第十四章 暗號和溝通
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王穎芷表面平靜,內心實則驚訝不已,原來還有這種cao作? 王穎芷的靈動銳利的雙瞳瞧著向一非,而向一非剛毅深邃的雙目,也與她對到眼。 兩人的四目相對,空氣瀰漫股煙硝味。 「我這次一定要贏過你!」 老師感覺班上氣氛還不錯,便開始主持第二個游戲:「猜謎」。 游戲規則:「雙方派出一名同學講臺前,而這兩名同學互相出題,拿到對方的題目后,必須去形容題目,而臺下的同學就要搶答猜題。而題目至多六個字?!?/br> 「猜對得一分,猜錯不扣分,形容題目的時候,另外一個人不能講任何話,或以肢體語言提示?!?/br> 「若臺上的同學做出以下行為,將扣一分,第一,用題目里的字形容題目,例如你的題目是『學?!?,你的形容就不可以就有這兩個字?!?/br> 「第二,不可將詞語拆開來逐字解釋?!?/br> 老師便讓兩隊先討論五分鐘,決定坐在講臺的人。 三分鐘過后,王穎芷和向一非不假思索,一齊坐在講臺前前,兩人順道寒暄了幾句。 王穎芷先稱讚向一非,「班長啊,剛才你還真聰明,居然想到藏桌子這招?!?/br> 向一非淡淡地回道:「普通,剛才承讓了?!?/br> 向一非話雖說的溫文有禮,仍掩飾不住臉上的神氣,稍稍隱現的自豪神情,王穎芷自然看在眼里。 王穎芷禮貌地微笑,并挑起眉毛看著向一非,「這次就不讓了?!?/br> 向一非嘴角斜斜翹起,這個壞笑不知擄獲多少少女的心,但是王穎芷正打算讓他笑不出來。 兩隊先練習一輪好熟悉規則,王、向兩人互相出題,王穎芷心想:「練習先出個簡單一點,看看他們的運作模式?!?/br> 向一非先說:「受教育的地方?!柜R上有人猜出學校,正是王穎芷的出題,輪到王穎芷,她看看向一非的出題。 題目是桌子。 王穎芷朝向向一非,他正掛著一抹耐人尋味的笑容望著自己,擺明是故意。 王穎芷也笑了,因為她很有把握,向一非能囂張也只有現在了。王穎芷直接說:「椅子?!?/br> 老師提醒:「王同學,你犯規嘍,若是正式游戲,會被扣一分喔?!?/br> 游戲正式開始,王、向開始出題。 向一非先解讀題目:「四個字,十四世紀到十六世紀之間,出現的人本思想活動。包含內容廣泛,美術、信仰、態度?!?/br> 解釋完題目后,馬上開始搶答,而向一非的隊員,立刻猜出「文藝復興」,向一非拿下第一分。 輪到王穎芷解釋題目。 王穎芷面對落后,不以為意的笑一笑,這次可是有備而來,她說話前先手掌交疊,然后摸了一下鼻子,最后踢了踢腿,做了許多動作才朗聲說道:「三個字?!?/br> 向一非的神情瞬間變得非常嚴肅。 王穎芷說道:「這指一個人發憆時,像一種動物?!?/br> 向一非的隊員完全摸不著頭緒,而許又寧舉手說道:「呆若木雞?!?/br> 奇數隊不禁覺得好笑,王穎芷不是一開始說三個字嗎,怎么會迸出四個字的答案? 結果卻大大出乎他們的意料之外,答案正確,王穎芷得分,兩隊分數一比一。 向一非瞬間感到不妙,這很明顯是王穎芷先跟組員套好,先比一套暗號,然后依此行事,讓自己的隊員完全摸不清題目有幾個字,這在資訊的供給層面,明顯屈居于劣勢。 向一非撫著下巴開始沉思,如果自己的隊員不知道有幾個字,這可不好對付...。 向一非開始推測,王穎芷不可能單純的把四字講成三字、三字講成兩字,這太簡單了,不可能。 她和她的組員必定是依靠那套暗號行事,并依照暗號所傳達的訊息,對王穎芷給出的訊息解碼。 兩人交換手中字條,向一非看著題目說道:「五個字,東野圭吾知名作,溫暖人心、穿越時空?!?/br> 馬上有人搶答道:「解憂雜貨店?!?/br> 王穎芷的隊再拿一分,向一非落入不妙的局面,因為他們組現在被封鎖了拿分的機會。 向一非也沒什么辦法,只能專心地觀察王穎芷的一舉一動,想辦法解出密碼。 王穎芷這次先踢了踢腳、然后摸了一下臉頰、接著手掌交疊、摸了摸嘴唇 ,最后又摸臉頰。 向一非一看到這種很復雜的暗號,便猜想這種暗號,一定只是表面復雜,背后的運作原理一定很簡單。 向一非還來不及分析,王穎芷便已出聲,「四個字,核心概念是去中心化?!?/br> 班上靜默良久,許又寧舉手回答,「區塊鏈?!?/br> 答案正確,王穎芷再得一分。 王穎芷瞄向向一非,他因險峻的情況而眉頭緊蹙,王穎芷不禁微微得意,并暗忖:「別以為出比較艱深的詞匯,我們就會被被打倒!」 王穎芷的心中持續盤算,「目前向一非他們已經亂掉了,連題目幾個字都不知道,應該很難再得分?!?/br> 「即便他們破解暗號,也來不及了,所以我出的題目一定要難些,決不能讓向一非有發揮的機會!」 --