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姐妹,清醒一點,你有男朋友了。 謝秋節不知道他們在說什么,只覺得學生們總是回頭看他,他壓低聲音跟夏猶清說話,我們是不是被看出來,他們總回頭看。 謝秋節呆在別人教室多少不自在,他又不像夏猶清一樣行走的交際花。 夏猶清拍拍他,笑了,別緊張,我們就是聽課,又不是做賊。 上課鈴聲響,教室里仍舊竊竊私語。 簽到的都已經簽了吧。歷史教授咳了咳嗓子,同學們,上午好,今天我們要講的是盛唐時期的長安。 學生們應上午好,有人忍不住八卦道:老師,后面兩位是旁聽嗎?你哪找來這么帥的帥哥。 歷史教授和他們關系好,課堂平時就很民主很活躍,開玩笑道:眼睛這么尖,平常叫你看課本都沒這么興奮。 幾個人樂了,課堂非?;钴S,歷史教授賣了一會兒關子,然后說:你們看黑板,別一直扭頭,我邀請了兩位同學來聽課,都給我表現好點。 謝秋節看到了歷史教授的唇語,一瞬間覺得有點尷尬。 夏猶清特別適應,還跟隔著一條過道的男生笑道:兄弟,可以借個課本嗎。 兄弟特別大方給他,你看吧,我和室友共用就好。 謝了。 兄弟又特別八卦地湊頭打量著謝秋節和他,哥們,你們是不是大唐不夜城穿漢服那位?你們最近很火,在西安都出名了,怎么來我們學校了。 夏猶清還沒來得及說話,只見謝秋節忽然像是窒息一般,尷尬地恨不得鉆進地縫里去。 他和那位男同學抬眼看向黑板屏幕。 只見歷史教授投屏上放著他和謝秋節穿漢服的照片。 夏猶清: 只見歷史教授說:最近這組漢服照在西安火了,我從這個方面切入,先跟你們講一講唐朝的服飾,唐朝服飾主要指唐代漢服,每個朝代的服飾都有著時代的影子,唐代服飾的特點鮮明,吸收了外來風格,同時也是政治的一種反映。 謝秋節恨不得立馬逃離這個學校。 歷史教授還在講,下面,我會帶你們由這幾張照片去了解唐朝的經濟政治文化。 下面有大膽的同學說:老師,你知道照片兩人是誰嗎? 老師,你看過視頻沒,你覺得他們有沒有唐人的風采? 老師,你知道這兩人現在就坐在教室嗎,我們能不能請他們說兩句! 歷史教授抓住重點,你們知道這兩人是誰?是咱們學校在座哪位學生嗎,我覺得他們穿得很好,這種好不是說長得多好看多帥氣,而是穿出了氣質。 學生大聲說:照片上就是你邀請的兩位帥哥啊! 我們還以為老師給我們請來做演講。 歷史教授驚訝道:原來就是我邀請的兩位同學? 他那時刷到只覺得兩人將漢服穿出了氣質,臉倒是記不清楚,只知道是兩位年輕人,沒想到剛好是他碰上的那兩位。 他推了推眼鏡,看坐在后面的謝秋節兩人,又看電腦上的照片。 眾人被他的動作逗笑了,一群人大膽往后看,紛紛調侃,慫恿著老師讓兩位旁聽生說兩句。 出門沒看黃歷。 謝秋節恨不得把頭塞進課桌。 歷史教授笑著加大聲音,都別起哄,這得看兩位同學想不想說。 夏猶清看謝秋節的小動作,覺得又好笑又可愛,他把剛借來的課本打開立在課桌上遮住謝秋節的臉。 他站起來對教授說:老師,既然同學們這么熱情,那我隨便說兩句,說兩句咱們就好好上課,兄弟們行不行。 行,你帥你說什么都是對的! 說兩句。 說兩句! 教授表示他隨便說。 夏猶清隨口說了幾句腦子里還記得的歷史知識,然后學生們紛紛鼓掌,給足了面子。 夏猶清坐下來,剛要靠近謝秋節,謝秋節拿著書往旁邊移動。 這張桌子就只有他倆,夏猶清跟著他湊,無聲道:干嘛呢,謝同學,這么嫌棄我? 謝秋節給他一記刀眼,閉嘴。 夏猶清站起來大大方方讓他們看之后,學生們反而沒什么好奇心了,紛紛收起八卦的心安安靜靜上課。 歷史教授講課生動有趣,而且會根據一些有關歷史的游戲、電影或者網上刷到照片結合去講,帶著學生們走進歷史。 謝秋節以前覺得歷史很枯燥,現在聽歷史教授的課卻覺得還挺有趣。 當教授說到春風得意馬蹄疾,一日看盡長安花。時,謝秋節也仿佛從歷史中看見盛世長安的模樣。 謝秋節聽得認真,偶爾翻一翻課本。 陽光從窗戶外灑進來,謝秋節坐得筆直地聽課,夏猶清看著,覺得自己好像看見上學時期的謝秋節。 他掏出手機發消息。 【夏猶清:謝同學?!?/br> 謝秋節手機一震,他以為可能是安夏她們有什么消息,便掏出來看。 --