不知是因為得了段驚語的親口確認，還是因為她離得極近的溫暖的氣息，賀聲覺得心底有些蠢蠢欲動，她表面上不動聲色，其實早被發紅的耳朵出賣了個徹底。

    段驚語是斷然不敢揭穿她的，只解釋道：“我出差去了，今天緊趕慢趕回來等……給我過生日?！辟R聲看著她沒說話，看不出是信了還是沒信。

    段驚語示意她讓一讓，但又沒撤開，于是賀聲從靠著冰箱門變成了離段驚語更近些的姿勢。段驚語輕車熟路地從冰箱里挑出賀聲做的菜，賀聲終于受不了了，掙脫她去飯桌上坐著——段驚語會熱好飯菜端出來的。

    雖然被賀聲誤會了，但段驚語很高興，整頓飯嘴角就沒有放下去過。甚至還開了瓶紅酒，邀請賀聲一起喝，賀聲想起之前段驚語喝醉時的樣子，怕她們又會“酒后亂性”，便拒絕了段驚語的邀請，去給段驚語下面條了。

    等賀聲出來，發現段驚語在客廳站著，端著玻璃杯端詳那幅原本背面示人的畫。

    那幅畫名為《驚雨》，化用了段驚語的名字，畫的是一場窗外的雨，為了表現下雨時黑壓壓的烏云堆積起的沉悶氛圍，用了較暗的顏色，筆觸也不是很連貫，而窗內的光影更暗些。整幅畫唯一的光源是那道閃電，它劈下來仿佛透過窗戶撕開窗簾，這一部分的筆觸卻要流暢、細膩得多。

    賀聲本來要喊段驚語去吃長壽面，結果走近了又改了口：“怎么樣？”像是求表揚的小朋友。

    她的語氣喚醒了段驚語的一些記憶。那是賀聲剛來家里學畫畫不久，段驚語過生日，她說為段驚語準備了禮物，在對方期待的目光中，賀聲掏出了兩幅畫，一幅畫著金魚，一幅畫著鯨魚，彼時的她還不怎么會看人臉色，明明段驚語在看到那兩幅畫時表情都不對了，賀聲還要一本正經地問：“你是這條小金魚，還是這條大鯨魚呢？”

    段驚語當即轉身去找mama哭了，段靈哄了她很久，她才肯從臥室出來。賀聲知道自己做錯了事，但還在嘴硬：“你怎么這么小氣呀?！毖劭粗误@語眼淚又要掉下來，她才又掏了掏兜，拿出一個小小的玻璃罐：“你不要哭了，我還有一個禮物?！?/br>
    段驚語接過來，發現是一罐玻璃糖紙迭成的千紙鶴。但她還沒來得及感動，賀聲就破壞了氣氛：“漂亮吧？為了收集這些不同顏色的玻璃紙，我吃了好一大盒糖呢?！?/br>
    后來段驚語才知道，不僅吃了不少糖，賀聲為了拿到一張稀有顏色的糖紙還和自己的弟弟賀乾打了一架。

    思及此，段驚語看著賀聲，仰頭喝盡了高腳杯里的最后一口紅酒：“很好，是可以不用參加統考和?？?，直接上S市美院的水平?！?/br>
    段驚語這句話絕對不是帶著濾鏡的恭維。當天晚上，她就將賀聲的畫拍下來發給了段靈在S市美院做教授的同事。

    “劉阿姨，不好意思這么晚打擾您。想問下聲聲現在這個水平，申請咱們院的出國訪學交流項目可以嗎？”

    等了半個小時，劉境那邊才回復：“完全沒問題。聲聲現在情況怎么樣了？項目每年都有名額，不急這一陣，可以等她完全恢復好了再申請?！?/br>
    “好的，我明白了，謝謝劉阿姨，您早些休息?！?/br>
    段驚語躺在床上握著手機，盯著對話界面“完全沒問題”那五個字，眼眶不禁有些酸漲。

    從賀聲失憶以來，段驚語唯一想幫她恢復的就是畫畫這項技能，或者說，天賦。

    受潛意識里自我保護機制的影響，當年出事后，賀聲幾乎丟了所有的記憶。她不記得自己的家人、老師、愛人，甚至自己苦學多年按說已經形成肌rou記憶的本領也丟了大部分，唯一知道自己是誰，甚至連自己多大了都記不太清。

    當時做完測試后，醫生告訴她，不僅丟失了記憶，賀聲現在的智力水平及知識儲備量只有十叁四歲的樣子，后期能否恢復也是一個未知數。

    段驚語想，她不在乎賀聲能不能想起她，愛上她，她只希望幫賀聲將知識水平和繪畫的能力恢復到以前的水平。

    于是她給賀聲請家教，找來和賀聲師出同門的苗青教賀聲畫畫。

    現在看來，她們的努力沒有白費。

    那么也是時候將最后一個問題——該怎么樣讓賀聲愛上她——提上議程了吧？

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