每次上熱搜都是因為副業 第324節
如果他們不相信的話,還有懸浮車、單人飛行器、飛飛一號等等,但凡他們國家能有這種科技水平的發明,我就承認他們有繼續往下懷疑的資格。 ——咳咳,咱們悠著點,別一下把人說跑了。 ——就是,自從有了身份芯片,上網都自動實名制后,雖然凈化了網絡環境、少了很多鍵盤俠,但有時候卻少了好多樂趣,還是別一口氣將那些外國盆友嚇跑了,不然我上班摸魚時的樂趣去哪找??! ——嘖嘖,同志們你們是魔鬼么?別人家的小朋友在那里一本正經的懷疑,你們卻當他們是笑話! 哈哈,帶我一個! ——噗,我不信你們沒看出來那些人的目的,只是,他們難道不知道三十六計都是咱們老祖宗玩剩下的么? ——哈哈,激將法應該不算是三十六計吧?那些外國網友估計還沒到那種水平呢! ——我不信!雖然其他發明也很厲害,但光腦和全息設備涉及到的科技水平那么深奧,誰知道是真的還是假的,除非你們讓我們親自嘗試一下! ——噗!這是……網絡延遲? ——哈哈,逗死我了,原來上面的朋友真的說對了,他們嘰嘰歪歪那么多話,又是懷疑又是啥的,感情就是想讓大佬解除對他們的限制??! ——憑什么解除!這是大佬對咱們本國人的特例,我愛死這種雙標的感覺了! ——對了,你們聽說了么?教育部好像要取消英語這門學科了! ——真的假的?那以后的小朋友豈不是爽歪歪了? ——我不知道咱們國家教育部什么決定,但我知道國外很多國家多了不少專門學習夏國語的機構。 ——難不成我年少無知的夢想,夏國語成為世界通用語,咱們國家的孩子不用學英語,反而是其他國家的小朋友要從小學習方塊字的夢想要實現了? ……】 開始的時候,叢筱的眉頭是皺著的,尤其是看到那些說夏國人愚昧愛吹牛等留言時,叢筱臉上的表情格外的嚴肅。 不過當看到自家網友的留言和扯皮功夫后,叢筱臉上的表情立刻輕松了很多,尤其是現在網友一個比一個能‘陰陽怪氣’,他們自己說的爽,叢筱看著也格外的爽快。 看到后面,叢筱臉上的笑容就沒下去過。 “虹姐,我看網上說咱們國家要取消英語這門學科,是真的么?”收起光腦的叢筱好奇的問道。 想當初,她剛穿過來的第一天,當知道這里的學生還要學習英語時簡直驚訝壞了,完全不明白為什么不是其他國家學習我們國家的語言。 現在,終于要改變了么? “這個我還真不清楚,要不我幫你問問?”段虹茫然的說道。 “不用!”叢筱連忙說道,只是臉上卻露出了一個若有所思的表情,有道是強國才是規則的制定者,如果夏國強大到一定程度,相信就算沒人規定,其他國家也會主動學習夏國語的。 …… 很快,新聞發布會的時間就到了,叢筱帶著鮑組、于嘉、段虹和童年一起去了現場。 到了之后叢筱才注意到,這次接受采訪的還有教育部的何部長以及其他部門的領導。 “叢筱老師,您到時候跟在何部長后面就可以,你們的座位挨著?!必撠熃忧⒐ぷ鞯墓ぷ魅藛T小聲提醒道。 叢筱看了一下臺上的位置安排,發現自己的位置竟然差不多是最中間的c位,連忙說道,“把我的座位挪到鮑組旁邊吧?!?/br> 沒等那位工作人員開口,鮑組的雙手就快搖出殘影了,“別,叢工,我在邊上就行,你可別過來,我緊張!” 鮑組還是很滿意自己位置的,要是叢筱真過來一起坐,那記者們的注意力絕對全都轉移過來,那才麻煩呢,有那時間,他還不如在腦子里模擬一個反應實驗呢。 “好吧?!眳搀憧戳艘谎埘U組,只能點頭。 就在這個時候,童年遞給叢筱一個十分小巧的耳機,“筱筱,這個一會兒你戴上,要是哪個記者問一些過分的問題,我幫你查他們的來歷?!?/br> 叢筱認真點頭,將耳機塞進耳朵里,一旁的段虹幫忙整理一下頭發,頓時就看不到了。 工作人員張了張嘴,很想提醒這次能夠進來的都是篩選過好幾輪的記者,采訪的范圍綱要也提前發過去了,根本不可能出現童年擔憂的情況。 不過在看到叢筱戴上耳機后沒有一點痕跡的樣子后,工作人員果斷閉嘴,畢竟這也是關心大佬嘛,大佬第一次公開接受采訪,準備全面一些很正常。 安慰完自己后,工作人員臉上的表情立刻恢復了自然,并和叢筱大致介紹了一下接下來的環節。 很快,當所有記者和學生代表都到場后,叢筱等人也要到了入場的時間。 作者有話說: 第470章 隨著場內主持人的開場白結束,站在叢筱前面的何部長語氣和藹的對叢筱說道,“叢工不用緊張,接下來跟著我就行?!?/br> “謝謝何部長?!眳搀泓c頭,跟在何部長的身后,向場內走去。 剛從后臺走進去后,一大堆閃光燈就對著叢筱等人閃了起來,叢筱有些不習慣的瞇了下眼睛。 下一秒,全場正在拍照的攝影記者沒有任何商量的做了同一個動作,將閃光燈關掉! 沒看到大佬都不舒服的瞇眼睛了么,照片效果重要還是大佬重要! 站在后臺看到這一幕的童年張了張嘴,默默的合上自己的中型光腦,她已經預感到自己的耳機白準備了,看現場攝影記者們的態度,就知道絕對不會有人故意為難叢筱。 其實實際情況也和童年想的一樣,在場所有記者面對叢筱和其他人的態度簡直雙標到三歲小孩都能看出來的程度,采訪何部長等人的時候那叫一個專業,一個問題比一個問題犀利,可輪到向叢筱的時候,語氣都變得溫柔好多,就和哄小孩子似得。 例如: 問何部長等人時: 請問何部長,對于教育部頒布的對未成年人在虛擬世界中的各項措施,尤其是對學生們私人時間的分配,會不會有些苛刻?會不會引起部分學生的厭學心理?……將非上課時間,也就是學生們晚間休息時的虛擬世界時間也管控起來,會不會有些過分? 輪到叢筱這就變成了: 恭喜叢筱老師和您的實驗室成員又一次完成了一個偉大的發明,如此頻繁且長時間的進行研究工作,叢筱老師會不會覺得太累?叢筱老師在工作之余有什么其他愛好可以分享么?……以您的成就和經驗,對咱們夏國的年青一代有什么想說的么? 到了鮑組后,記者們的問題就更有意思了,先是表明技術方面的問題他們不懂,也不能深入問,所以就問一下項目過程中有沒有遇到什么難題,又是如何克服的。 當聽到鮑組主動提起叢筱的幫助后,大家立刻來了興趣,連忙多問了幾句,和之前的公事公辦的態度完全不一樣。 因為新聞發布會是現場直播的,所以很多網友也全程看了下來,看到記者們如此雙標的行為,大家毫不意外的哈哈哈了起來。 可以說,從發布會開始,大家的討論就沒停過。 【——嗚嗚,終于看到大佬本佬了,感覺已經好久沒在公開場合看到大佬的身影了。 ——啊啊??!穿著白大褂的大佬我太可了!好帥、好禁欲! ——上次在網上看到大佬的消息時,好像還是甜甜和大佬逛街的那次吧?可惜只是照片。 ——沒錯,再有就是幾次直播了,最全的影像資料就是大佬大學期間那次全國游戲制作大賽了,當時大佬的cut版都快被我盤包漿了。 ——羨慕青大的學生,他們前段時間就看到過真的大佬! ——我以后也要成為大佬的校友,爭取在畢業典禮上看到大佬的身影! ——截屏的我都快手抽筋了!大佬好好看,氣質好特別,難道這就是傳說中的腦內性感? 尤其是這身白大褂,看的我好興奮。 我最愛的那些發明就是大佬穿著這件白大褂時研制出來的吧! ——大佬真的好厲害,明明可以靠顏值,卻偏偏靠才華。 ——哈哈,那些攝影記者們也太可愛了吧,看到大佬瞇了下眼睛,就立刻將閃光燈都關掉了! ——擱我我也舍不得啊,大佬的眼睛多重要啊,那是要看顯微鏡等實驗數據的,閃壞了怎么辦! ——笑死,這雙標的感覺我好愛! ——我決定了,我以后要報考新聞系,萬一能成為一名可以采訪到大佬的記者呢! ——我也是,我純純的理科廢,幸好現在有其他目標了,既然不能成為和大佬在實驗室中肩并肩的伙伴,那就爭取成為記者中的翹首,有一天可以親自舉著話筒站在大佬對面! ——額,這么一看,我當初那個努力刷擂臺積分,想要和大佬的排名緊挨著的夢想顯得好沒志氣的樣子。 ——想法是好想法,但問題是大佬的勝率太高了,能完成和大佬積分貼貼的人都是搞職業的。 ——我就想知道大佬忙完了這段時間,可不可以再來個隨機匹配。 …… ——來了來了,終于開始采訪大佬了! ——噗!我剛才還想說,萬一大佬遇到比較犀利的問題怎么辦,沒想到現場的記者們一個比一個雙標,我喜歡! ——哈哈,這位某日報的記者干的漂亮,我也想知道大佬除了做實驗還有沒有其他業余愛好。 ——雖然看到記者們都這么好說話很開心了,只可惜這樣的話,這次采訪豈不是……我靠! ——?。?! ——誰說這次發布會上的采訪走溫馨路線的? ——現在的小朋友太生猛了! ……】 事實上,不止網友們驚呆了,就連以為今天沒自己什么事的童年也被此刻站起來發現的小學生代表給驚呆了。 問:大佬jiejie,我不想多那么多學習任務,你能不能將時間流速變一下,將我們學習時間給收回去,只把玩的時間留下來? 童年低頭看了看自己的中型光腦,那個……她應該不用調查小朋友的來歷吧? 發布會現場的叢筱也愣了一下,隨后搖頭,“不可以,而且就算虛擬世界的時間流速變得正常,你們也不可能只玩吧?” “能??!自從不用上網課后,我戴上虛擬頭盔后的時間就完全都是我自己的了?!闭f到這,這位看起來也就一二年級的小男生還格外認真的看向叢筱,無比誠懇的說道,“大佬jiejie你這么厲害,把那些時間收回去好不好?” 就在這個時候,坐在十幾個學生代表身邊的記者突然沒忍住,笑了。 原來就在小男生開口的時候,后面有一位高三女生在那里小聲的讓他別說了,開始的時候,那幾個記者還以為這位高中生是擔心小男生在發布會上搗亂,結果很快就發現根本不是。 這位高中生平時應該比較喜歡說話,就算在這種場合,嘴巴也沒停下來過,雖然聲音很小,似乎是在自言自語,但坐在旁邊的記者卻都聽到了。 原來這個女生今年上高三,她的想法是,虛擬世界的時間流速變緩了完全是好事啊,尤其是她現在高三,只要努力幾個月虛擬世界以后的時間就完全歸自己了,完全不用擔心那些所謂的‘通關’任務嘛,更何況她還需要多出來那幾個月的虛擬時間好好復習呢。 一時間,聽到那個話癆高中女生的記者們,都不知道她是為了多出來的復習時間讓小男孩別說了,還是為了以后能玩的盡興而讓小男生別說了。 “那吳一諾同學,你知道虛擬世界的具體任務和獎勵么?”叢筱并沒有因為小男孩太小而直接拒絕,而是繼續問道。 “我知道?!闭f到這,這位一年級的吳一諾還特意看了一眼何部長的位置,這才說道,“我們老師說了,除了當天的作業之外,在虛擬世界中每背會三首古詩、學會三十個生字后,就可以多兩個小時的娛樂時間。除此之外,還有一半的虛擬世界是關于課外興趣類的,上完相應的課程并完成老師當堂布置的任務后,才能去玩?!?/br> “那你知道娛樂時間都可以做什么么?”叢筱又問。 男孩這回搖頭了。