顧之彥若能聽到她的心聲自然會說面對你是無師自通，畢竟他才不會承認自己偷偷看別人戀愛日記學的呢。

    所以這個問題自然不得而知啦！

    ——

    周一。

    軍訓后經過周末兩天的休息，學校里的新生們都恢復了精氣神。

    之所以能看出是新生，還得感謝于軍訓的艷陽天，曬得大家都黑了一圈。

    而那長達半個月的軍訓，愣是一天雨都沒有下。

    所以排除個別曬不黑的，大家自然而然能很好的區別新生或者老生。

    第一節 課是八點半開始。

    大學沒有早自習，所以姜悅千在家吃過早飯之后，和顧之彥一起在七點五十的時候出了門。

    兩人上課的教學樓也不一樣。

    姜悅千的教室在a區，顧之彥則在b。

    不過因為是相鄰的區域，所以也不是很遠，至少中午在大門口能夠一起回家。

    姜悅千告別顧之彥之后跟著人群走向了a區四樓。

    他們學校是有電梯的，但是姜悅千看時間還早，就準備走上去。

    第一節 課就是數學史，姜悅千猜測學?？赡苁窍胱屗麄兏顚哟蔚牧私膺@個專業。

    上午第二節 是高等代數，這兩門課安排的可以說很符合她這個專業了。

    姜悅千一邊想著一邊往樓上走，不一會兒就到達了自己上課的教室。

    教室不大，一看就是為他們這種小班授課準備的。

    姜悅千到的時候教室里已經有人了，她對著這些人稍微點頭打了個招呼，進去后就選了個第二排。

    這還是因為她不想在第一排吃粉筆灰。

    坐下后又把自己帶來的書放上桌子，打開草稿紙和筆記本，就等著上課了。

    姜悅千選的這個位置很靠前，至少目前來說沒有跟她坐在一排的。

    不過她也不在意就是了。

    隨著八點半越來越近，班上三十多個人已經到齊了。

    姜悅千旁邊也坐了一個女生。

    她記得這人名字應該叫林琦。

    “你好啊女神?！绷昼莻€性格外向的女生，坐下來就主動跟姜悅千打了聲招呼。

    姜悅千雖說對女神這個稱呼有些不解，但還是很有禮貌的回應了。

    “你好，林琦?！?/br>
    “嘿嘿，女神知道我名字啊?！?/br>
    林琦作為之前軍訓跟姜悅千在一個小分隊的人，自然見證了她教訓那個男生的全過程。

    而那句【斬不斬男不知道，但是一定斬我】也是出自她口中。

    “你別叫我女神了，有點奇怪?！苯獝偳@個稱呼有些別扭。

    林琦聞言點了點頭，“那我叫你千姐吧?！?/br>
    按理說可以叫千千顯得親昵，但林琦表示自己對女神自然要尊重，自然不能直呼其名。

    姜悅千聞言這才松開了有些微皺的眉頭。

    之前高中的時候也有人這么叫，所以她接受的還挺快的。

    兩人又隨便聊了聊，就看著上課的老師走進了教室。

    見此二人止住了話頭，端正坐姿的準備聽講。

    授課教授姓秦，除了數學史這門課程之外數學分析也是由他授課。

    姜悅千在之前有了解過這位教授的授課方式。

    聽說他很喜歡跟學生互動。

    所以在昨天晚上的時候，她在系統空間內狠狠的惡補了一下數學史的知識點，就是生怕自己今天被點名。

    但是按照以往屆來說，這位教授并沒有帶數學史這門課，今年也算是開了新例。

    秦楊今天上課的步子都急了些。

    這還是因為校長幾個月前給他打的電話，競賽第一居然真的在他們學校？？

    所以在今年排課的時候，他主動攬過了講數學史這門課，就是想在一開始的時候好好了解一下這位高中數競的第一名。

    唯一可惜的就是另一位沒有來他們數學系，不過有一個也不錯了。

    說不準今年大學數競他們c大就能有一個好的名次了。

    秦楊想著嘴角就忍不住彎了彎，點名的時候語氣都輕松了不少。?

    第132章 說不定全球賽也能有一席之地

    “陳蕪?！?/br>
    “到?！?/br>
    “林琦?！?/br>
    “到?！?/br>
    “賀章?！?/br>
    “……”

    “姜悅千?！鼻貤铧c到這個名字的時候抬起了頭掃視著教室。

    他也想看看競賽第一到底長什么樣子。

    然后就看到了第二排一個女生舉起了手。

    見此他忍不住在心里贊賞了一下，是個學習的好苗子，上課都主動往前坐。

    可以說是對姜悅千有著很高的濾鏡了。

    點完名都到了，秦楊才打開了多媒體播放ppt。

    他第一次教數學史，也怕自己講不好，自然也是好好準備了課件的。

    不過在此之前嘛，也是可以小小的提個問的吧？

    秦楊說著在心里給自己找了一個他想了解學生的理由，就開始抽問了。

    “大家可以想一想“數學是什么？”這個問題，五分鐘后提問，可以同桌間互相討論?！?/br>
    “！”

    姜悅千聞言都震驚了，知道這個教授愛提問，但是也沒想到會這么快。

    不僅她這么想，其他人也是這樣想的。

    一時間教室里面傳來了低低的討論聲。

    姜悅千聽著周圍聲音也整合了自己學過的東西，拿著筆在本子上寫寫畫畫了起來。

    其實數學這個東西，說簡單也簡單，說難也難。

    姜悅千一邊想著一邊在本子上寫下了自己學過的重點，然后從重點開始向周圍散發各個分支。

    最后圈出了自己覺得有必要講的，才開始理順語言思路。

    她的速度很快，看的林琦在一旁都忍不住震驚了。

    姜悅千看這人有想和自己討論的意圖，就主動探過身和林琦說著自己的見解。

    “我之前選擇專業的時候沒想那么多就覺得這個比較合心意，但是后面也有去研究過數學歷代的發展，研究的越多在我看來數學就越吸引我的注意力……”

    姜悅千一邊說一寫寫畫畫，林琦能考上c大選數學這個專業，能力自然也不容小覷。

    姜悅千說的時候她也會在一旁補充一些知識點，兩人一時間相談甚歡。

    一直到五分鐘過去了還有些意猶未盡。

    而秦楊等到下面的討論聲小了的時候，才開始點名，第一個就是姜悅千。

    “……”

    姜悅千也不是毫無準備，聽到自己的名字就站了起來。

    “姜同學可以說一下自己的見解，你眼中的數學是什么？”

    “于我而言，數學是一門最能正向反饋給我的課程，它能讓我清晰的認知到自己是錯還是對，會還是不會?！?/br>
    “每次我認真探索每一個難題的時候都會給自己構建一個拼圖?！?/br>
    “就好比爬山，每一步都打穩基礎。登上山頂的時候我也就拼好圖獲得了答案，那種感覺對我來說是很值得我開心的。?！?/br>
    “運用在生活中的話，它可以被稱為其他自然科學研究課程的基礎，任何實驗都需要一個“量”的變化，而這個量需要數學來支撐?！?/br>
    “說到這里可能會有的人來說文綜并不需要數學，但是分數也是數學，大多數學生能通過這個分數認知到自己的不足……”

    姜悅千的話條理清晰思緒分明，足足說了三分鐘才徹底停下來。

    最后的結尾自然也是以“以上就是我的見解?！苯Y束。