☆事件一☆

    上課時間。

    阿筆：「這個字怎么看都好奇怪?！?/br>
    鵝rou：「我也是，這字寫起來好奇怪，好丑?！?/br>
    還在抄課表的大家陸陸續續都萌生出這想法。

    寫完星期五最后一堂課，班導轉頭看著剛剛說話的學生：「那是你們暑假太少寫字才會有這狀況?！?/br>
    阿吉：「班導，真相了?！?/br>
    第一週大家還在適應從原人生活回歸現實。

    ☆事件二☆

    班導：「有沒有人要幫忙？」

    一片安靜。

    班導：「有沒有?；ㄐ２菀獛兔?？哦，剛剛站起來的都去搬書，阿吉、老二、鵝rou坐回去干嘛?！?/br>
    果然大家都會被這種方式騙。

    真是說話的藝術。

    ☆事件三☆

    班導：「總共14本書，大家點一下有沒有少或是多的?！?/br>
    阿筆：「14本？」

    阿六：「意思是我們等等要寫14次名字？」

    拿到課本最麻煩的事情就是寫班級座號姓名，還有各科老師的名字。

    153：「藝術課本可以丟掉吧，這么厚，老師也不會用阿?！箓髡f中課本300頁上課卻看不到10頁的科目。

    鵝rou：「數學課本也可以丟掉吧，數大胖又不會用課本?！?/br>
    153：「有道理?！?/br>
    教室內有人在忙著點書，有人在寫自己的名字，還有人忙著研究哪本書不會用到可以先丟了。

    ☆事件四☆

    新學期新氣象。

    班導：「第一週是友善校園週?！?/br>
    153：「不要一開學就搞事?！?/br>
    鵝rou：「就是在說你?！?/br>
    班導：「……我在說你們，還有，現在換教室，樓下是導師辦公室，你們不要給我在教室拍球，樓下會聽到?！?/br>
    新學期，新教室，偏偏本班教室正下方就是導師辦公室，看來這學期有得受了。