初始好感度太低了。

    當一個人知道你對他的好感度為100時，很多事都會變得不合理起來。

    顏又開始做一些不可能實現的幻想，比如姜星時的性格為什么不和譚修明一樣。如果是譚修明，即使自己的好感度現在漲到20，他也只會沾沾自喜，覺得又一個仇人被自己的魅力折服。

    但這個人是姜星時。無緣無故地跌好感度還可以用沒理由的討厭解釋，而好感度飛漲，對方一定會奇怪。

    顏又有點后悔了。

    與姜星時對視時，顏又故意將好感度跌到100，并感到快樂。

    一時的快樂，帶來的后果竟這樣不可挽回。

    顏又嘆了口氣，伏在桌上，在試卷空白處畫了一個星星。

    他小時候學過繪畫，隨手一筆，這顆星也被畫得很完美。

    顏又認真地尋找這顆星的優點。

    長得好看，衣服上的肥皂味很好聞，成績很好，裝模作樣的時候算得上是個好人

    又在星星上畫了一個大大的叉。

    顏又將筆一摔，因為重點是，姜星時面對自己的時候，全都不做人。

    好感度這么低根本不是自己的錯，都是姜星時的問題。

    而幾十公里外，正在為一對一補習的初中生講解試題的姜星時則突然一頓。

    【校園萬人嫌對您的好感度產生變化： 1】

    隔幾分鐘，又響一次。

    【 2】

    【 1】

    反反復復，大約有半個小時。

    很吵。

    【校園萬人嫌對您的好感度產生變化：7】

    【目前，校園萬人嫌對您的好感度為100】

    之后是長久的寂靜。

    初中生有點疑惑地抬起頭：學長，怎么了?

    姜星時的筆尖在試卷上留下濃重的一點，看似溫和地笑了笑：沒事。

    嗯，顏又。

    作者有話要說：

    在不知名角落，又又狠狠報復了班長(。

    即將進入攻略

    又又負責解決好感度100rarr;0的階段，班長負責0rarr;100

    感謝追文，評論抽二十個紅包!

    第8章 值日 謝謝班長。

    周一的早晨。

    教室里鬧哄哄的，很多同學都才過了一個愉快的周末，大多數學生的本能就是逃避學習?；蛟S是覺得有些科目不那么重要，或許是時間分配不夠妥當，總之結果都一樣，作業沒寫完，現在正在互相借鑒。

    顏又一向踩著點來，教室里還是亂成一團，他避開激情交換作業的同學們，來到自己的位置。

    全班五十幾個同學，最受歡迎的作業是班長的。姜星時的字跡工整清晰，過程詳細，幾乎不會出現錯誤，可以被當作答案范本使用。姜星時也不會拒絕這種事，他的作業就放在桌上，誰要抄或者借鑒都可以直接拿，交作業的時候還回來就行。老師眼中的好學生，同學心中平易近人，和他們是一派的班長，姜星時很會把握這兩種身份的尺度。

    顏又是最閑的那個，沒有人找他借作業，他也不會向任何人借。

    一個合格萬人嫌的基本素養是，自己做完所有作業，萬事不求人。

    早讀鈴聲一響，紀律委員陸怡走上講臺，手里拿著張表。高二二班的例行項目，周一早讀公布上周的違紀名單，被念到名字的人要去老張辦公室一日游。

    而同學們還在忙于解決作業問題。

    陸怡念了幾個名字，教室里太吵，她拿出一張新表格：再說話扣分了啊。

    終于安靜下來了。

    顏又在等自己的名字。

    前排幾桌的一個男生不幸成真，上周被扣到負分，和同桌抱怨：完蛋，本來打算早讀抄作業的。老張怎么這么變態啊!

    他的同桌之前已經在老張手底下待了一年，以過來人的身份勸道：你完了。作業不交，又要扣分，扣到負分，下周早讀還得去接受老張心靈指導。這可是滾雪球，越滾越多越滾越大。

    cao，真倒霉。

    和這位同學對比起來，顏又覺得自己也不算那么倒霉了。

    陸怡做事干凈利落，很快就念完名單，走下講臺。

    沒有自己。

    顏又有些疑惑。

    交作業的時候，路過陸怡身邊，顏又特意問了問：沒有我嗎?

    在管理紀律之外，陸怡是個非常有冷幽默的同學：怎么，新同學也想試試心靈指導?那我也可以和班主任提個意見，把你加進去。他肯定很愿意接受先進同學的合理請求。

    顏又略有些畏懼，誠懇地推拒：別，不用了。

    又覺得很奇怪，顏又抬起頭，本能地尋找姜星時。

    外面的陽光很好，姜星時站在大開的窗戶邊，整理剛才收上來的作業，身形顯得修長。

    上周四的體育課，這個人只是嚇唬嚇唬自己嗎?

    大約是感覺到了別人的注視，姜星時也抬起頭，朝顏又的方向看了過來。

    顏又刻意偏過臉，裝作若無其事，不去看那個人。

    姜星時的事情那么多，還要扮演他的完美人設，大概是忘了吧。

    顏又內心沒有感激，只覺得逃過一劫，并且不想給姜星時加好感度。

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