這已經是他們最接近安寧實驗球門的一次嘗試了。

    她不由得看向身旁的青年人。

    他沒有任何激烈的情緒，甚至也不像安寧實驗的教練一樣，有鼓掌或鼓勵球員的行動。

    他只是雙手插袋，站在綠茵場邊，巍然不動。

    陳江河沖他們這里看了一眼，視線在青年臉上頓了數秒，而后他抹了把臉上的汗，繼續回歸防守位置。

    像不知疲倦的機器。

    足球飛出底線，球門球。

    安寧實驗門將大腳將球開出。

    第75分鐘。

    比分仍牢牢鎖定在0：2上。

    林晚星已經在遮陽棚下站著將近30分鐘。

    光是這么站著，她都已經汗流浹背，汗水順著劉海和鬢發滴下，有時候淌到眼睛邊上，連視野都變得模糊。

    她時不時會下意識瞥身旁的青年。

    尤其比賽進行到后半程，在學生們不斷地嘗試卻失敗后，她很想說點什么，但時間的推移又令人絕望。她那時再想，可能這就是競技體育，有時候就算你拼盡全力，也不一定能取得最終的勝利。

    “耐心點?！?/br>
    “好?！?/br>
    對話很簡短。

    但林晚星心中因時間推移而產生的焦慮情緒，卻莫名平息不少。

    她再次看向球場，場上突然響起一陣哨音。

    數秒之前，安寧實驗停球失誤，足球出邊線，由宏景八中擲界外球。

    俞明捧著足球站在場邊。

    安寧實驗的中場在不停揮手，指揮防守陣型。

    在他們不斷長傳球沖擊之下，安寧實驗也做出改變，有意派人盯防兩位前鋒。

    俞明雙手將球舉過頭頂，視線飛快在場上移動，尋找合適的位置。

    場上，祁亮突然開始小跑動，俞明眼疾手快，用力將球擲出。

    祁亮背對進攻方向拿球，然而冤家路窄，在他身后，是先前屢次突破他防守的安寧實驗10號球員。

    只是這次，攻守方轉換。

    祁亮臉上沒有任何表情。拿球后的祁亮，收起了一貫的嘲諷和懶散，變得冷靜和犀利。

    見祁亮拿球，另一名安寧實驗防守球員也包夾上來。不遠處，付新書通過跑位，也同樣吸引了兩位安寧實驗防守球員的注意。

    很明顯，安寧實驗的10號球員體型比祁亮高大，祁亮承受了巨大的防守壓力。

    另一位安寧實驗防守球員就位，他伸出長腿，想捅走祁亮腳下的足球。

    可就在他伸腿一瞬，祁亮輕巧的，將球挑向另一側。而后，祁亮立刻轉身，繞過安寧實驗10號，他沒有任何停滯，再次踢腳，將足球向前挑傳出去。

    足球飛過安寧實驗防守球員的頭頂，落在了一個由方才付新書跑位，拉扯出的空檔位置。

    俞明出現在足球落點。

    沒有任何遲滯猶豫，俞明腳腕轉動、腳背向前，身體微微后仰，砰地一聲，足球飛向前場。

    秦敖已經開始飛奔起來。

    林晚星視野中，其余顏色都都褪去。

    只有大片綠色，和秦敖追逐足球飛奔的灰色身影。

    足球劃過天際，從點變成了立體的圓。

    秦敖趕到落點，身形也清晰而高大起來，他的釘鞋擦過草地，濺起星星點點泥土。

    那個位置，與筆記本上鉛筆勾勒出的平面圖緩緩重疊。

    秦敖身體稍向前移動，用身體背側面將球停向另一側，轉身控球、調整位置，提腳射門。

    “砰”。

    又是一聲重響敲在林晚星心口。

    時間好像被拉得無限慢。

    嘀……

    黑白相間的足球，在綠色背景中，劃過一道弧線，

    球場上的所有球員，都死死注視著足球。

    嗒……

    足球下墜，守門員轉身回追。

    長風吹過原野，拂過草地。

    球場上，秦敖高高躍起，足球落入球網，裁判含住口哨。

    分散在球場各處的學生，都歡呼著，向秦敖狂奔而去。

    哨聲響起，裁判示意進球有效。

    歡呼聲，最后響了起來。

    林晚星站在場邊，被九月午后的太陽照了滿身。

    熱烘烘的風吹在臉上，一切都那么真實，又恍若虛幻。

    耳旁隆隆作響，她的手輕輕撫在胸口。

    原來這就是進球的感覺？

    好像很快樂，確切來說，是非常非?？鞓?！

    第18章 2：2

    林晚星站在場邊。

    學生們蜂擁到秦敖身邊，搓揉著他的腦袋。

    連平時看上去最冷淡的陳江河，也沖過去，抱住秦敖，用力拍打他的肩膀。

    球場上沸騰起來。

    學生們在為咬牙堅持將近80分鐘后的這個進球，而熱烈慶祝。

    林晚星也在球場邊興高采烈揮手，她用力抓住身旁的一條胳膊，甩了幾下。

    隨后，掌心觸摸肌rou的堅硬感傳來，林晚星看向身旁，青年還保持雙手插袋的姿勢，顯得很冷靜。

    她尬笑了下，松開手，很流暢地將手搭在青年肩頭，大力拍了拍：“干得漂亮?！?/br>
    這時，秦敖也沖到場邊，胡亂在地上撿起礦泉水喝，邊沖她大喊：“老子牛逼嗎？”

    學生笑得囂張，連眼角下的疤也變得燦爛。

    幾個學生也跟著跑過來。

    一到場邊，聽到秦敖在吹逼，祁亮說：“講道理，那個長傳球，人但凡只要長了腿，就能踢進去?！?/br>
    秦敖剛喝了一大口水，腮幫子鼓鼓囊囊，聞言，差點把水噴祁亮臉上。

    付新書拍了拍秦敖，示意他把水咽下去再說話。

    陳江河把一整瓶水都喝完：“如果再進一球，我們就能打平?！?/br>
    “好久沒踢這個比賽了，打平以后是加賽嗎？”林鹿氣喘吁吁地問。

    “具體要看組委會安排，但我們不會被馬上淘汰?！备缎聲?。

    學生們更加興奮，他們放下水瓶，就立刻要回到場上。

    秦敖在上場前最后說：“那就再進一球！”

    短暫慶?；顒咏Y束后，比賽重新開始。

    學生們重新在中圈站定。

    他們每個人都興奮著，躍躍欲試，想再進一球。

    而安寧實驗的學生，也是一樣。

    開球后，安寧實驗立刻發起猛攻。

    他們的教練在場邊不斷揮手大喊，示意學生們繼續前壓。

    林晚星聽到對方教練隱約傳來的吼聲，很不理解：“安寧實驗是瘋了嗎，他們明明還領先，為什么要繼續進攻？”

    “領先又怎么樣？”青年突然問道。

    “就！比賽馬上結束了，防守不好嗎？”

    “為什么要防守？”青年反問，“他們訓練有素，他們隊伍齊整，人員配備完善，實力在高中校隊來說算不錯。隊員和教練一樣，很驕傲也很有自信。未來賽程很長，如果你是這樣一支隊伍的教練，你會在首戰打一支弱雞隊伍被進一球后，選擇防守示弱？”

    “我！”林晚星想反駁，卻突然語塞，最后只能說，“可能不會，如果打弱隊被進球后龜縮防守，會影響以后賽程的士氣?！?/br>
    “那恭喜你，選擇錯誤?！?/br>
    林晚星瞪眼，不知道為什么青年翻臉如翻書：“你會選擇讓隊伍防守？”

    “我會?！?/br>
    “為什么？”

    “因為勝利，非常重要?！?/br>
    林晚星當時并不理解青年的意思。