「五」

    從文字世家走出來的他們，已讀到每個人的心在想什么，他們聽到作者之一的小明在想什么了。

    關于美麗的說法。

    其實當我要開始記述一件事情的同時，我習慣與環境先細做比較。因為我覺得這樣較踏實，不習慣在一件事項中打轉。而且我覺得自己是很喜歡說話的，但是＿?不是對誰都一樣的，熱衷于說話。我是有些喜歡表演，對于說話的方式，因為有一個女孩對我說。

    你是全城最美麗的男人。

    這樣的說話方式，真的讓我大吃一驚，但是我真的無法終止這話題，也不管她用詞對或錯，我一口就回答說。

    你也是全城最美麗的女人。

    美麗只有一個喲，我覺得你比我美麗。

    不對、美麗有倆個，男一個、女一個，這樣才公平。

    什么！你們倆個都那么美麗，那么我呢？

    她們倆個真的非常相似，我研究了很久，才知道我比較喜歡jiejie。妺妺切時常在攪蛋，一個在東說話，一個在西玩耍。感覺上像似一個人在做倆種事情，偶而東的向西說話，西的向東攪蛋，那明明是倆個人，倆個人在做倆件事。讓我想到了會變形的機械人，一種形體、倆種模式，我試著對她們說，她們切回答。

    我們不是機械人。

    填下它？

    那是什么？

    你時常在研究我們，也該讓我們研究你。

    那是一張表格。

    〈我腦中一直在打轉，究竟是誰？小學時候，在禮堂一起聽同學們唱茉莉花，和拍我肩膀的是誰，是小麗、還是阿美？〉

    〈jiejie想知道，社會黨是不是真的火拼了？〉

    社會黨沒有真的火拼，這大慨是發生在高一b和高一c，為了踢足球的事情。群眾連成結隊在校外游行，人們大概覺得，不好了、高中生要上演一套楚漢相爭了，這又讓我不自接的翻開，課外教科書。

    周朝末年，春秋戰國之時，群雄爭霸、各自為王，造成了一個百花齊放、諸子爭鳴的局面。這一段時期，雖然戰亂不已，然而欲是我國歷史上思想最蓬勃、言論最自由的時代。而秦朝末年，又是另一個「時勢造英雄」的新局。項羽因一時的婦人之仁，成為悲劇英雄，勝者為王，劉邦統一天下，重新建立漢朝。漢朝乃是我國歷史上有名的盛世，在安和樂利、循序漸進的歷史軌道…

    楚漢相爭，最終循序漸進的歷史軌道。

    高一b和高一c，為了踢足球的事情，而上演一套楚漢相爭，究竟是為了什么？我和阿偉隨后跟從，我們等待一種群歐場面，但切沒有發生，應該覺得高中生，不應該做出這樣的事情。

    我們初中生一直在觀察。

    〈李小明5-1-1986〉

    〈你在叫我jiejie么？〉

    〈關于那張表格？〉

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