林榆躺在床上，她十分鐘前拖著疲憊的身子回到了房間。

    柔軟的被子蓋住半張臉，她好累，眼睛已經睜不開了。

    腦袋半點也不讓她睡著。

    她的雙腿夾住被子，腿一彎，露出一節小腿，她往右側躺，突兀睜開眼。

    “天吶……”

    她做了什么。

    她逞一時之快，和林衍睡了。

    這一次她沒有任何遮羞布，這不是拙劣的復仇計劃，也不是什么能拿到把柄的籌謀。

    她只是純粹失去了理智，用林衍平息自己的怒火。

    她從虛擬的掌控里找尋安全感。

    而實際上呢？

    父親依舊看好林衍，她依舊被排擠在繼承人之外。

    她和林衍睡，或許在林衍眼里不過是不受寵棄子的邀歡。

    他是怎么看她的呢？為了不被徹底拋棄，所以做出這樣下作的討好嗎？

    林榆的手心泌出點點薄汗。

    夜晚的光線黯淡、昏沉，在些微透過窗戶灑落在地上的光束里，灰塵在其中浮泛飄揚。

    時間就在這樣游蕩的灰塵之中流逝，誰也不期待的陽光浸入每一寸空氣之中。

    一切好像又歸回最開始的狀態，林榆逃著早課，她和林維康撒嬌說早上起不來，不好耽誤林衍上課，以此岔開與他坐在一塊的同車上學。

    林衍和她很有默契地錯開了生活時間，即使碰見也只是陌生疏離地點點頭，以示禮貌。

    接著天忽然熱了起來。

    明明之前還很冷，好像一夜之間忘卻了春天。

    附中的學生們都換上了夏季校服，穿著寬大的白色短袖襯衫在走廊打鬧。

    學校廣播傳來“嗞啦”的刺耳響聲，所有人警覺地豎起耳朵。

    “請全體師生注意，請全體師生注意，從下周起，室外體育課改成室內游泳課。注意，室外體育課改成室內游泳課……”

    廣播還沒有結束，但即刻的尖叫聲與嘆息聲混在一起，蓋過了廣播。

    “請記得帶上泳裝、泳帽、泳鏡、浴巾、洗浴用品、拖鞋，有遺漏的，請提前到學校小賣部購買。有特殊情況的，提前向班主任老師說明……”

    林榆趴在桌子上，靜靜聽著廣播。

    葉微和展熠圍過來，葉微伸手戳她悶悶不樂的臉蛋。

    “怎么了啊，林大小姐？”葉微看看她，又跟展熠對了對眼神，看見展熠略帶驚恐的搖頭后，葉微回過頭問她，“你不是一直很喜歡游泳課的嗎？”

    林榆怏怏地看她一眼，接著移開視線，聚焦在右前方那個悶頭做題的人身上。

    在這個角度，她只能看到他的側臉。

    林衍一直記著她的排斥，在學校從不跟她多說話，甚至視線都不會在她身上過多停留。他掩飾得很好，誰也不會覺得他與她有什么關系。

    他來到一班的第一天就交上了朋友，林榆一直在偷偷觀察他的偽裝。

    他和善、開朗、外向，和同學打成一片，跟老師也能開玩笑。

    她已經見到好幾個比他成績更好的女生向他請教問題，而在他俯身的時候兩頰通紅了。

    “林小姐，”葉微清清嗓子，用氣音在她耳邊說，“你再盯著人家看，別人要以為你暗戀那男的了?！?/br>
    林榆唰地一下收回視線。

    “這周末去逛街不？”她問葉微，“買條新泳衣?！?/br>
    “正好我有家店想去吃，”葉微點頭，目光轉到展熠身上，“就不帶他了吧？”

    展熠聽她這么說，連忙把椅子調轉方向，他跳起來，“憑什么不帶我？”

    葉微故意調侃他，“帶你有什么用呀，你的眼光那么差，我和榆寶要買衣服的?！?/br>
    “我……我能給你們拎袋子啊?！闭轨诒锪税胩?，只想出來這一句。

    葉微和林榆笑作一團，在林榆的視線夾角中，她看到林衍走上講臺，向提前來教室的下一節課任課老師請教問題。

    她對他來家里之前的日子沒有任何概念，她只知道他的母親嗜賭，好像過得很貧窮——這就是她所知的一切。

    而如今，沒有人會認為他是之前那個人。

    林衍也挺心不在焉的。

    他問了一道大題，題目很寬泛，老師一邊講一邊在黑板上寫寫畫畫。他順著老師的思路往下問，腦內卻止不住神游。

    他覺得自己真挺惡心的。

    他身后不到幾米的地方就是林榆，她有她的朋友，在笑在鬧，隱約能聽到幾句插科打諢的俏皮話。

    教室里吵吵嚷嚷的，尖叫、大笑不絕于耳，時不時幾個同學闖進來，飛奔到朋友身邊。

    她是屬于這里的。

    “老師，請問可以再講一下這里是怎么判斷極值點左右側的增減趨勢的嗎？”他說。

    “當然，你看這里通過題目這個地方的導數……求得右側的極值點為……”

    老師站起身，在黑板上落筆。粉筆的尖角按在黑板上，碎屑隱入風里。

    她根本不明白跟他zuoai意味著什么，她只是把這當成一場報復游戲。

    林衍想，是他引誘的。

    他在勸阻與抑止之間，選擇了放縱與誘導。

    “現在只需要考慮這個導數……所以……”老師在黑板上的下筆很用力。

    林衍點點頭，他的視線一直追隨著老師的粉筆頭。

    老師很滿意，她繼續講，“所以說這個式子說明了函數圖像左側的減少速度……”

    他一開始只是想要親情的。

    他清楚從他和林維康談判以來，他就不可能在父親那里得到真正的親情。

    這沒什么，他也更傾向于利益與權衡之下的虛偽情感。

    只是他實在無法控制。

    在內心深處，他渴求著林榆給予他一些……一些他曾經只在她那里得到的東西。

    --