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【好家伙,竟然被帶回來了,小楚好厲害】 【荊環海也挺厲害的,能看出來這是獎杯。我猜的話可能以為是賣甜筒的】 【哈哈哈賣甜筒的小學生嗎?】 楚瑜山繼續進行精細加工,有條不紊,所有地方都一一還原。 別的嘉賓也看出來了。這些獎杯形狀和標志對在場的很多人來說不算陌生,于是都贊同了荊環海的說法。 紛紛轉向梁易:“梁老師對這副場景有印象嗎?” 【哈哈哈對地上的抽象派紅領巾小雪人能有什么印象】 【梁老師:刁難我?】 【感覺范圍也不小啊,梁易這五年電影太多了】 梁易沒有和小學生合作的印象,猜測「紅領巾」應該是領帶,但是他打領帶拍攝過的電影也不少。 旁邊的齊筱筱已經開始一部接著一部朝外報了。 導演播放「錯誤」的提示音,叫停了齊筱筱:“還有三次機會?!?/br> 躍躍欲試的人紛紛噤聲。 大家的目光都放在最后的冉澄身上。 冉澄正戴著耳機,不由自主地隨著音樂晃腦袋,看上去悠悠哉哉的。 【真.最后的希望】 【這位最后的希望正在隨音樂搖擺】 【最后的希望看起來好快樂,好想知道在聽什么歌】 【看到冉澄之后瞬間不著急了,輸贏又如何,快樂最重要/玫瑰/玫瑰】 【哈哈哈這邊畫風都是彩色的,和焦慮的其他人完全不是一個世界的】 焦慮的其他人:“......” 導演示意輪到冉澄了。 萬眾矚目之中,冉澄捧起一團雪,煞有介事地揉成一團,另一個搓成條狀。 【冉澄好像在做面點】 【下一步是不是搟餃子皮了】 【單看表情還是很認真的】 【像忙碌了兩個小時的冉師傅】 所有人一臉問號,最后看到冉澄做出了一個非常逼真的毛毛蟲,圓圓的腦袋和一長條身子。 大家的表情出奇地一致,全都擰著眉。 “啥??!”秦悅更加暴躁,“他捏個毛毛蟲出來干什么?” “至少挺像的?!鼻G環海已經放棄掙扎了。 冉澄還不緊不慢地朝上面加工細節,給巨型毛毛蟲加了兩個觸角。 其他嘉賓瞪著眼睛看了半天,觸角出現在腦門上的那一刻都崩潰了。 梁易忽然笑了笑:“我知道了?!?/br> 他手放松地插進口袋,轉頭和導演不緊不慢地說:“是《虺》?!?/br> 在許多疑惑的目光中,導演播放了「正確」的提示音。 堆雪人組摘下耳機,看到答對了,立刻擊掌慶祝。 猜電影組一臉困惑:“和毛毛蟲有什么關系?” 這部電影在場的基本都看過,內容是掃除惡勢力,把他們比作毒蛇,同時巧借「悔」同音雙關。實在不覺得和這個圓腦袋的長觸角毛毛蟲有什么關系。 梁易的笑還沒退:“冉澄應該不認識那個字,一律讀半邊?!?/br> 從高中的語文學習開始,冉澄總是不查字典地一通瞎讀,慣于念半邊,沒有半邊的字就自己編一個讀音,越讀越自信,還能硬掰扯出很多解釋,令梁易印象深刻。 看到毛毛蟲之后,梁易一直在想蟲字旁的復雜字。又想起來一個愛用生僻字的導演,那部電影名字又正好是「蟲」字旁,兩下一合,便確定了答案。 【哈哈哈讀半邊,還好沒讀成π】 【為什么連讀寫習慣都知道啊,這默契沒誰了吧】 【而且梁易還一直記得】 【為啥對我來說五年很長,總感覺他們回憶的時候都像昨天一樣清晰??】 【淚目,所以很好磕】 秦悅開玩笑道:“那看來冉澄沒看過梁老師的這部電影?!?/br> 冉澄還沉浸在豪華大餐的喜悅之中,忽然被污蔑,辯解:“我看過!” 不過他當時還在誤會梁易,不想貢獻點擊量,都很嚴格地讓杜子龍下載下來才看。 “那你說名字讀什么?” “電影里沒有提這個字?!比匠慰棺h。 “哎,這看來是真看了?!鼻G環海說,“周導的風格一貫如此,別人用片名吸引人,他用片名勸退一大片人。還是酒香不怕巷子深,有底氣?!?/br> 大家說說笑笑,總之獲得了最高規格的午餐,還是得感謝冉澄的毛毛蟲。 —— 午休的時候梁易問冉澄:“我這幾年演得電影你都看過嗎?” 冉澄把腦袋靠在他身上玩手機游戲,語氣云淡風輕:“偶爾看看吧?!?/br> 梁易笑道:“演得怎么樣?” “勉強說得過去...”冉澄吃豆子吃到關鍵時刻,忽然掛掉了,“哎呀,梁易,你不要再摸我的臉了?!?/br> 梁易手里一空,捻了捻空氣:“之前有人送我文玩核桃,我沒要,下次買兩個玩玩?!?/br> 冉澄背過身搗鼓一會兒,給他分享了一篇微信文章【分享鏈接//經常做這個「無意識」動作,不僅容易長痘,還可能讓病毒搭上了快車道...】 梁易處理事情,忽然看到這個標題,頗為無語:“知道了,下次盤核桃?!?/br> 冉澄又自己想了想:“其實偶爾也可以,不過不能打擾別人玩游戲?!?/br> “......” 午休結束之后,正式開始堆雪人大賽。 --