兩個并列一等獎，放其他正規頒獎禮里得叫雙黃蛋，是要被群嘲的，但是在學校里這叫基本cao作。

    全年級十四個班，一半都能拿獎，總共就分一二三等獎，區分度沒那么明顯。

    三等獎約等于良好，二等獎算優秀水平，一等獎的話則視情況而定，一般都得定兩三個。

    群眾的眼睛是雪亮的。

    今天全場看下來，一班和十四班同時拿一等獎，完全是可以服眾的，其他老師點點頭。

    一等獎之后，二等獎就相對沒那么關鍵，所有人都沒提異議，三等獎……嗯，其實沒什么印象了。

    計議已定，俞老師正要回去做頒獎的準備，轉身之前忽然說了一句：

    “寫榜的時候，是不是按班號順序來寫？”

    評委老師相互看看，一時沒有人接話，這句話的意思很好理解，但是……

    按照慣例，在有并列獎項的時候，先后順序應該是按得分高低排列。

    剛才的分數表大家看了，排在第一位的是十四班。

    也就是說，習慣的寫法應該是“一等獎：十四班、一班”。

    這要感謝那個體育老師，他給了十四班一個顯著的更高分，其他評委給的分都跟一班在毫厘之間。

    校內健美cao比賽的計分規則沒那么嚴格，評委也不多，所以沒有掐掉最高分和最低分之后再平均。

    他的想法非常簡單，任何體育賽事里對挑戰高難度都是有相應獎勵的。

    “歷史第一次”更是應該被大大獎勵的，何況十四班的挑戰很成功，完成度也非常好。

    俞老師當然不會無端有此一問。

    這個剛畢業沒多久的年輕女老師和學生會同學關系處得比較融洽，上官櫻子和顧采薇之間的爭奪她一清二楚。

    顧采薇這樣的性格，當然不會進學生會。

    至于上官櫻子，則是學生會的重要干部，能力突出，還是下一屆主席的有力競爭者。

    換句話說，上官櫻子是她的左膀右臂，她是不介意在力所能及的范圍內幫點小忙的。

    什么叫力所能及呢？

    分數表她當然不會動，她也很適當地提出并列一等獎的建議，這都是應有之意。

    不過寫榜的順序只是一種約定俗成的習慣，按照班號順序書寫似乎也無不可？進場不就是按這個順序嘛。

    那樣就成了“一等獎：一班、十四班”。

    獎狀上都寫的是一等獎，本來就沒差別。

    理論上來說，寫榜的事情她自己就可以完成沒必要特地先提出來，她敢肯定這些評委事后看到了也絕不會找她問什么。

    不過，俞老師性格謹慎，她不是個自作主張的人。

    她先說出來只是為了要一個態度，只要沒有人反對就可以。

    小教室里安靜片刻，方老師看了一眼古校長，沒有回答反而說起了不相干的話，好像在為不了解情況的老師介紹：

    “一班這個重點班不僅成績上一直遙遙領先，以前年級里的活動回回也都拿到好名次……”

    方老師身為年級主任，按理說年級里每個學生都是她的學生，沒必要有所偏向。

    不過學生和學生可不一樣，尖子生的成績才叫她的“成績”。

    其他老師都不說話，這就叫“沒有反對”。

    團委的俞老師點點頭，覺得這事兒辦成了。

    就在這時，一邊的古校長居然開口了：“我倒是覺得，體育活動和教學活動不能混為一談?！?/br>
    “健美cao跳得好就是跳得好，跟成績拔不拔尖，是不是重點班有什么關系呢？”

    古校長說這句話是有原因的，方老師和俞老師心里的小九九他能猜個八九不離十。

    但剛才方老師那句“成績上一直遙遙領先”觸動了他的某根心弦。

    他面上不動聲色，心中已經回憶起今年夏天那些鋪天蓋地的指責：

    “臨中的高考成績比不過定海中學是什么原因？”“不抓成績，天天搞七捻三的，不務正業！”……

    所以，現在連健美cao比賽都要按成績排名了？

    難道臨中也要向應試教育低頭了嗎？

    就算這一幕不會有同學知道，但以后教育孩子的時候，還能夠問心無愧嗎？

    古校長的意思夠明確了，足以一錘定音，俞老師沒再多話，利索地出去準備。

    有時候，勝負就在一念之間。

    第60章 潤物細無聲

    顧采薇和上官櫻子都不知道小教室里發生的小小波折。

    也就過了幾分鐘，團委俞老師走到了臺上。

    “好，各班同學請安靜一下，全都回到原位坐下，請班主任老師和各班班長維持一下會場紀律?！?/br>
    她放下話筒，給了一些時間，很快整個音樂廳里都安靜下來。

    “各位老師、同學，經過我們的統計，目前2010年度高二年級健美cao大賽的最終成績和獲獎情況已經到了我的手上?！?/br>
    她揚了揚手卡。

    “接下來，就是我們本次大賽的頒獎儀式?！?/br>
    “請各班派出一名同學，在我念到班號的時候，迅速從過道出來，在舞臺下方右邊臺階的位置集合，就是那位學生會同學現在站立的位置，到齊之后一起上臺?！?/br>
    一位高個子的男生舉手示意，到自己這邊匯合。

    “好的，那么我首先宣布，本屆健美cao大賽獲得三等獎的班級有：高二五班、高二……”

    她一口氣念了好幾個班級，每個班級的區域各自竄出一個身影，通常是各班的班長，他們在舞臺下排好了隊，魚貫上臺。

    “好，我們有請本次比賽的專業評委，體育教研組的王老師為大家頒發獎狀?！?/br>
    王老師非常爽快，一人塞了一張獎狀，并附贈一句“恭喜”。

    沒啥好恭喜的，三等獎都是安慰獎。好在領獎的同學都是體面人，展開獎狀向臺下展示了一波，笑容滿面地合了影。

    他們下臺之后，俞老師又上臺念道：“接下來，我宣布本屆健美cao大賽獲得二等獎的班級有：高二二班、高二……、高二四班?！?/br>
    不出所料。

    前排的上官櫻子和后排的顧采薇同時松了一口氣，現在她們至少把一等獎收入囊中了。

    但還沒完。

    這次頒獎的是年級主任方老師，她跟各班的班長都算熟悉，或多或少勉勵兩句，最后也一起合個影。

    二等獎還算是個榮譽。

    不過更激動人心的是一等獎。

    其實有心的同學已經默數出來，有兩個班級還沒有被念到，正是今天的兩個女主角所在的班級，也算眾望所歸。

    俞老師往一班所在的區域望了一眼，人頭攢動她當然沒法馬上找到上官櫻子，只好收回目光說道：“我宣布，本屆健美cao大賽獲得一等獎的班級是……”

    “高二十四班、高二一班?！?/br>
    “哦！”

    十四班所在的角落爆發出一陣歡呼，顧采薇一時驚喜交加，如墜夢中。

    她身邊是蔣紫璇，班長同學立刻跟她擁抱慶祝了一下，然后拍了拍她：“愣著干什么？趕緊上去啊，你去領?！?/br>
    “其他班都是班長……”顧采薇遲疑了一下。

    蔣紫璇誠懇地說道：“沒有人比我更清楚，你為這個比賽付出了多少，這是你應得的?！?/br>
    “快去吧，不然俞老師要催了?！?/br>
    顧采薇這才往外走去。

    “十四十四，勇奪第一！”

    “超越極限，一飛沖天！”

    在她身后，蔣紫璇已經組織起十四班的同學，喊起先前的口號打（da）氣（sheng）助（xuan）威（yao）。

    一班那邊則沉寂很多，他們都很清楚上官櫻子的為人，也很清楚這一次的目標。

    “十四班、一班……”

    這個順序只代表一件事，輸了。

    一班的班長看了一眼上官櫻子，正想起身，沒想到被她一把拉?。骸拔胰ヮI?！?/br>
    班長寬慰地說道：“比賽都是有偶然性的，這個結果說明不了什么。我們都知道你是最優秀的，櫻子?！?/br>
    上官櫻子搖搖頭，不知是在否認什么。

    她固執地站起身，還整理了一下衣服，恢復到清冷高傲的表情，才往外走去。

    雖然動身更晚，但一班離舞臺更近，兩人幾乎同時到達臺階下。

    她們的目光再次對上，顧采薇的眼里是單純的欣喜，而上官櫻子則復雜的多。

    我絕不是承受不了失敗的人。

    無論如何，她收拾了一下情緒，跟在顧采薇的身后上了臺。

    “現在，請用熱烈的掌聲，讓我們請出最敬愛的古校長，為獲得一等獎的兩個班級頒獎！”

    古校長一邊揮手回應，一邊笑著從后臺走出。他從旁邊的禮賓手上接過獎狀，然后依次遞給了顧采薇和上官櫻子。

    他對前者說的是“祝賀顧同學”，對后者則是“不錯，也很精彩”。

    上官櫻子稍覺苦澀。

    頒獎完畢，古校長接過話筒，照例要說幾句，這是他剛剛的有感而發：

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