后來短劇課時，老師要我們同組的坐在一起。我不知道自己組員是誰，坐在原地不動，想要等所有人都坐完后再來看要去哪里。

    結果班上只剩我和另一個同學沒有組別，老師看見，馬上問著班上同學：「這兩位同學，有哪一組的愿意跟他們一組?！?/br>
    想當然根本沒人回應，畢竟我跟同學并不熟。見同學沒有答覆，老師本想再問時，那個被鄭樂雨稱作邊緣人的女生舉手了。

    「老師，他們可以來我們這組，我已經另外有組別了?！拐f完她拿走自己的東西，往那個有人朝她招手的小組走去。

    她走的愜意，但鄭樂雨卻驚愕著一張臉，像是還未反應過來現在的情況，我看了不禁失笑，內心有種舒暢的感覺。

    而那位男同學則是起身對老師說：「呃，老師我也有組別了，只是沒有換位子?！?/br>
    他拿起自己的東西往班長那組走去，班長看到他還用手刀敲他腦袋，似乎是要他清醒點。

    到最后，鄭樂雨的處心積慮，還是變成這樣的結局，我依舊跟蘭昕皓他們同一組。她似乎被這結局氣的牙癢癢，我坐到他們身旁，就看到她一臉怒容，見到我也不甘愿地轉過頭去，連看我一眼都那么地不情愿。

    對此，我是無所謂，反正還有熟悉的人在，我和蘭昕皓他們相視而笑，我們臉上的笑容與鄭樂雨的表情形成一個強烈的對比。

    而后一堂下課，跟我換位子的那個同學，在我上完廁所正在洗手時，走過來跟我說：「你是不是很好奇，為什么我突然要離開這一組？」

    她主動提起這件事情，讓我感到訝異，我點頭，兩眼緊盯著她。

    「其實我對他們兩個沒興趣，是鄭樂雨覺得你憑什么擁有他們兩個，既沒本事也沒有厲害之處，為什么他們兩個會跟你那么好，她內心不平衡，請我們幫忙陪她演一場戲?！顾D了頓又說，「她知道只要我們一直吵，你一定會要求公平，會說出可以公平競爭的方式?！?/br>
    我當場愣住了，所以我在無意間配合她的劇本陪她演一場戲。她未免也把我看得太透了。

    「而你也一定很好奇，為什么是她和我中籤對吧？是因為盒子里面的籤都是空白的，不論誰抽都沒有機會，唯我們兩個手上的籤才有紅記號?！?/br>
    聽到這，悶悶不已，卻也佩服鄭樂雨的毅力，她用盡了方式就是想跟他們近一點，而在此之前，我自然變成她的絆腳石，才會想盡辦法讓我離他們遠一點。

    想到同學方才說的話，嘴唇緊抿，心里不是很好受。是啊，我憑什么擁有他們兩個，為什么他們會一直纏著我？這答案其實我也想知道。

    每次想到都會嘗試套話，但他們總是一臉神秘，不肯跟我說真正的理由。只說反正就是這樣，但我每次都會在心里加一句，這樣是哪樣。

    「不過，我想你也會以為鄭樂雨是不是喜歡他們兩個才會一直找你麻煩，就算我沒有這么問，你其實也是這么想的吧？」她偏頭一笑，她的眼眸清澈透明，清晰映出我的身影，卻也清楚透析一切。

    「嗯，如果不是這樣，她為什么要這么做？」我問了已經在心里盤踞許久的疑問，想起那時鄭樂雨對我說蘭昕皓身邊已有另一個人這件事情，就讓我覺得事有蹊蹺，因為那不是一個暗戀人會說的話。

    「我可以很明白的告訴你，鄭樂雨不是因為喜歡他們才討厭你，而是因為忌妒心作祟才會與你作對，對他們倆個她一點興趣也沒有。平日的樣子純粹只是想引起你們注意罷了?！顾f的肯定，我卻感到懷疑。

    「你怎么會這樣認為？」我反問著她。

    她挑起嘴唇，微微一笑，「因為我知道啊，她的那種感覺我也有過。所以我懂?！刮译[約發現她帶笑的眸子中閃過一絲苦澀。

    「鄭樂雨拜託你陪她演戲，那為什么你剛剛還要當面給她難堪呢？」

    --