為什么要把cd給文成業？

    大家的問題應該是這樣。

    林晚星想了想，問：“這段錄像，是蔣教練拍的嗎？”

    學生們紛紛回憶：

    “我記得那天教練拿了dv吧？”

    “是叫dv吧？”

    “對， 他說問朋友借了dv機，拍下來給我們留念?！?/br>
    林晚星卻有些奇怪：“那你們之前看過這段錄像嗎？”

    “沒有?！?/br>
    “也就是說，蔣教練在你們初中時拍攝了這個視頻留念， 做了刻錄和剪輯， 最近送到了文成業手里？”林晚星摸了摸下巴。

    學生們也覺得奇怪， 不過他們覺得奇怪的點，還是集中在文成業身上：“為什么蔣教練單獨送給你??！”

    “可能因為他比較不聽話?！逼盍琳f。

    這句話就聽上去很有道理了。

    其他人長長地“哦”了一聲。

    林晚星也算知道為什么文成業寧愿給秦敖發消息了。

    總之， 雖然還有頗多疑點，比如蔣教練為什么不親自現身，而用這些神神秘秘的東西，來引導學生們；又或者錢老師在其中又扮演怎樣的角色？

    但對學生們來說， 其實細節沒那么重要。

    畢竟剛才播放的錄像，是蔣教練拍攝的這點無疑。

    信是寄給文成業的，雖然小文同學直接把字條扔掉，也沒看過光盤刻錄的視頻。但無論是字條還是信封， 應該都能使他想起些事情來。

    也不能說是一張字條就促使他下定決心， 登上前往永川的大巴。但無論如何， 收到“禮物”的學生都會有所觸動。那些“禮物”給了他們一個“理由”，間接地推動他們，解決困難，重新在一起。

    文成業帶來了信封和cd，也帶來了兩份作業。

    當然，后者是其他學生離開后，他才別別扭扭從書包里掏出來的。

    一份是交給她的，寫在作文紙上，題目是《足球是為了勝利》。

    另一份，當然就是王法要收的復盤總結。

    林晚星收到催了大半個月的作業，非常震驚。

    文成業努力保持冷淡的表情，他等了一會兒，像還是覺得很不好意思，轉身要走。

    “等等?！蓖醴ǚ^一頁紙，抬起頭，喊住了文成業。

    教練還是頗有威信的。

    文成業轉身回來，格外乖巧。

    “說說你的想法吧?！蓖醴赐陱捅P作業的最后一行，對文成業這么說。

    文成業愣在原地。

    月色正好。

    下了兩天雨，氣溫回了點暖，天臺上并不冷。

    “我的想法？”

    “你的復盤，只寫了你認為比賽問題在哪里，但沒有改進意見?！?/br>
    “改進意見？”文成業停頓了下，“我說了你會聽？”

    王法認為小文同學這句話是廢話，沒有回答。

    “我覺得我們進攻太疲軟了?！蔽某蓸I直接說道。

    “繼續?！?/br>
    “以前蔣教練在的時候就老這么說，防守防守，防守是進攻的基礎，但就算完美地守90分鐘，還是0-0的平局。我們需要加強進攻?！?/br>
    “不夠直接?！蓖醴ㄔu價道。

    文成業臉色一僵。

    “反正下一場輸了，你們也不會有別的比賽了，再不說，就來不及了?！蓖醴ê芷届o，他抬眼審視著面前的少年。

    文成業也這么看著他。

    林晚星忽然想起那天比賽結束時。

    永川恒大青年隊主教練走到王法面前，問：“你到底想做什么？”

    這句話聽上去很奇怪，王法在球場上一貫高冷，也就沒有回答。

    文成業眉頭緊蹙，放在身側的拳頭逐漸緊握，像下定決心似地，他說：“我來踢中場?！?/br>
    林晚星驚呆了。想起先前王法讓付新書移位到后防線的做法，她轉頭看向身邊。

    “好?！蓖醴ù?。

    文成業同樣怔住了，他沒想到教練這么簡單就答應了，不敢相信自己的耳朵。

    “那、那我變中場了？”文成業指著自己問。

    “可我同意，并不代表你能順利踢好中場這個位置?！蓖醴ㄉ眢w微微前傾，他不是隨意的姿態，而是很認真地在與文成業進行這番談話。

    夜風里，少年微怔，他像陷入深思：“我還要做什么？”

    “就像你說的，防守并不能取得勝利，那么單純的進攻也同樣不能。你覺得呢？”

    “你是說團隊？”文成業講到這里，眉頭緊皺。他顯然早就明白王法的意思，可還是不愿聊那些。

    王法看了下時間，很干脆地對文成業說：“明天中午12點，你可以直接向你的隊友們闡述你的想法，說服他們。當然，我是說如果你想的話?！?/br>
    文成業不確定地來，更懵逼地離開。

    據說他的父母正在為離婚開戰，所謂的“管他”都是離婚官司里的手段，他大部分時間都很自由。

    天臺鐵門砰地一聲關上，四周恢復夜的寧靜。

    林晚星低頭，認真看完了文成業交來的小作文。然后在某個瞬間，她托著下巴，轉頭開始端詳王法。

    王法同志的側臉還是很能打，當然正臉更好，林晚星想找點小說里會用的形容詞來拍下馬屁。就在這時，王法忽然轉頭看她。

    林晚星腦內的形容詞彈幕被清屏。

    大概是她的樣子太呆滯。

    王法盯著她看了一會兒，蜜糖色的眼眸里露出笑意：“小林老師想問什么，需要我也給你個機會嗎？”

    林晚星怔住，然后小拍了下桌子：“首先，再就業的機會，明明是我給教練的?！?/br>
    “那別的機會呢，小林老師可以給嗎？”

    那瞬間，林晚星當然明白王法的意思。

    夜風溫柔，他們依舊保持剛才的距離。王法姿勢閑散，劉海和鬢角因為剛洗完澡沒多久所以顯得濡濕，但他目光很是認真誠懇。

    空氣里是四周花木和檸檬洗發水的味道，他們的手離得很近，差不多是輕輕抬起就可以握住手指。

    氣氛很好，誰都有想裝傻的時候，林晚星也想裝傻。

    所以她問王法：“那我給教練個機會，講講你的打算?！?/br>
    王法眼眸中一瞬間閃過諸多情緒，但他很快平靜下來，笑著反問，“小林老師是在問我對球隊的規劃？”

    “恩?！绷滞硇切α讼?，說，“感覺教練早有打算?！?/br>
    “其實沒有?！蓖醴ㄕf。

    “但你安排付新書去后防，也支持文成業爭取中場位置?！?/br>
    “我是說，過程沒有你認為的那么有計劃性和預見性?！蓖醴D了頓，“他們一起踢了很久，是個完整度很高的隊伍。其實這樣很了不起吧，小時候一起玩，長大了還能做隊友?！?/br>
    林晚星很清楚，王法年少時輾轉多地，成年后又見慣隊員更替，他始終認為，像宏景八中這樣的隊伍非常難得。

    林晚星笑道：“你這句話可千萬不能讓他們聽到，肯定當場給你表演惡心心?！?/br>
    王法給自己倒了杯水，也笑了起來：“但完整度有時候是雙刃劍，球員們思維固定，打法僵化。就算有矛盾，也是在舊舢板上修修補補，風浪一大，很容易碎?！?/br>
    林晚星聽到這里，忽然能get到王法為什么沒有一開始就整肅更衣室。

    八中足球隊是個固定的隊伍，他們可以依靠固定和努力訓練來戰勝一些對手。

    可比賽越來越難，輸球后自然會互相責怪。陳衛東的退出，只是矛盾開始的縮影。文成業到來，加劇了隊內矛盾。

    這時，王法作為主教練，其實只有兩個選擇。繼續修補這艘小舢板，或者看著它被巨浪沖毀，然后想辦法重建。

    想到那天更衣室斗毆，濕重而壓抑的空氣，林晚星沉默下來。

    “但不一定能成功啊?！彼@么說。

    有時候碎了就碎了。文成業和其他隊員們是否會因此改變，他們能否重組為一支有戰斗力的隊伍，這些都是未知的。

    “但我們永遠追求更好的可能性?！蓖醴ㄕf。

    林晚星看著王法。

    頂棚的白熾燈灑下淡金色的光，他面容清雋平和，這是深思熟慮后的做法。

    他不要似是而非的選擇，也不要勉強穩定的隊伍，就算是一支普通高中生隊伍，他也希望他們能追求更好的可能性。

    林晚星從內心覺得王法很了不起。

    未知，永遠是最大的挑戰。

    “你什么意思？”

    第二天中午，元元補習班。

    學生們按照王法要求的時間集合，文成業在講臺上硬著頭皮講了兩句自己的想法，底下瞬間小炸。

    他們既不能理解為什么文成業敢上講臺說自己想踢中場，也不能理解王法為什么同意文成業上臺。

    臺下群情四起，文成業站在臺上也有些慌亂。

    王法坐在臺下，球員們也回頭想看教練的意思：“不是，教練你也覺得老付該給文狗讓位置？”