網友聽不見：耶耶耶，弟弟meimei們沖了他！

    騎臉沒輸過的邵欽：行，下一章就讓我看看到底誰沖誰

    小鄭：老婆你還記得我下一章要出來了嘛……（小小聲

    第11章

    萊鳴行政樓頂樓，校長辦公室。

    遠在美國的小老頭瞪著視頻臉都氣紅了，書桌拍得砰砰響：“齊柯！你看看你學生什么情況！搞成這樣像話嗎！基本的禮貌都不講??！”

    葛嵐從今早愛徒的綜藝開機，就和兩位好友視頻連線守在直播間里。

    一路看下來，什么讓他不高興的評論和彈幕都忍了。

    唯獨這投影搞出來的“大字報”他是無論如何也忍不了，越想越氣，就差從屏幕里爬出來揪人衣領！

    “既然成績都這么好，那就更應該明白謠言止于智者，眼見為實耳聽為虛這種最簡單的道理！而不是第一次見面就無法無天！齊柯你就說你管不管！”

    視頻里，齊校長和系主任老邢哭笑不得對視。

    只能先安撫好友情緒：“我管，我肯定管，老葛你先冷靜注意你自己血壓。畢竟這網上鋪天蓋地，他們成績再好也就是一幫心性未定的學生，最容易被煽動情緒的群體?！?/br>
    連正職老師都能安排摸底考，別說邵欽這種直接以“不學無術”出名的人，完全是他們死xue無疑。

    但葛嵐不管：“你反正趕緊給我把這玩意弄下來！”

    他從邵欽幾天前開始被全網黑氣就一直不順。被黑的理由居然還是說邵欽草包？私生活放蕩？？

    開什么玩笑，簡直滑天下之大稽！

    …

    連主任收到校長微信時，直播間彈幕別提多興奮。

    大家的神經明顯被幕布投影上大膽的“大字報”刺激。

    畢竟邵欽出事，網友們頂多在網上罵罵，能像這幫學生一樣勇到直接懟本尊面前搞事的，的的確確是頭一次。

    于是所有人都看熱鬧不怕事大開始在公屏狂歡。

    【打起來！打起來??！綜藝效果給我拉滿??！呲牙.jpg】

    【shuangsi誰了就是說，原來是我呀，嘻嘻嘻】

    【童言無忌啊童言無忌，邵欽可千萬不要跟小孩子計較~】

    【這么想想，要說邵欽不公正錄取誰最生氣，可不就是他們這些準高考的，doge】

    【也不知道邵欽面對這幫孩子覺不覺得丟人，反正我替人尷尬的毛病是又犯了】

    【丟什么人，我看他仗著自己有錢有權天天擺爛的神，根本不在乎唾沫星子，反正影響不到他，吃瓜.jpg】

    按常理，文科班的男女比例一般陰盛陽衰，失衡得厲害。

    但萊鳴不是。

    他們一行人進入小會議室初次亮相。

    放眼過去，六個文科班的男生女生人數意外得均勻，旗鼓相當。

    哪怕連主任用最快的速度關掉投影，學生們也還是目光灼灼在底下盯著邵欽看。

    或反感，或抵觸。

    大多是些毫不掩飾的厭棄嫌惡，只有極少數幾個眼神中是不帶負面的好奇和探究。

    邵欽作為這場“變故”的當事人，抱著胳膊將一切看在眼里，卻除了最開始面對挑釁微微的那一下挑眉，余下桃花眸里波瀾不驚。

    不僅沒被破壞心情，甚至薄唇意味不明勾起點弧度，終于提起興致般，像極了嘲諷“你們也就能過過嘴癮”。

    底下學生看懂了，眉心一擰怒上心頭。

    可連主任的斥責卻搶先一步，將一切閑言碎語憋屈堵回去：“學校邀請a大的學姐學長來做助教，是希望展現風采，交流學習，讓大家看看我們卓越的精神面貌！可結果呢？冒犯無理絕不是萊鳴應有的待客之道！”

    彈幕點評她這段話帽子戴得高。

    一下把邵欽的個人問題，擴大成整個萊鳴的外在形象問題，讓學生哪怕心有不滿也找不到出口。

    于是順理成章，五位助教依次開始做自我介紹。

    鄧止維排在第一。

    為了緩解氣氛，他自主自發挑起開場和闡明來意的工作，口條清晰，分寸感得體，最主要是臉上春風和煦的笑容實在讓人無法抗拒。

    “大家好，我們是a大文學專業今年被分配到‘中學’選題，即將和大家共同完成為期半個月課題實踐的大二年級學生。我是主修紀實傳記方向的鄧止維，止步的止，維度的維。畢竟彼此第一次見面，因為不了解產生誤會其實很正常，希望未來這段時間能和大家友好相處，消除誤解，成為朋友?！?/br>
    打圓場的話被鄧止維說完了。

    霍巍就比較簡單明了，只是主修方向有點出乎大家預料：“大家好，我是霍巍，巍峨的巍，主修體裁是詩歌?！?/br>
    【？居然是詩歌】

    【敢情他們這專業分這么多呢】

    【頭一次見這么嚴肅不浪漫的詩人，他就應該和鄧反過來，寫紀實傳記xs】

    張棲雅排第三更省事了，只說：“寫劇本的，張棲雅?！?/br>
    排在后面的朱哲見她沒有進一步解釋的意思，自然而然揚起笑接過話題主動幫忙。

    “棲雅學姐是棲息的棲，雅致的雅！然后我是主修寓言體裁的朱哲！剛好也是哲理的哲，因為寓言的主要特征就是比喻、教育、諷刺。如果有同學對寓言感興趣，歡迎和我探討！”

    至此，大家的注意力徹底被他們五花八門的細分領域轉移，彈幕再一次忍不住開始“嗚嗚”。

    【小太陽太善良了，別人不說他還主動給人補上，一笑起來真是看的mama心都要化了15551】

    【感覺開播到現在，最吸粉的人就是他】

    【但鄧止維其實也蠻不錯的，就有一種怎么說，大家長風范（？？？】

    【哈哈哈是挺潤物細無聲，擅長一碗水端平，甚至會幫邵欽說話（?！?/br>
    【他幫邵講話我能理解，畢竟同專業對外是一個整體，自己內訌太難看了，但為啥朱哲這么好的娃也跟邵玩，我想不通……】

    【感覺是吃了心軟的虧，看邵欽在網上挨罵可憐唄，小狗抱腿.jpg】

    【我就還挺好奇邵欽能寫什么玩意，吃瓜.jpg】

    前面四個人都介紹完，自然而然輪到邵欽。

    可邵欽站在臺上嘴都還沒張開，底下已經有不知道哪個班的大著膽子卷土重來，直接用呼聲叫板。

    “萊鳴不歡迎走后門的來當我們助教！”

    直播間紛紛刷起“好家伙”。

    【小伙子你也太勇了，別一會兒從會議室被架出去】

    【對啊對啊，心意我們知道了，但首先還是要保護好自己，別硬碰硬，貓貓嘆氣.jpg】

    網上全是對學生的聲援，連主任的眉頭卻越皺越緊。

    好在邵欽沒有生氣，拿到話筒還有心情跟她玩笑：“怎么說，是他們閉嘴，還是我走？”

    連主任當然不能讓他走，于情于理都不能。

    她只是懊惱自己低估了互聯網對未成年的影響力，首先做出反思：“這事不怪他們，是我作為年級主任工作出了紕漏，沒有事先了解清楚學生的思想狀況，抱歉?！?/br>
    邵欽聽了道歉，眉毛又是一揚。

    他能理解連主任攬下責任是真慚愧，也是為了讓場面過得去，但她大概忘了孩子也有孩子心性。

    你直接罵他們反而沒事，可要是指責自己……

    學生們果然紅眼，迅速掀起逆反心理：“連主任您干嘛給他道歉??！”

    連主任對邵欽的低頭，無疑是油鍋里進了水，一把干柴將學生們激烈的情緒燒到最旺。

    抵制的聲浪瞬間形成音墻，很快在小會議室內一呼百應。

    “憑什么要我們連主任道歉！”

    “連主任沒錯，邵欽滾出去！”

    “香蕉人滾回美國去！”

    “不學無術的紈绔不配進萊鳴！”

    “這里不歡迎走捷徑的草包！”

    ……

    一開始是一個兩個，后來是三個五個、十個一群……

    轉眼的功夫，近八成學生不約而同按照某種既定的節奏，雙手拍打桌面，齊齊盯著人震聲。

    “邵欽滾出去！”

    “邵欽滾出去！”

    如果說朱哲之前面對網友的謾罵能鎮定、面對同學的嘲笑能鎮定，那么現在面對這幫較真的學生，卻是無論如何也不能昧著良心了。

    完全不知道該怎么幫邵欽反駁。

    直播間看著邵欽遭難，各個為這幫弟弟meimei叫好。

    那種只有年輕軀體特有的奔涌無畏，光靠連主任根本鎮壓不住。

    只能眼睜睜看著它們橫沖直撞，帶著摧枯拉朽足以掀翻房頂的力道，盲目集火朝臺上單薄的人兒呼號而去。

    場面一度瀕臨失控。

    不知何時等在會議室后門探視窗外的少年，幾乎立刻就要站不住，推門而入。

    可就在他手搭上門把的瞬間，邵欽開口說話了。

    他面對滿室群情激奮的抗議，閑聊天般，大大方方彎下瀲滟的眉眼，極平和的語氣像是強效鎮定劑。

    短短幾個字便讓沸騰的場內迅速冷靜。

    “難道我看起來像脾氣很好的人嗎？”