「古代仙人施展法術的手勢有三種，拳、掌、指。拳者，善于近身，惡于遠攻。近身以聚氣于拳強化之，破其石如累卵；遠攻以舂拳發氣爆擊之，力雖驚人，卻無準也?！怪T葛天邊寫黑板，邊講課。

    蜀一甲班五十名學生，每個人桌上皆擺著（五行仙法初級上卷）課本，并且大部分的人都注視著老師，認真聽講。

    劉瑩一邊聽一邊抄筆記，超級專心的，神人不經意的瞧見她，覺得奇怪，為什么她用毛筆可以寫得那么快，為了一探究竟，于是他學她做同樣的事。

    神人打開記憶卷軸，拿起毛筆，在空白的卷軸紙上，寫起文字來。

    『原來如此！』神人心中馬上領悟到那其中的奧妙。

    他發現在記憶卷軸上寫字，有一種神奇的現象，當他想要寫某個字的時候，才剛下第一筆，結果那字已經完美成形，而且還是自己的筆跡。如果思考夠快的話，等于可以點一下就寫一個字，如此手腦并用，想要邊聽邊寫，同步抄寫筆記，簡直是易如反掌。

    神人很快就玩膩了抄寫筆記的游戲，打算將記憶卷軸收起來，對他而言，聽一次就能全部記起來，根本不需要浪費時間抄什么筆記。

    「掌者，近身、中戰、遠攻，三衡之。近身，發氣以搏擊之；中戰，馭神器斗其法；遠攻，大面傷必中也?！怪T葛天一手拿課本，走下講臺。

    廖包、馬平頻頻點頭，眼皮好重，快睡著了。

    黃隼正在轉筆，覺得老師講得很無趣；魏信睜大眼睛，勉強聽課。

    趙風精神抖擻，仔細盯著課本，聽清楚老師講得一字一句，完全樂在其中。

    「指者，近身弱，遠攻強，易控，易準，恆為仙人用術之法。近身點xue之法奧妙無窮，遠攻馭劍之術無窮奧妙，指法之神，唯古之仙人能體悟也?！?/br>
    這時候，樊義已經被聽不懂的文言文，牽引到遙遠的夢鄉，趴在五行仙法的教科書上呼呼大睡。

    小天老師走到樊義身邊，摸摸他的飛機頭，說：「先休息十分鐘，然后到外面的修鍊場集合，準備學習仙法?！?/br>
    ＊＊＊

    火行館外的修鍊場，有五十名學生，他們都穿著無袖或短袖的白色四象道袍，整齊劃一的排列成方正隊形，每一個人四周都間隔一公尺。

    諸葛天站在眾人前方，他說道：「五行仙法的基礎主要由三種解手印所組成，合拳、合掌、合指，總稱為──三合印?！?/br>
    他來回踱步，邊走邊說：「我們體內都存在著一股神祕的力量，然而這種力量不能靠一般的方法將它激發出來，必須靠某種術勢才能釋放它。在仙法界，我們稱呼這種力量為，仙力?！?/br>
    「仙力的單位叫《太乙》，無論在天書界或仙法界，舉凡各種設施的運行皆需要用到太乙仙力。例如，搭乘太極電梯需要消耗太乙仙力、使用千里傳音需要消耗太乙仙力、進入虛無行空傳送需要消耗太乙仙力?！?/br>
    「依據人間界的說法，太乙仙力就等于是凡夫俗子他們用的……」

    「電?！?/br>
    樊義舉手問說：「小天老師你剛剛說……術勢？是什么意思，我聽不懂？」

    諸葛天抿嘴一笑，回說：「術勢就是法術的手勢，正是我現在要教你們的，五行仙法中最基礎的解手印?！?/br>
    「這招初級仙法叫做，仙力爆發?；緞幼鳛椤?/br>
    諸葛天立即蹲馬步，雙手握拳于腰間，擺出習武之人的架勢。

    「合掌！」雙拳離開腰間，向上畫個半圓到胸口，然后啪一聲，瞬間合併雙掌。

    「合拳！」雙掌分開，由下而上再畫一個半圓到胸口，啪一聲，瞬間合併雙拳。

    「合指！」雙拳分開，由下而上再畫一個半圓到胸口，啪一聲，瞬間合併雙指。

    合掌、合拳、合指，這三個動作不到三秒鐘就全部完成。

    諸葛天提高嗓音：「好，現在大家就開始練習《仙力爆發》的三合印組合動作?！?/br>
    神人很快地就完美的完成《掌拳指》這三種合??；樊義則慢慢的畫圈，慢慢的合掌、合拳、合指，看起來不怎么熟練。

    趙風做得比神人還有氣勢；關琳略輸他一點；黃隼與魏信勢均力敵；馬平和廖包半斤八兩。

    劉瑩每合一個手印，她雙馬尾就跟著擺動，著實俏皮可愛。

    過了十分鐘，全班同學都練習了差不多，小天老師就繼續教下去。

    「接下來是仙力爆發的心法，首先放輕松站好，雙腳開一點，雙手直直放，不要拘束。然后開始冥想，想著自己體內有一股強大的仙氣，正蠢蠢欲動的想要釋放出來……」

    一瞬間，諸葛天忽然一個小跳躍，落地后，立馬作出扎馬步合掌的動作。

    「合掌后，雙掌持續用力合併擠壓，然后心中渴望仙力爆發的慾望不能停止，繼續想著自己體內的仙氣已經釋放出來了，并且在你的身體周遭感受到有氣流在流動著?！怪T葛天閉上眼睛，表情祥和。

    「那仙氣是一種風，一種舒服的風，輕輕吹拂在你肌膚表面上的風，如果你有感覺到這種仙風，那就表示你已經成功達成仙力爆發的第一步了?！?/br>
    實際上，諸葛天只有做出發功的動作，但是他的身子并沒有什么起風的反應，反而是某位同學，他已經成功產生老師所說的奇特現象。

    趙風面目猙獰，雙掌緊緊合併，全身上下充滿強勁氣流，那仙風，強到令他的道服婆娑起舞、強到令他的長辮子翹起來、強到令他的兩條長瀏海飄來飄去。

    這種緊繃的動作他撐了三十秒，終于撐不住，洩了氣，在原地喘息。

    「不愧是常山趙子虎！你到底是怎么做到的？」樊義興奮說。

    「小意思，盡全力就做到了?！冠w風邊喘氣邊說。

    不久關琳、黃隼、魏信這三人都成功起風了。

    神人照老師交代的拼命做，就是不見半點風吹草動，還好他看見劉瑩她也還辦不到，因此心里稍微松了一口氣。

    經過趙風的指導，樊義準備第一次施展仙力爆發，結果……

    「噗～」

    他放屁了，就在他蹲馬步合掌的那一剎那。

    「哈哈哈哈哈……」蜀一甲班的同學們哄堂大笑。

    小天老師用幽默的話語解危：「哇，好強的一股氣呀！」

    樊義抓一抓頭，傻笑說：「不好意思，仙屁爆發?！?/br>
    大家聽了又哈哈大笑，神人也忍不住笑了。

    諸葛天喊道：「安靜──。我們繼續學習第二個動作?！?/br>
    「當你體內的仙氣突然被大量釋放出來時，一定很不穩定，必須想辦法控制住它。這就好像水龍頭一打開，水會不停的流出來，當水滿時，水溢出水槽，流出來的水會一點一滴的浪費掉，除非關掉水龍頭，不然水槽中滿滿的水，永遠都不會平靜?！?/br>
    他做出合拳的動作，同時說：「所以三合印中的合拳，就是將失控的仙力穩定下來的一種解手印?！?/br>
    「同學們，在合拳的時候，請集中精神想著把仙氣聚集到拳頭上，如果在你眼前冒出一朵飄飄然的小云朵，那就表示你成功進展到第二步?！?/br>
    大家又練習了十分鐘，這一階段達成任務的人只有趙風、關琳兩人。

    最后，小天老師將仙力爆發的三合印一口氣做完。

    「合掌，就是釋放仙力?！顾沓錆M強烈的氣流，吹得他的白色風衣颯颯作響；亂中有型的頭發飄飄然，兩耳上的月亮耳環搖晃著。

    「合拳，就是鎖住仙力?！顾附豢鄣娜^上，飄浮著一朵云彩，小而美、美而亮，不過一個拳頭大小罷了。

    「合指，就是控制仙力」他合併的劍指刺向那朵云彩，然后那朵云猛然突進一公尺，最后煙消云散。

    第三項考驗，讓成形的云朵向前移動一公尺，沒有人達成，于是小天老師鼓勵大家說……

    「沒關係，大家只要多多練習，很快就會成功。仙力爆發是提升仙力的基礎修練，所以各位同學一定要早日練成這道初級仙法?！?/br>