鄭曄瑜拍著胸口，自信地揚起了下巴。

    第一組的比賽很快開始。

    發令槍在cao場上回蕩，驚的小鳥停下縷毛的動作， 撲扇了兩下翅膀， 又淡定地安靜了下來。

    “加油！加油！”

    本來氣氛已經有些回落的cao場上， 再次響起學生們激動地加油聲。

    激烈的比賽開始！

    在看見第一組沒有一個體育生隊伍的時候，剩余的隊伍都緊張了起來， 杭峰聽見不止一個隊伍在問：“三個體育生隊在第幾組??？”

    沒有人回答。

    體育生們雖然年級不同， 但隱約抱團， 更是在空地上活動個不停， 實力強大就更不容有失， 誰也承受不起輸給普通班對手的落差。

    第一組很快比完，在一片或失落或歡呼的聲音中，田老師有舉著大喇叭唱名第二組的選手。

    “高一12班！”

    第一個體育生隊伍出現！

    一圈普通班的學生隱約開始躁動。

    在校運會上，確實是體育生的舞臺。

    隔了一個，田老師又喊：“高二10班！”

    第二個體育生隊伍竟然也在第二小組，一時間所有目光都惋惜的落在同在第二組的其他隊伍上。

    第二組的學生相互打氣：“沒關系，還有兩個名額?！?/br>
    田老師喊：“高一五班?！?/br>
    杭峰等人走出人群，瞬間被同情的目光鎖定，但那兩個體育班的隊伍卻猛地轉過頭來，表情怪異，誰都沒想到他們竟然會在小組賽就相遇。

    鄭曄瑜也有了一點壓力，小聲對杭峰說：“我們會加油，努力不給你拖后腿?！?/br>
    這話被另外兩個隊友聽見，表情很是復雜。

    杭峰是跑的夠快，可要是說他們會拖后腿，也不至于吧。

    杭峰也覺得不至于，他來參加接力賽，是為了提高一點勝算，但要是說會被拖累輸掉比賽什么的，杭峰還是很有自知之明，除非他們今年已經高三，否則想要跨越兩年的時間，贏下比賽的冠軍并不現實。

    不過……同是一年級，他還是很有信心和12班的體育生，爭一爭！

    “真怕趙彥他們隊也在二組?！编崟翔づ呐男乜?，隨后給大家打氣：“復賽隨便進，不要有壓力，發揮自己水平，交接棒的時候穩一下，求穩不求快！”

    “好！”

    “行！”

    “知道了！”

    鄭曄瑜走在前面，氣勢洶洶，將他們帶進了賽場。

    最后幾組被點名，一二三年級都有，也不乏一些尖子生班級的隊伍。

    看著他們如喪考妣的一張臉，五班幾人頓時心中大定。

    至少還有一個墊底的。

    然后就是站位。

    學校cao場的跑道是標準的400米一圈，老師們早就按照標準的接力賽場安裝好了出發器。鄭曄瑜走到自己的位置，他是第一棒，靠近球場內側的第七道，極為傾斜的角度，在出發線的很后面。

    其他人繼續往前走，杭峰走向另外一個方向。

    他是第四棒。

    第四棒的位置和其他選手的傾斜角度已經很小，每條線的差距不過30公分，幾乎處于一個平行位置。杭峰站在這里，前面還有小半個弧線跑道，他必然會更晚的出發，承受更多的壓力。

    接力賽，是團隊賽，前面隊友的發揮也很重要。

    杭峰在原地蹦跳著，有點緊張。

    單打獨斗慣了，如今卻要扛起更多人的榮譽，尤其是鄭曄瑜對他信心這么足，將重要的最后一棒給了他，他所要承擔的壓力也就更重。

    隊友出現的失誤和落后，自己有沒有能力彌補？

    亦或者是隊友創造的優勢，自己又有沒有能力守??？

    包括交接棒那一瞬間的配合，他們之間又是否能有默契？

    這比賽，和過去杭峰參加的任何一場比賽都不一樣。

    想的太多，顧慮太多，給自己的容錯率卻低的可怕。

    不想讓隊友失望。

    杭峰認真準備，并沒有注意左右的人是誰，等再回神的時候，發令槍已經響起。

    “嘟”的一聲長鳴。

    再次掀起了cao場上新一輪的尖叫聲，猶如雷鳴，轟鳴聲中他依稀從五班的方向聽見了自己的名字。

    杭峰抬起頭，在轉頭看向鄭曄瑜的時候，才發現自己身邊，最內側1號賽道的竟然是高二年級，和自己住在一個小區里的那位學長。

    他也是今天才知道，對方竟然是高二的體育生，而且體育成績相當出色的那種。

    難怪他天天在小區里鍛煉，其他人都不關心不理會，只有這位學長會真的上前說話。

    兩人目光對上，這位高二學長眉梢一揚，似乎想要說什么，杭峰卻將目光從他身上移開，看向cao場那邊，急速狂奔的身影。

    心跳有點快。

    竟然看別人比賽也會緊張呢。

    但這不是很正常？

    他們是隊友??！

    鄭曄瑜運動能力杭峰有所了解，天賦很好，而且本人又是真愛運動的類型，身體素質非常棒，他的肌rou不比杭峰差，甚至肩膀比杭峰還要厚，肱二頭肌的形狀非常清晰。

    他在cao場上健步如飛，一步騰躍出如飛一般的距離，在弧形的跑道上留下狂風般的跡象，明明落后出發，百米沖刺接近末尾的時候，已然追上大半。

    這為第二棒創造了很好的條件。

    順利的完成第一次交接棒，第二棒選手先后跑出，逐漸加速。

    進直線區了??！

    名次一目了然！

    他們班排在倒數第二位出發，第二棒大概率還是在第七位，但是一眼掃過去，竟然是在第五位！

    厲害??！

    兩棒還沒跑完，他們已經超前了兩位！

    有鄭曄瑜的功勞！也有二棒的功勞??！

    快！

    再快點！

    保持優勢??！

    沖?。。?！

    十秒的時間好像瞬息間便過去。

    杭峰緊張的咬緊了后牙根，眼神淬利。

    那邊已經到了二三棒的交接部分。

    疾奔的速度驟然慢了下來，普通高中生自然做不到專業運動員的交接棒水平，但在大家技術都不行的時候，這個部分也就變得更加重要。

    有人交接棒失誤了，掉在地上，匆忙地撿起來往上手塞。

    有人即將跑出交接棒區，但接力棒卻還沒遞到手里，只能無奈停下轉頭去看。

    當然也有隊伍完成的很順利，甚至流暢而默契，仿佛行云流水。

    五班第三棒的交接完成的很好。

    這兩個人也不愧一起經過了大量的練習，在保持速度的情況下，順利地完成了交接棒。

    第三棒的隊友舞動著接力棒跑起來了！

    加速！

    沖刺！

    他超過了一個人又一個人。

    他現在第四名！

    他就在杭峰身后，向他飛奔而來?。?！

    杭峰早就做好了出發的準備，一腿前一腿后地弓出，站出最容易爆發出力量的姿勢，上半身往前傾斜下壓，右手卻向后伸出，同時身體擰轉，往后看。

    近了！

    近了！

    越來越近！

    看著越來越近的隊友，杭峰在心里默默地倒數著。

    十米！

    “三?！?/br>
    五米！

    “二?！?/br>
    一米！

    “一?！?/br>
    雙腿猛地用力，向前沖出，同時手極力的向后伸出，等待接力棒落入手中。

    跑！