老實說，學校的生活對我來說一點都不有趣，即使和十幾年前的教育方式截然不同，但大多的時候都很枯燥乏味。

    所以來學校對我來說，就是單純按表cao課，放學時就趕快回家，平時那么早到，多留一分鐘只是再延長我在校時間罷了。

    走進校園內，我抬起左手，看了看時間，六點多了。

    其實早點來也不是壞事，總比在家里也沒事情可做好。

    華峰中學是全臺佔地面積最大的學校，畢竟是三間大校之一，設備也都是最新款，男女混校，設有高中部和國中部。

    我目前就讀國中部三年級，根據國家規定，進入三大中學的學生一律得直升，也就是說，國家栽培你六年，時間一到，就各自安好了。所以目前我沒有任何「升學壓力」。

    從古典的川堂走出來，就到了學校的中央庭園，西式的風格，許多花草樹木，已經很少學校還保留自然景觀了。

    正中央是座噴水池，池子里，我的臉清晰的被倒映出來，底部還有一顆顆小石子。

    國中部的教室是在右側，我邁開步伐，前進。

    三年一班，是我的班級。

    高中部和國中部每年限收450人，也就是整個中學有2700人，并且一定收滿450位學生，不會多一人或少一人，每班30人，共十五班。

    三大中學都是如此規定，全國有8100人接受國家直接培養。

    但最終不是每個人都能順利畢業，到了最后，整屆就只有300個人可以畢業。

    好了，先不說數學問題了，即是現在的政府造就這個制度。

    就是所謂的淘汰制度。

    高三畢業那年，在學六年期間成績吊車尾的150人只能領到肄業證書，而且升大學時會被人在心里貼上未從三大中學畢業的標籤。

    看了看頭頂的班級牌，我走進教室。我的位置是靠窗的第一個，所以上課時我總是喜歡手托腮「望春風」，但大多數時間我還是有在聽課的。

    想到下禮拜要測驗，我的頭可大了，不過再熬一陣子就可以從國中部畢業了，聽說高中部有很多有趣的活動，有些期待呢。

    陸陸續續有人進來了，對了，十五個班是用入學考的成績來分班的，但這三年成績變化也不大。

    意思就是說，后面五個班屬于較危險的班級，能否畢業是看六年的總成績，每次測驗完，只要總成績有變動，班級成員也會隨之更動，挺變態的規定。

    順帶一提，華峰中學以男生人數較多，雖然是男女混校，可是比例有些懸殊。

    另外兩所中學分別是易輝中學、嵐堂女中。

    易輝中學招的全是男生，而嵐堂女中就全是女生。當初進來華峰純粹只是不想跑太遠而已，不然我反而想去嵐堂呢。