予你熱戀 第39節
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那一刻,顏舒茗好像明白了什么,卻也沒覺得難過。因為不覺得難過,她這才意識到自己好像確實如許京珩所說的那樣,沒那么喜歡他。 多年后,她回想起這段過往,甚至還有些竊喜。在高中這個半封閉式的環境下,大多數人性格的養成無法跳脫于家庭而獨立存在。并且在自我暗示下,任由性格缺憾的長成。諸如她在單親家庭中長大,她理所當然地認為自己就是需要從別人身上獲取安全感,所以她會錯把安全感當做喜歡。而大學后,封閉的圈子漏出一個洞,接觸面廣了,她才知道,性格不過某個特定時期、特定偏好的證明,或許很難徹底扭轉,但它絕不是固附在你身上的標簽。 她一點一點地把寄托在別人身上的安全感取了回來,牢牢地攥在掌心。而這一切,對那個時候的顏舒茗來說,似乎都不算太晚。 - 次日,學校貼吧突然多了條帖子。樓主是黎川,他最終還是當了許京珩的水軍,以好兄弟的身份,幫忙解釋了許京珩沒去參加競賽的原因。 當然,那套說辭,是許京珩一個字一個字打給他的,他只是個復制粘貼的工具人。雖然不知道他的好兄弟為什么要搞這一出,但不得不說,許京珩在控制輿論這方面還挺有天賦,帖子發出后,再也沒人編排他棄賽的事。 夏知予是從程岐手機上看到那條帖子的,看到帖子的那刻,原些堆積的歉疚慢慢消散了一些。她心里一直覺得許京珩是通過她的電話找過來,這才有棄賽打架一事。本來想找個時間問問清楚,但最近幾天一直沒找著合適的機會。 卻不想在帖子發出后的第二天,許京珩就在跑cao的時候找上了她。 市一中的跑cao,不單單是繞著cao場跑,而是需要沿著跑道,跑出cao場北門,靠近北門的是高三(11)班,由他們班領隊,一直往后到高一(1)班,繞著整個教學樓跑上一圈,再回來cao場。所以按照班級順序,高三(1)班和高一(3)班之間隔了整整十九個班級。 通常來說,高三整個年級段跑了大半路程的時候,高一才跑出cao場。然而他就像算準了時間一樣,在高一(3)班快要跑到教學樓背后夾竹桃的時候,挑散了鞋帶,隨后慢條斯理地蹲下來,修長的手指有一下沒一下地捻著鞋帶玩。 直到抬頭看見夏知予的身影,才站起來,小跑著跟在她的旁邊,出言提醒她:“學妹,你踩到我鞋帶了?!?/br> 聽到熟悉的聲音,夏知予扭頭過去,一下子撞進許京珩盛笑的眼里,跑cao的速度也沒多快,不過是慢跑,心臟就開始猛烈跳動。 兩人齊齊掉隊,最后也跟不上了,索性慢下步子。夏知予去看他的鞋帶。鞋帶雖然散了,但是洗得發白,絲毫沒有灰色痕跡,也就不存在他所說的踩到鞋帶。 “現在騙子訛人的手段都這么低級嗎?” “奧,我變成騙子了?那我還沒訛你什么呢?!?/br> 夏知予狐疑地看向他,嘀咕了一聲:“你還想訛我...” 他單刀直入:“訛你一個聽我道歉的機會行不行?” 果然訛人的騙子在一開始就明確想好了自己想要獲得的東西。 夏知予怔忡。 “你沒事道什么歉?!?/br> 要道歉,也該是她道歉。雖然貼吧上說許京珩棄賽是因為家里原因,與夏知予打得那通電話無關。棄賽的事興許與她無關,但是打架的事擺在那兒,他確實是因為自己跟那群人動手并且受了輕傷,事后還和家里人鬧得不歡。 “我收了胡編亂造第一名的圍巾,但是沒拿第一回 來。這條圍巾,算是預付行不行?” “預付?” “嗯。預付?!?/br> 夏知予的兩側都是刺眼的白光,只有身前被寬大的身影籠罩,她看見許京珩眼皮微微下垂,像在看她。 身后時不時有別的班級跑過,廣播聲、腳步聲、交談聲,很熱鬧。 可繞是這樣,她也清楚聽到許京珩倨傲又張揚的聲音:“預付半年后,就算沒有保送,我也照樣在高考時給你拿個第一回 來?!?/br> - 回教室的時候,距離跑cao結束已經有一段時間了。陳閔見她回來晚,忍不住問她:“剛剛那個,是高三的許京珩嗎?” 大概是前段時間許京珩頻頻往高一跑,班級里的人都眼熟他了,也難怪陳閔看出來。 夏知予沒有否認。 “你們很熟嗎?” “還可以?!?/br> 陳閔拿著筆,拔了筆帽又合上,重復了幾回相同的動作:“平時還有別的聯系?” 在同班同學看來,二人除了傳話遞作業之間的交流外,似乎沒有其他的交集,非要定義二人的關系,充其量也只是認識而已。夏知予說‘還可以’,或許正是說明他倆之間的聯系不止這些。 夏知予不知道怎么回答,程岐合時宜地轉過頭:“班長,咱們迎新晚會的節目定了嗎?” “這事不是文藝委員在管嗎?” “聽說你要上臺唱歌???哪種類型的?我覺得你適合唱民謠,抱著吉他,安安靜靜的那種?!背提浅U嬲\地給他建議。 “可是我打算唱搖滾?!?/br> “...” 四人小組盯著他那張文儒的臉安靜了一分鐘。 夏知予打圓場:“搖滾...搖滾也挺好的。也有那種溫柔抒情的搖滾?!?/br> “聲嘶力竭的那種不行嗎?” 程岐抿了抿嘴,想起于左行的每次都想背越式過桿裝個逼,每次都摔在體cao墊上的場面:“不是...你那么叛逆干嘛呢?” “我唱搖滾就是叛逆了?那許京珩是什么?” 程岐沒想到自己一句話,把陳閔的脾氣點著了:“我只是覺得你的聲線適合唱抒情歌?!彼龂肃榱艘宦暎骸岸液枚硕说?,你說人許京珩干嘛?” “他這樣。不照樣討你們女生喜歡?” “什么?”程岐以為自己聽錯了,但她很快捕捉到了他話外之意:“聽你的意思,你是要學他???” ‘學’這個詞,又踩在了陳閔的雷區上:“我就是喜歡搖滾,想唱搖滾不行嗎?你怎么這么多話?!?/br> “我只是給你建議!說都說不得了?” 程岐要跟他吵,被夏知予拉住了。她氣吁吁地轉頭過,拿筆戳草稿紙:“幼不幼稚?莫名其妙的?!?/br> - 高三(1)班那頭,文藝委員疲累地在講臺上做《高三最后的迎新晚會》的動員,他講得繪聲繪色,然而底下沒幾個動容的。 “這不為難我們班嗎?像去年那樣,直接不參與不行嗎?” 不是他們不想參與,是班里總共五十幾個人,四分之三都是男生。另外的四分之一不是去藝考集訓,就是嗓門比音箱還大的直女。 “不報名了唄。報了也丟人。況且高三節奏這么快,別的學校都取消文娛活動了,怎么到了我們這兒還強制參與呢?” 文藝委員也去集訓了,臨時被一個男生頂上:“兄弟,別為難我了。我哪知道咱們校領導一天一個想法啊。說好每個班都報一個節目,咱們隨便出一個,讓我交差行不行?拜托了?!?/br> 他掃了一圈,最后把視線落在末排的許京珩身上:“哥。許哥。救一下行嗎?” 黎川坐他左前方,聽到文藝委員指名讓他上,笑得前仰后翻。 許京珩正刷題呢,被他一晃,拋物線像飛機尾跡,直沖而上失了控。他一腳踹在黎川的凳腿上,踹得他給桌面磕了個響頭。 “干嘛啊你!他讓你救場,這難道不好笑嗎?” 許京珩長了一張德智體美勞全面發展的臉,在別人看來,他似乎樣樣能來,沒一個拉胯的。也就黎川從小跟他玩到大,知道他這人什么都行,唯獨缺了點音感。 這點缺失從幼兒園開始就端倪可察。每次輪到他們小太陽班合唱,他離調就離得特別突兀。有人說他是音樂鬼才,還真不是夸他,畢竟沒幾個陽間人能唱出他那陰間調。 偏他還不是個懂尷尬的人,每次唱歌都能唱出一種,只要我不尷尬,受折磨的就是別人,并且還樂于其中。也就后來長大有了包袱,這才不輕易開口唱歌了。 “你們讓許京珩上去唱歌,不如讓他表演默劇。拿臉湊上啊。這也不至于太丟人吧?!?/br> 文藝委員不太相信黎川的話: “可是他明明長了一張很會唱歌的臉啊?!?/br> “你沒看他高中兩年都不參加文藝活動的嗎?他這是行好積德,看你們沒買保險保護你們耳朵呢?!?/br> 他瞥了黎川一眼,少見沒反駁他:“嗯。所以,不救?!?/br> 作者有話說: 作收一百啦,發個紅包! 陳閔:我就要對標許京珩 許哥:不好意思,沒打算參加。我只想考第一。 任何人格測試都只應被看作是人們在其一生的某個特定時期的特定偏好的證明——菲利浦·津巴多 第36章 exception 夏知予以為經過昨天的跑cao事件后, 許京珩不會用同樣的方式訛她第二次,誰料這哥就是這么厚臉皮,每回經過那片夾竹桃, 他就能適逢其時地挑散鞋帶,等高一(3)班的隊伍從他面前跑過時, 丟下一句:“學妹, 你怎么又踩我鞋帶???” 次數一多, 夏知予總是面紅耳赤地跑開, 不搭理他。許京珩笑了笑,死皮賴臉地跟在他們班的隊尾。跑cao快結束的時候, 剛想跑上去搭話, 陳閔卻搶先一步, 跑到夏知予旁邊:“我迎新晚會的歌定了, 缺個女生合唱,我聽程岐說你小時候學過聲樂,唱歌好, 能不能幫忙和聲?” 夏知予正擦汗, 聞言有些為難:“可是, 我不會唱搖滾?!?/br> “沒事的??梢詫W?!彼f得很輕松,大有一種張口就能學會的架勢。 “能學我也不適合這類曲風呀?!?/br> 她那把嗓子真唱不出搖滾的味道。 陳閔他心里早就有數, 也沒指望夏知予幫他這個忙,但他精準把握了退而求其次的精華:“不能和聲, 那你那天, 可以為我加油嗎?” “當然可以呀。你代表的是我們整個班級,不僅僅是我, 全班同學都會為你加油的?!?/br> 陳閔抿了抿嘴, 欲言又止。 - 高三(1)班的文藝委員都快把許京珩吹捧上天了, 他不知道哪位神仙說動了許京珩,這才過了短短兩日,這哥就改變了自己的想法,上去把自己的名字大喇喇地一寫:“報個名?!?/br> 這無異于久旱逢甘霖,文藝委員全身上下都感受到了甘霖的滋潤。 “真夠義氣啊兄弟。我差點沒法交差,還是你有集體榮譽感?!?/br> 許京珩垂眼寫節目名稱,把一番吹捧話應下來:“可不是。好給高一新生做個榜樣?!?/br> 他搖頭鼓掌:“兄弟的覺悟就是高!” 然而下一秒,文藝委員就明白了那天黎川為什么要笑話他。確實是久旱逢甘霖,但他實在沒想到,這雨能下這么久,他差點要淹死在許京珩的歌聲里了。 黎川拿紙巾堵著耳朵,無比凄慘地窩在琴房的角落:“我們班真的缺這一個獎項嗎?” 許京珩看了他一眼,不為所動:“重在參與懂不懂?學生手冊白看了?!?/br> “哥,實在不行,咱們請個聲樂老師吧,也不是沒那個錢對吧?或者你有沒有認識學聲樂的同學?拜托他們指點一下也好啊。我再聽下去真的快神經衰弱了?!?/br> 許京珩裝出一副為難的樣子,語氣卻充斥著步步為營的驕傲:“同班的都去集訓了。高一高二不熟啊?!?/br> “怎么不熟了?你跟夏知予不是熟得不行嗎?你問問她啊。指不定她有認識的人?!?/br> 就等他這一句呢。 “那多不好?!彼焐夏敲凑f,人已經走出琴房,到了教學樓,往高一(3)班門口的門檻上一靠:“找你們數學課代表?!?/br>