因為臨時打亂了計畫，同一班接駁車還得再等兩個多小時。后來我又嘗試了生平從來沒做過的舉動──路上攔車；看著上山指標邊走邊攔，大約被無視了半個多鐘頭后，我本想放棄了，卻有臺小貨車在旁邊主動停了下來。

    車上坐著對夫妻，搭了帆布的后座則載了一疊塑膠簍及雜物，我隱約聞到一股水果的氣味，他們也許是在到市場送貨回程的途中吧。

    老實說，見到一位抱著一小截枯樹枝，緩慢走在路旁還哭得兩眼發腫的女孩子，普通人都會感覺古怪吧！但搖下車窗的婦人卻滿臉關懷地問我是否需要幫助。

    這就是人間處處有溫情的體現??！

    我簡單說明了想到山上小學卻錯過接駁車的事情后，兩夫妻很熱心，立刻決定載我一程，婦人還想下車讓我去坐前座，可我堅持后座借我個位置就行了，她才作罷。

    搖搖晃晃一路上行，我抱緊了懷中的梧桐枝，呼吸著山上乾凈又夾雜著果香的空氣讓自己平靜下來。等終于到達學校后，我下車謝過了和善的夫妻，便快步往校門內奔跑而去。

    學長來時，是平日，我來的這天則是假日，除建筑物二樓以上外，學?？臻g基本對外開放。

    要找到校內唯一一座水池并不難。讓我訝異的是，原來水池非但不小，造景上還花了不少功夫，種花種樹養魚搭小橋……然而，這景象也快要不在了。

    我一眼就望見坐在小橋上，仰著臉看天空的白鬍子老先生。

    「湖神……」口里喃喃，我三步併作兩步地衝到水池畔，還差點煞車不及直接踩進池子里。

    湖神慢悠悠地轉過頭來，起先用饒富興味卻透著溫情的眼神打量我，像很好奇我在演哪齣；但一會兒后，或許察覺到了我跟常人不同，他的笑容逐漸歛起，視線焦距也從我面頰移到環抱的那截枯枝上。

    我想，他猜到了我是誰。

    隔著一小段距離，湖神啟口，凝重地說：「已是死木?！?/br>
    我一聽，眼睛跟鼻頭都酸了，結結巴巴地反駁：「不、不會，一定還有別的辦法，梧桐前幾天還好好的，救回來就好了，怎么會是死木？我不能讓她變成死木……」

    湖神輕嘆了口氣，徐緩起身下橋，走到我的面前。

    「死木即是死木?！顾焓址鬟^枯枝，嗓音里有種歷經滄桑的平和，「本體無救，可靈體……未必?！?/br>
    還以為無可轉圜了，結果居然是柳暗花明又一村嗎？

    張著嘴，我鯁了好一陣子，才總算壓下激動的情緒問道：「怎么樣才能救，我什么都愿──」話還沒說完，我深覺這話不妥，又轉而道：「能力所及的，我都會去試！」

    「什么都愿意做」，之所以不敢說這句，是因為得考慮的太多，假如必須用其他精靈的命換梧桐的命呢？假如必須獻祭人魂呢？這些，我無論理智或情感上都辦不到。

    而且，梧桐不會希望我為了救她失去原則。

    對上我的目光，湖神和藹一笑，捋了捋白鬍鬚后卻對我說：「你回去吧?！挂娢衣冻鲶@訝的神情，他又安撫地點點頭，往我身后看了一眼，便走回橋上坐下，繼續發他的呆。

    原地駐足，我欲語還休，正思索，背后突然有人拍了我的肩膀。

    我轉過頭，卻看見一位意料之外的人，寬和的氣質一如往昔，即使歲月在她臉上鑿刻出深深淺淺的痕跡，即使彼此快兩年多不見，我仍輕易認出這位在我人生中極其重要的啟蒙者。

    我瞪大雙眼，愣愣地喚道：「……老師？」

    由于成長環境的緣故，小時候，根本沒人指導我怎么應對怪力亂神之事，只能獨自摸索，直到小學三、四年級時，遇上這位表面上是小學教師，私底下為使者之一的詹俐伶詹老師，才終于開始有系統地學習相關知識。

    詹老師訝異于我的天賦，曾不只一次表態想收我為徒，讓我學習當個使者、多些人脈能自保，而且此事被八卦傳出去后，還冒出幾個人想跟她搶，但我始終沒有接受。

    我覺得，我并沒有那個肩膀，能夠扛起那些責任。

    而現在的我，觀念雖然有些改變了，卻仍不會改變當初的選擇。

    我不愿讓自己正在做的某些事情成為義務，無論他人怎么想，我都只會踏上不違背自己本心的道路。

    所以后來，明白我想法的詹老師才果斷放棄了收徒的念頭，并對我的態度表達了支持。

    「果然是以柔啊，我就覺得背影很像你?！拐怖蠋熀荛_心，靠過來執起我的右手，用微帶沙啞的嗓音回應：「這所學校的湖神申請轉移，我是負責引路的使者。你呢，怎么會來這里？」

    此話一出，我就詫異地「咦」了聲，然后扭頭望向湖神，同時祂也收回視線，又肯定似地對我頷首，讓我喜出望外──原來、原來在我來之前，湖神就想好要轉移了！連使者都聯系好了。

    「這是什么，枯枝？」語畢，詹老師隨即捏住下巴，蹙起眉說：「等等，不對……是木精靈的本體？」

    詹老師一雙比我還精，且閱歷豐富的慧眼立刻瞧出不對勁。她將梧桐的樹枝接了過去，翻轉確認片刻后，嘆出一口氣。

    我緊張地注視她，而她道：「回原來的本體是不可能了，得轉移吧！但木精靈轉移的成功率極低?！?/br>
    「木精靈……可以轉移？」我第一次聽說！

    「其實這么多年來，我只聽過一個成功的例子，幾乎該用『奇蹟』來形容了?！拐怖蠋煂⑽嗤┲f還給我，歉意地笑笑，「而且具體辦法并沒有流傳出來，我恐怕無能為力?！?/br>
    垂下眼睫，我搖了搖頭，正想啟口，湖神卻比我快了一步詢問轉移的時辰，也將詹老師的注意力吸引過去。

    我默默站在一旁聆聽，起先還能專注，后來，所有聲音卻漸漸在我耳邊模糊，聽不清晰了。我很掛心在圖書館里虛弱的梧桐，不曉得她怎么樣了？我離開這段時間，大蜥蜴還有沒有繼續作怪，地震還在發生嗎？

    再想到她對著我喊的那聲「小雨」，我的心頓時糾結起來。

    「以柔?！瓜乱幻?，詹老師伸手摸摸我的頭發，亦促使我回神，「大約兩個小時后會開始下大雨，持續到明天或者更久，你帶傘了嗎？」

    特定神祇的游走或駕臨，總會伴隨著區域性甚至廣域性的降雨，讓凡人回避以免衝撞了；要是衝撞了……好一點是產生類似感冒的癥狀，收個驚就行，差一點就得牽扯到復雜的儀式，這并非我專精的范疇，我也不大熟。

    「沒有，不過我看好接駁車的時間了，等等就會走?！够卦捦瑫r，我不禁又將目光投向湖神，他沒多作表示，卻一副老神在在的模樣。

    我心底莫名地產生一種直覺──

    也許，我該信任這個書懷學長找到的幫手，信任他此時從容自在的愜意。