江桃看了眼，墻上的表，分針跟抽搐了似的，在5和6之間小幅度來回跳動，時針和秒針一動不動。

    毫無疑問，表壞了。

    只能打開筆記本電腦了，她端著碗來到電腦桌前，看了眼日期，皺眉，腦子空空的，怎么平白無故少了兩天？

    她這兩天干嘛了？還把自己造成這樣？

    喝了幾口湯，覺得左側腹部隱隱作痛，還以為岔氣了，連喝幾口，江桃才確定不對勁，她撩起衣服，左右腹部有兩片紅紅的印子。

    這印子，怎么看起來這么像……像手掌？！

    江桃心里發慌。

    登上QQ和微信，看看能不能聯系上同學，又想起，登錄需要驗證碼，手機又不在身邊。

    當務之急，是找到她的手機。

    一激動，扯到皮膚，手腕上的結痂裂開一道，溢出顆血珠。江桃面色難看，剛出血的時候不疼，過個幾秒鐘便會刺痛，江桃的痛感神經有些遲鈍。

    呼，手腕現在這樣，得去藥店買點碘伏消毒。

    手機的事，一會兒再說吧，反正她打算買完碘伏去學校，她記得今天下午有理論課老師的課，到學校順便問問同學，這倆天有沒有見到她。

    事不宜遲，江桃說干就干，估算著時間，買了藥到學校也快上課了。

    江桃穿上加絨的牛仔褂，又穿上連衣裙和過膝蓋的襪子，穿上長筒襪子主要是遮蓋，腳腕處被累出來的紅色結痂疤痕。

    她雖然不是很愛美，但也不像被人看見傷口。

    買了藥，她站在路邊，把碘伏放在臺階上，藥水蘸在棉簽上，均勻的涂在自己的手腕上，又拿出紗布把自己的手腕包扎的嚴嚴實實，貼上醫用膠帶固定。

    她包扎完兩個手腕把醫用藥品放在自己的斜肩包里，一邊走一邊想著，手機莫名其妙的丟了，到時候找胡蘭兮打個電話看看，實在找不到，她就再買一個手機和電話卡。

    也算是不成熟的對策。

    有了新的電話卡，她還要重新錄入一遍通訊錄里面的人，他長這么大，就記得住老爸的電話，其他人的電話號碼，對她來說，簡直就是天文數字，光聽著就頭大，老爸這個也是記得最早的一個電話，也是最有用的電話，24小時開機，打過去必接，不接馬上也會打過來。

    這節課的教學樓，離學校門口很近，江桃不知不覺就走到了教室，一進門就被胡蘭兮撲過來，她的力氣可真大，還好她穩住了，不然就得仰過去。

    “唔~好想你啊，這兩天你怎么不來上課啊?！焙m兮在她的懷里撒嬌，用臉蹭著江桃的頭發，“給你發消息，你也不回?！?/br>
    “嗯........我手機丟了?！苯乙荒槦o奈。

    “那好吧，現在找到了嗎？”胡蘭兮去拉江桃的手，摸到囊馕的觸感，便好奇的輕輕擼起江桃的袖子看。

    江桃縮回手，臉色漲的通紅，就像被別人發現自己十分窘迫的事，尷尬的說著：“沒有，找到?！?/br>
    江桃的小動作以及不適的情緒，她都看在眼里，上次半個月不見，他就變成了女生，這次兩天不見，她的手腕上就多了傷口，她真的不知道江桃處在一種什么樣的境地。

    看見美好的事物被傷害，是無法接受的事情。

    就算發生了，她也會盡力去彌補，哪怕不是她造成的后果，她也愿意去努力承擔，因為她相信事在人為。

    她不是那種當眾揭人傷疤的人，她微笑著望著江桃的眼：“沒事啦，我陪著你找。就算找不到，也是件好事，俗話說的好，舊的不去，新的不來?！?/br>
    要是她有胡蘭兮這么樂觀就好了，江桃心里想著，她覺得自己是個悲觀的人。

    上課的鈴聲響起，是她最喜歡的王樂老師。

    她講的中美史通俗易懂，不是浮于表面的淺顯知識，她非常會利用課堂寓教于樂，在她的課堂上，江桃就覺得跟聽故事一樣有趣。每個人在書籍中看到的畫家，經過她的一番講解后，就像一個立體的人福展現在她的眼前。

    不知道王樂老師是不是感知到江桃熱烈的求知欲，她讓江桃講一講，她最喜歡宋朝的那位畫家。

    “我最喜歡崔白的雙喜圖，他的筆墨非常豐富，筆觸一絲不茍，我喜歡他這種對待畫面嚴謹的態度?！?/br>
    “好，請坐，江桃同學講的非常好，很有自己的感悟?！蓖鯓防蠋煼_下一頁PPT，是本節課要介紹到的宋朝花鳥畫家，上面就有崔白。

    胡蘭兮在本子上寫到：“哇，江桃，你好厲害啊，你是不是提前預習了？”

    她回到：“我確實預習啦！”

    在課堂上傳小紙條好像是個不好的習慣，但有些話，就想在課堂上馬上說出來，不然等到下課就會忘記一樣。

    在王樂老師的課上，江桃總會聽得津津有味，似乎那些知識就像一個個小精靈鉆進她腦子里。