下課的時候，安念念被同學們輪番噓寒問暖。

    她笑著說沒事，隨后朝席婉的方向看，恰恰對到她的視線，席婉紅著眼倏地收回視線。

    過了沒一會兒，席婉便氣鼓鼓地站起來，朝著前門離開。

    安念念看了一眼她消失的方向，問搬來椅子坐在旁邊的許依：「是你跟蔣老師說的？」

    許依嘖一聲，神情復雜：「不是我?！顾贿h處抬了抬下巴：「聞媛媛不是分組跟席婉打羽毛球嗎？她親眼看見席婉一直朝你發球，勸了幾次，席婉還是不聽?！?/br>
    「體育老師親自跟蔣老師說你受傷的事，大家一回教室，蔣老師就非要把事情原委問清楚?！顾柫艘幌录?，神情是解氣的暢快：「也算惡人有惡報，她真的太過分了?！?/br>
    安念念看了一眼左腳。

    她哪時候惹到席婉的？

    好像是從那一次，給席芳免費上了一堂鋼琴課釀下的禍。

    芝麻綠豆小事，卻足以成為導火索，兩人關係澈底鬧掰。

    蔣老師說的話沒錯，無論是現在還是未來，人們總會面臨各式各樣與自己性格不符的人。

    「我總覺得席婉是借題發揮?！乖S依卻拋出了不同的見解：「一開始沉響轉學進來，她對他就表現出很感興趣的樣子，但沉響總是愛搭不理的。席婉一定是嫉妒你?！?/br>
    安念念啞口無言。

    席婉這層心思，安念念不是沒有注意到過，但從未像許依這樣，直接搬到明面上來講。與其說是因為沉響，不如說，席婉從一開始就處處對安念念很感冒，處處嫉妒。

    「這么說來?！拱材钅铑┝艘谎凵砼缘目瘴唬骸赋另戇€真是個男顏禍水?！?/br>
    許依被她的形容方式逗得花枝亂顫：「哈哈哈！所以他不是在伺候你嗎，一打鐘就往健康中心跑?！?/br>
    安念念彎唇一笑。

    說到底還是她賺的。

    剛還想開口說些什么，許依忽然噤聲，呆若木雞地往她身后瞟，安念念都以為自己身后有鬼了。

    一轉過頭，少年身影高挑半倚在門框上，用一雙似笑非笑的眼神睨她。

    顯然剛才的一席話，他聽到不少。

    沉響站直身，也沒有跟她算帳，慢緩緩地邁步坐到她身邊，將裝新冰塊的冰袋放到她桌上。

    安念念做賊心虛，恭恭敬敬地道：「謝謝啊?！?/br>
    上課鐘打響，許依揮了揮手，回到自己的座位。席婉也從前門走進來，抬頭挺胸，腳步虎虎生風，一眼也不往安念念這方向瞟，一副很高傲的模樣。

    看席婉這個樣子，安念念剛才聽許依說，蔣老師還打電話請了家長。

    小孩子一樣的幼稚的伎倆，席婉應該不敢再犯。

    熬到放學的時候，安念念收拾完書包起身，手上忽然一輕，沉響很順手地接過她的書包。

    他長腿一邁，走到門口見她沒有跟上：「還不走？」

    她反應過來，扶著墻壁，單腳跳到他身邊。走廊上全是穿梭的人群，學生們爭先恐后地往樓梯口衝，他們走得尤其慢，不少人都朝這里投來好奇的目光。

    女同學們見到幫沉響她拎書包，眼神里滿是稱羨。

    到了樓梯口時，沉響卻轉而往左側長廊走：「蔣老師跟校方反應了，這兩個月會破例讓你搭電梯?！?/br>
    安念念雙眼一亮，有些感動：「真的？沒想到蔣老師這么貼心?！?/br>
    他們站在電梯前方，聽清脆的「?！挂宦曧?，電梯門緩緩地打開。

    沉響按下地下一層樓。

    學生停放腳踏車的地方，都是在地下一層。

    她后知后覺地問：「你該不會要載我回家？」

    「你這樣一蹦一跳，到家天都黑了?！?/br>
    安念念被他調侃得臉一紅：「那再欠你一個人情，謝了?！?/br>
    沉響沒有答腔。

    望著前方的金屬電梯門，隱隱映著身畔女孩的輪廓。

    他在心里想，何止是一個人情？

    ＊＊＊

    幾個鐘頭前，下課期間。

    沉響去健康中心換完冰袋，剛步上了三樓，想起了安念念那句抱怨的「我們怎么就不能搭」，腳步微微一頓，轉而朝著辦公室的方向走。

    辦公室內，蔣老師正和一旁的一位女老師間話家常，見到他進來了，一眼掃過他手里的冰袋。

    沉響站在一旁，等他們說完話。

    女老師笑著調侃：「我得跟蔣老師取取經，聽說你的班級從未有過早戀的孩子?！?/br>
    一旁別桌的老師連連點頭，深感無奈：「這年紀的孩子，正好青春期，班級一對對的都在暗地里早戀，以為我們都不知道，唉，我是睜一隻眼閉一隻眼，全當不知道?！?/br>
    蔣老師「呵」地冷笑一聲：「哪有拆不散的小情侶？現在這年紀的小孩，不知道前程重要，該好好讀書。我們就應該打消他們這些歪心思?！?/br>
    女老師配合地訕訕笑一下。

    「也不是不軌，他們還小，好奇想戀愛也是正常?！?/br>
    「張老師?！故Y老師意識到沉響被晾在一旁，便面向他的方向，只留下一句：「你們班上那對早戀的學生，通知家長過來一趟就能解決了?！?/br>
    女老師勉為其難地點頭，隨后回到自己的座位。

    蔣老師推了一下鼻梁上的眼鏡：「說吧，什么事？」

    走廊上傳來學生們朗朗的笑聲，辦公室內安靜，落差感十分鮮明。沉響語氣淡淡的：「想跟您商量，能不能讓安念念用學校電梯？」

    蔣老師微微一愣，沒有想到這個層面：「安念念的腳，嚴重到連樓梯都走不了？」

    沉響微微頷首。

    一旁的女老師幫腔：「蔣老師，我們班一個叫劉柏的孩子摔斷腿，走路都要拄拐杖，當時我跟常主任匯報一聲，就許準他用電梯了?！?/br>
    「你說劉柏？」蔣老師想了一下，不由得搖搖頭。

    當初這學生，為了享有特殊待遇，腿都好了還繼續裝病搭乘電梯，在籃球場打球時活蹦亂跳，被主任抓了個正著。

    蔣老師沉吟片晌：「搭電梯是沒有問題。護士有沒有說哪時候能好？」

    沉響：「兩個月內避免活動?！?/br>
    「行?！顾c頭：「兩個月后，安念念就不許再搭電梯了?！?/br>
    在沉響離開后，辦公室內再一次恢復安靜。一旁的女老師感嘆：「長得好俊俏的孩子啊?！?/br>
    后方同事也道：「不僅長得帥，還心地善良，這么關心同學，被問到傷勢細節，眉頭都沒皺一下就答出來了?！?/br>
    「??」

    蔣老師一字不漏地聽進耳里。

    回想起沉響和安念念現在是同桌關係，他眉心狠狠一跳，有一種不祥的預感。