某種角度來看是很可憐的。多數人被父母看事情的角度同化,甚至也嚮往在商場上爾虞我詐。那這些人呢?」 「在從小到大的成長歷程,他們或許有接觸自己喜愛事物的機會,但高中一切都不同,在這里,是我們社會化的轉捩點,太重要了。執意要把子女培養成商業人才的父母才不會花時間去在乎子女要什么?!?/br> 「但如果湛高有了這樣的管道,這些人才真正有了通往心里的那道門?!拐f完這些,我喘了口氣。 很久沒有這樣長篇大論了。 「尤韶冉,沒想到你挺有一套的?!钩虧捎米撛S的目光看我,找了張紙把我剛剛說的話濃縮成大綱抄了下來。