異武設計老師：“你能刻正反向雙紋？？？”

    這他媽的，他還沒聽說過異武界誰能成功刻畫正反向雙紋，這個小女孩就會？？？

    不信，他不信！

    牧星辰隨手在口袋里掏了掏，她剛才在和49號玩的時候，閑得沒事找了塊破骨頭練手，隨手就揣在了口袋里，牧星辰把一塊半個手掌大小的骨頭遞給老師看，“這是反正向的雙紋?！?/br>
    異武設計老師盯著看了半天，震驚得眼珠子都要從眼里掉出來了，這雙紋的刻畫看似是成功了，只是，“怎么沒激活？”

    說著異武設計老師就往里面輸送異能，牧星見狀連忙喝止：“別！”

    可惜已經晚了。

    “碰！”的一聲，被輸入異能的異獸材料爆炸開來，站得近得幾個老師加之牧星辰都被炸成了黑臉爆炸頭，異武老師離得最近，眼鏡直接被炸碎了。

    只有賈老師沒有受到殃及。

    咦？為什么賈老師沒有被殃及到，牧星辰看向賈老師，他明明離自己這么近。

    牧星辰想起來，好像在爆炸的瞬間，她感受到了一股異能量的波動。

    牧星辰記得，凌少校是空間系異能力，那么作為凌少校表哥的賈老師，是不是也是空間系異能力呢？

    但是，賈老師就不能趁機也護一下學生嗎？

    “咳咳...”

    牧星辰心累地抹了把臉，嗓音帶著一種煙感的沙啞，“老師，不是說了嗎？反正向的雙紋刻畫效果是爆炸啊?！?/br>
    異武老師被炸成這熊樣了卻一點都不見難過，反倒激動地大喊，“這么低等級的異獸材料竟然能產生這么厲害的爆炸效果！”

    異武老師激動地握著牧星辰的手，“你是在外面有自己的師承嗎？”

    牧星辰：“有吧?！?/br>
    異武設計老師激動得眼鏡又掉了點碎渣，“誰？”

    牧星辰：“...不方便透露?！?/br>
    她怕學得不好給公良磈丟人。

    “哦哦，”異武設計老師心領神會，肯定是個隱世高人！

    異武設計老師真誠地握著牧星辰的手，“我最近在搞一個課題，你有沒有興趣加入進來？二作給你?！?/br>
    牧星辰：“......”

    異武設計老師雙眼含淚：“牧同學，還有四年的時間，你有沒有興趣努把力，把老師從副教授培養成博導呢？實在不行碩導也可！”

    牧星辰：......

    牧星辰求助地看了賈老師一眼。

    賈老師輕咳一聲出來打圓場，“這個容后再議，我們先來說說其他幾個老師的事情?！?/br>
    其他幾位老師現在仍是被波及的黑臉爆炸頭的模樣，多多少少是有些狼狽的。

    此時見識到了異武設計老師前后反轉，雖然不明覺厲，但心中總有些忐忑。

    特別是在看到賈老師笑得一臉慈祥的時候，甚至有些后怕地退后了一小步。

    賈老師點名了，“星辰，你來跟異能量老師說一下，你為什么要提問‘書上說的排除掉異能量屬性的異能量幾乎沒有價值這句話有什么依據呢’這個問題呢？你一節課都沒去上，你懂異能量嗎？你這個問題是不是在找茬呢？”

    異能量老師莫名緊張。

    牧星辰，“當然不是，老師，我只是覺得異能量本身就是一種強大的能量，異能量屬性只是異能量這種能量的輔助屬性，一味地挖掘異能量的屬性能力而忽視異能量本身的力量是舍本求末的做法?！?/br>
    異能量老師聞言怒斥：“荒唐！異能量屬性為主論是當下學術界的主流理論，你這種理論在這里說說就算了，如果出去說只會讓我們星立軍校貽笑大方?！?/br>
    牧星辰：“我不反對挖掘異能量的屬性力量但是異能量本身的力量也不應該放棄。所以我詢問的是有什么理論支撐這種說法呢？”

    異能量老師沉吟片刻，“沒有直接的證據證明，但是當下所有的研究和實踐都表明，異能的主要價值是來自異能的屬性，并且沒有證據證明異能量在沒有屬性的情況下有價值?！?/br>
    牧星辰：“有?！?/br>
    異能量老師：“哪里？”

    牧星辰凝出一顆星云草，“這里，植物系異能量的屬性絕對不可能與堅硬有關系，但是我的星云草......”

    牧星辰簡單地說了一下當初與公良磈說的那些思路。

    異能量老師聽完也沉默了，“你...有沒有興趣寫一篇論文，這個理論非常有意思?！?/br>
    “咳，”賈老師抿著唇，非常不明顯地笑了笑，繼續點名，“下一個，古地球史老師?！?/br>
    古地球史老師一個激靈，走上前，輕咳一聲，“我那個，我沒問題了，你問的那個問題過兩天我給你寫出來，我還有事，先走了?！?/br>
    賈老師看向其他老師，“你們呢？”

    老師們對看一眼，“學生能自學，會思考，是好事，非常好?！?/br>
    過了兩天，牧星辰問的問題變成一篇篇小論文出現在牧星辰的郵箱里。

    牧星辰看到感嘆，不愧是星立軍校，老師的水平就是不一樣，通識教育階段沒法比。

    牧星辰看完了，有的問題得到了解決，非常有心意地寫了一篇心得給老師發回去。

    至于有的老師的回答里有漏洞，牧星辰就在回件里指出來，并且說出自己的觀點和想法，給出支撐自己觀點的理論和事實依據。

    后來牧星辰就以郵箱的形式與老師交流。

    有的老師把給牧星辰解答的文章改了改還發了c刊。

    在牧星辰的刁難...不是，在牧星辰的指導...不是，在牧星辰的好學之心的激勵下，牧星辰選修的幾位老師在半學期的時間里人手發了一篇sci論文和大大小小幾篇普刊，簡直高產如母豬。

    有其他老師問起：“這是打了什么雞血了？”

    “沒有只是認識了一位好老師...不是，好學生?！?/br>
    “??？”

    “沒什么，就是，好的教學模式，是師生互益，共同進步，對吧?！?/br>
    “啊...是嗎？”

    ......

    “是的?！?/br>
    如果問牧星辰，牧星辰會這樣回答。

    畢竟牧星辰也收獲了十幾篇論文的二作。

    只要老師肯努力，學生怎么會不優秀呢？

    她大一就手握七八篇c刊是為什么？是她自己的努力嗎？

    當然不是，是她的老師們努力啊。

    是吧。

    第31章

    選修一時爽,考試火葬場。

    牧星辰選修的時候，完全沒考慮考試的事情，事實上牧星辰也不慫考試,哪怕說突然得知學校竟然有期中考試的這個事情,選修了九門專業的牧星辰也半點沒慫，這個消息甚至都沒有打亂她平時的節奏。

    牧星辰依舊保持種田放牧上凌教官課和泡在圖書館的生活節奏。

    直到那天早上,上凌教官的格斗訓練課的時候,已經跟她混熟的趙縱跟她閑聊的時候問了她一句,“你模擬作戰課刷了多少分了？”

    牧星辰這才恍然驚醒,她竟然忘記了她還有一門課叫做模擬作戰！

    在星際,所有高級軍校都有一門叫做模擬作戰的課程,這門課主要是通過全息模擬技術，模擬真實的作戰場景，訓練學生的作戰能力。

    模擬作戰課是所有的軍校生都要上的,不論是文職還是武職，區別只是文職叫做公共課,武職叫做專業課。

    實際上這門課不只是星立軍校有,全帝國的軍校都有。

    并且模擬作戰課的系統是全帝國聯通的,每個學生斬殺異獸獲得的積分,會進行一個帝國范圍內的排名。

    基本上能在積分榜上排名前50的，全是各大軍校的核心精英人物。

    模擬作戰課對文職的要求不高，只要積分能夠達到500分,就算是通過這門課的考核。

    但是對于武職，低于2000分算做掛科，對于那些要求嚴格的單兵系教官來說,積分沒有刷到排行榜前5000名以內也要挨罵。

    文職的同學考核任務輕松,一般就考試前刷刷分,而對于武職的同學，積分榜排名會在期末的時候折算成相應的分數加入到期末成績中去，越高的排名期末分數給的就越高，對于自己成績有要求的武職學生從開學到考試周都在不停刷分。

    牧星辰一直在泡圖書館，以至于把這件事給忘記了，她人都懵了，“我給忘了，一分沒刷?！?/br>
    趙縱也是一懵，“還有七天就到考核日了，你怎么辦??？”

    牧星辰：“還能咋辦...”

    趙縱：“涼拌？”

    “涼拌你個頭，”牧星辰撒腿就跑，“幫我跟凌教官請個假我刷分去了！”

    “唉！”趙縱看著牧星辰的背影摸了摸腦袋，“七天刷到5000名？根本不可能啊這?！?/br>
    -

    模擬作戰訓練室，牧星辰狂奔而至，貼好連接貼片，登錄賬號，昵稱還是之前那個：放牛的星星。

    牧星辰簡單看了一下教程，基本掌握了模擬作戰系統的各項功能。

    模擬作戰系統總共有一千多關，每一關都是不同的異獸，難度依次遞增。

    牧星辰沒有著急直接去刷分，而是先點開了排行榜，研究了一下數據。

    排行榜的數據是事實更新的，大概半學期就對所有積分進行一次清零，苦逼的用戶們兢兢業業刷了半學期的數據清零，又得重新開始。

    模擬作戰系統是全帝國境內所有高校綜合排名，不同學校的用戶會在用戶昵稱之后顯示各自學校的圖標。

    名次—昵稱（軍校）——總積分——獵殺數量

    【1】白龍_聯合軍?！?2008——4001

    【2】烈焰_第七軍?！?1657——4512

    【3】蘭恩_帝國軍?！?0813——3202