托他那不務正業的表哥的福,凌教官對于農學院的了解比全校非農學院專業的其他老師都多。他肯定，農學院沒有這兩個老師。

    那兩個老師站在那里，偶爾看向牧星辰的視線就像是在...在排隊等牧星辰。

    出于好奇,他走過去，兩個老師看到了他,跟他打了個招呼。

    “來了？”

    “也是排隊等小牧的？”

    凌教官：“......”

    “一年多不回學校,是忙哈,要不是今天來堵她都見不著人影?！?/br>
    “可不是?！?/br>
    凌教官一時無言。

    還是覺得這場面很荒誕,學生在給母豬接生，老師在外排隊等候。

    而且，在母豬產房外說話算是怎么回事？

    凌教官忍無可忍轉身要走。

    剛轉頭,就見另外兩個老師走了過來，看樣子也是來排隊的。

    凌教官：“......”

    凌教官不可思議地看向牧星辰，她到底是有多忙？

    “唉,這位老師,你是在排隊嗎？不是我站過去了?！?/br>
    凌教官：“......”

    凌教官改變主意了,他不走了，“在排?！?/br>
    “哦，這樣，”那老師站在凌教官身后。

    “你聽說沒有，異武學院的覃老師自從教了牧星辰之后，已經升碩導了?！?/br>
    凌教官：“......”

    凌教官實在沒忍住，“這位老師，你來找她干什么？”

    “哦，是這樣的，她前陣子補考的時候，寫了一篇小論文，有點意思，給我手上那個國家級課題提供了一點靈感，我挺看好她的，想邀請她加入我的團隊?！?/br>
    后面一個老師抻脖子看了看，“啊，這么多人啊，牧星辰同學的確優秀，我這有個競賽項目，咱學?？墒呛苤匾暤?，這么多年名次始終提不上去都快成校長的一塊心病了，各位可別跟我搶人啊?！?/br>
    “唉，你這么說就不對了，我這課題也很重要...”

    眼見著后面兩位老師已經battle起來了。

    凌教官：“......”

    身后是兩個老師的battle聲，空氣中則充斥著豬叫聲和加油鼓勁聲。

    凌教官只覺的額頭血管突突直跳。

    接著，加油鼓勁聲變成了一陣熱烈的歡呼聲和一陣掌聲。

    “結束了！”

    “花花你可太棒了！世界上怎么會有你這么勇敢的小豬豬！”

    ...400多斤的小豬豬？

    這個世界充斥著一種荒誕的不真實感。

    沒一會，牧星辰出來了。

    她身上穿著無菌服，平舉著的手上戴著無菌手套，像模像樣地全副武裝。

    最前面的老師率先走了過去，然后其他老師跟了過去。

    凌教官頓了頓，也跟了過去。

    學生和老師的角色仿佛顛倒了。

    第一位找到牧星辰的是一位異武老師，就是那位剛晉升碩導，正在往博導方向努力的覃老師。

    覃老師應該最近沒少來，寒暄都沒有，上去就直接切入主題：“你的那個異武紋路反正向刻畫的模板，有一處存在問題?！?/br>
    覃老師是偏向學術研究方向的老師，雖然也會制作簡單的異武，但更擅長理論方向的研究，屬于學術型人才，而異武大賽里出來的那些屬于技術型人才，牧星辰則屬于兩者兼備。

    覃老師最近的一篇論文就是沿著牧星辰之前發表的那篇《論異能紋路的四種刻畫方式》中正反向刻畫方向延伸出來的。

    牧星辰蹙眉去看覃老師手上的資料：“哪里？”

    覃老師在資料紙上指了幾個地方，“從這里到這里的刻畫都存在問題。這個模板，非常完美，但就是太完美了，很少有人能夠完成?！?/br>
    “的確，它在理論上可行，畢竟你是真的刻畫成功了，但你有沒有想過這對其他異武師的來說，cao作難度或許太大了。異能雙紋刻畫本身就很難，你這里到這里的處理又太過細致，或許增加了異能雙紋的威力，但降低了刻畫成功的概率。我認為犧牲一點威力，增加成功率更實際一些?！?/br>
    她凝神想了想，點點頭，她當時做這個模板的時候，并沒有考慮那么多，畢竟不是所有人都像她一樣，“你想怎么改？”

    覃老師早有準備，換了一頁紙，“這樣改如何?！?/br>
    牧星辰看了一眼就接過覃老師的筆圈了幾個地方，“這幾個地方不能動?！?/br>
    覃老師有些不明白，兩人辯論了一會，說的都是其余四人聽不懂的專業名詞。

    身后幾個老師此刻的表情都是：

    (￣▽￣)哇。

    凌教官是：......

    牧星辰與覃老師產生了分歧，誰也說服不了誰，牧星辰說：“你這個思路不對，你先去旁邊好好想想吧?！?/br>
    覃老師就真的拿著紙去一邊研究了。

    這個時候，第二個老師上前一步，拿著他的資料，“星辰啊，我這里有個競賽，你看一下資料，我們學校啊，近幾年非常需要你這樣的人才參賽?！?/br>
    牧星辰脫掉手套翻了翻資料，看到了培訓時間和參賽時間，婉拒道：“老師，我這邊母豬產后需要護理，時間沖突了?！?/br>
    這是什么理由？難道要因為母豬而放棄競賽？

    第二位老師急道：“這樣，我請專業的養豬人來幫你護理母豬，你去比賽？”

    牧星辰用‘想什么呢’的眼神看他一眼，幽幽道：“可這只豬這是我的課程論文?！?/br>
    眾人：“......”

    牧星辰：“如果代養被發現，院長會掛我科的?！?/br>
    第二位老師還想掙扎一下，“真的沒有辦法了嗎？”

    凌教官感覺到后方有個老師著急了，也是，與他的項目重疊了，都是競賽。

    后面兩位老師發出提醒，“唉這位老師，咱后面還等著呢？沒事就回聊吧?！?/br>
    第二位老師不甘不愿地走了，輪到凌教官了，凌教官突然有點想走了。

    他覺得他一定是瘋了才和這些不靠譜的老師一起在這湊熱鬧，他感到莫名的尷尬，還有那么一種不想淪為前面那些老師那樣荒唐樣的清高感。

    見他站著不動，后面的老師推了他一把。

    牧星辰的師妹從產房里出來催了：“師姐，花花一直哼唧著要找你，你趕緊結束過來看看?！?/br>
    “這位老師，您有話倒是趕緊說啊?！?/br>
    凌教官硬著頭皮對上牧星辰視線。

    牧星辰：“凌教官您怎么也來了?！?/br>
    凌教官還想保持一點老師的威嚴，“給你電話你怎么不接？”

    牧星辰恍然：“哦，這兩天有點忙，手機設了勿擾模式忘關了。凌教官您有什么事？”

    想到那群缺心眼兒的玩意，凌教官就覺得糟心，“你...這學期選修專業都修完了吧？”

    牧星辰點點頭，“修完了?！?/br>
    凌教官道：“你要是有空...”再辦一次講座吧。

    話到嘴邊，突然想到了今年的軍校聯賽，凌教官心念一動，有了主意，改了話風，“我今年開了單兵特訓這門課，缺一個助教，你愿不愿意來？”

    要不是凌教官，她也不會進入b612軍校，一般來說凌教官不過分的要求，她都會同意，這種小事當然也不會拒絕，“好啊。需要準備什么嗎？”

    凌教官看了看身后著急的兩位老師，“到時候我把資料發你?！?/br>
    牧星辰點點頭，“行?！?/br>
    -

    單兵特訓這門課，是三年級所有武職的選修課和所有單兵系的必修課。

    凌教官提前讓人放出消息，說牧星辰會擔任這門課的助教，當天晚上論壇就爆了。

    單兵系的人在狂喜，武職的人在焦慮，文職的人在哭泣。

    兩天后選課日武職學生們一個個頂著黑眼圈守著選課系統，搶課搶紅了眼。

    搶到的人喜大普奔，搶不到的人傷心欲絕。

    選課的第二天，校長郵箱被學生的抗議信爆掉了，但沒用，官方的回復是，牧星辰因學業問題無力承擔更多的課程，數量有限，望各位同學自己想辦法克服困難。

    這話說的有水平，不說希望同學們理解，而是說希望同學們自己克服困難。

    怎么克服？

    辦法總比問題多。

    何況b612是一所綜合類大學，各類人才應有盡有，要技術有技術，要身手有身手，要偽裝能偽裝，要設備，沒有設備可以制造設備。

    于是在有限的幾天時間里，各專業人才發光發熱，聚集在一起，搞了把大的。

    牧星辰的第一節 課沒有設在cao練場，而是突發奇想地設在農院后面的那片荒地里。

    這里地方大、清凈。

    牧星辰站在最前方，身后有一堆東西，堆得小山一樣高，上面蒙著黑布，讓人看不清是什么東西，學生們紛紛好奇地看過去，心想或許是牧神準備的訓練道具。

    這一堂課的所有學生，總共有五百多人，各個神采奕奕，身板挺得一個比一個直，看著牧星辰的眼睛都是亮晶晶的。

    只是現場的學生真的只有這500人嗎？

    牧星辰往后掃了一眼，后面除了野草還是野草，似乎沒有什么不對勁的地方。