Ch6(5)
「哇,所以他今天早上那張臭得像便秘的臉,是因為他的強項數學不及格?」夏湋丞拿著掃把跟在我身后。 「應該是吧,還有你不要再跟著我了,你的掃區是那一排?!刮矣脪甙掩s他到那邊,將一團衛生紙掃進畚斗內。 「那你怎么不去安慰他一下?」他雖然到了另一排,但故意跟我用著同樣的速度前進。 我瞥了在教室外巡視走廊的陸景軒一眼,「你不覺得不管怎樣的安慰,在他看來都會是諷刺嗎?」 如果安慰我們的人考得比較差,我們會覺得對方根本不懂我們的心情,這種安慰沒有任何作用;如果對方考得比我們好,我們會覺得他是在諷刺,這種安慰則成了虛情假意。 甚至一不小心,就會得罪了誰。 「我覺得不一定?!瓜臏懾┩V骨斑M,單手撐著掃把。 「什么不一定?」我也停下腳步。 「是不是諷刺,除了當事人的感受以及安慰者的語氣之外,更大的決定因素,是取決于這兩個人的交情?!顾S上桌子坐著,「交情普通或是不好,安慰當然容易成為諷刺。但如果兩個人是朋友,安慰就是安慰,而且會是關心的一種方式?!?/br> 「朋友也是會因為一點小事就反目成仇?!?/br> 「但是今天是你跟陸景軒欸?!瓜臏懾┯行o奈的笑了笑,「他不會因為這點小事就跟你生氣,他雖然常常嘴你,但他沒有那么小氣?!?/br> 「他也是人,他也會生氣?!苟宜樯棠敲吹?。 「他不會對你生氣?!瓜臏懾┯中α艘幌?,「你是安慰還是諷刺,他感覺得出來?!?/br> 我還來不及反駁夏湋丞的話,上課鐘聲就將這個話題終于在此。之后夏湋丞一回到座位就直接呼呼大睡,不論我怎么踢他椅子叫他起來,他都像尊雕像一樣無動于衷。 「映杉,我還有其他題也不會,你可以教我嗎?」拜孟筱佳所賜,我又獲得了一次在課堂上光明正大回頭的機會。 「哪一題呢?」而這一次,我選擇面向陸景軒。 「第17題?!姑象慵阎钢季?。 「這一題就是問下列何者描述的情感與題干相同…」上一節課教孟筱佳時我就有先記下她錯的題目,然后在腦海中自己解釋一次,所以現在我甚至可以不用看選項就知道內容、以及所表達的情感是什么。 而因為不用一直盯著題目瞧,多出來的空檔我可以偷偷觀察陸景軒。 「常??粗鴮Ψ骄褪窍矚g他啊?!?/br> 周時晴的話在此刻回盪在我腦海。 我甩甩頭,我只是關心陸景軒,怕他因為考不好而去自殺,這是一種預防犯罪,防止他傷害自己的身體或是他人,及早發現及早防治。 這只是一種關心,對朋友的關心。 我看見江敏敏的身子依舊想往陸景軒的方向貼,但總是被陸景軒制止或是躲開,她稱讚陸景軒的語氣也是噁心到了極致。 「景軒你真的好厲害哦,會數學又會國文,不像我每次考試都考很差?!菇裘襞ぶ碜?。 「沒有啦,我這次也沒有考很好?!龟懢败幍哪樕祥W過一絲疲憊,但只有短短的一瞬間。 江敏敏眨著大眼,「怎么會?你已經很強了,我才是那個考不好的人?!?/br> 陸景軒回給她一個微笑,很累很勉強的那種。 「陸景軒,考卷借我一下?!刮仪昧饲盟淖雷?。 「你要干嘛?」陸景軒疑惑的看著我,江敏敏也是滿臉怨念,似乎在責怪我破壞她跟陸景軒之間好不容易的談笑風生。 「有一題的正確答案我沒聽到?!刮译S便扯了個謊。 我接過陸景軒的考卷,在背面空白處寫下幾行小字,從書包掏出今天早上從家里帶來的檸檬糖,再剪下一段紙膠帶將糖果固定。蓋上筆蓋前還額外畫了個豬頭,再若無其事把考卷對折還給他。 「謝啦?!刮业皖^看著地板,將考卷放在他桌上,回頭坐正之后再也不看他。 我不知道我寫的話算不算安慰,也不知道陸景軒看了之后心情究竟會不會好轉,但我就是想告訴他,他比自己想得還要優秀很多很多。 而我只是希望他能因為我的那些話,考差的心情稍微平復一點。 一點點,就夠了。