嗯，說起來也快六歲了，傅廷昀說著，垂眸看著自己的手指，我們六歲的時候都上一年級了，現在年齡推遲，他也到上學前班的年紀了。

    尹鳳榆深以為然：自家孩子總不能輸在起跑線上。

    兩個爸爸說著，也發現這個話題找得實在是太對了。

    小朋友就算因為身體原因不能上學，但也得汲取知識啊!

    他可是有幾十年的時間學習人家一年的內容呢!

    尹鳳榆想著，遲疑：找補課老師怕孩子抵觸，要不我來教?

    我也可以教，傅廷昀頓了頓，說出了自己的計劃，這樣，你教孩子語文，我教數學，換著來，免得審美疲勞了。

    兩個爸爸就孩子的學習問題開始了深夜閑聊，瞬間將那股古怪的氛圍全給消磨掉了。

    他們規劃著孩子的學習進度，強調學玩兼備，絕不會給孩子增加負擔。

    而這邊，小胖崽抱著小抱枕，不自主地打了個噴嚏。

    啊啾!

    希希被這折騰得眼睛水潤潤的，他揉揉鼻子，不高興：肯定有誰在，罵崽崽!

    一一卻有些擔憂：你是不是感冒了?這幾天滑雪有些冷。

    才沒有!希希說得非常自信，崽崽怎么可能感冒，崽崽超級，強壯的!

    其實小寶貝原本是計劃著給哥哥秀一秀英語的，但是他一下子忘記了那個英語怎么說，干脆就直接比了比自己的肱二頭肌，用實力告訴哥哥。

    他有多強壯!

    一一哥哥被強壯的弟弟給驚到了，說話的聲音都小了很多，睡吧，已經很晚了。

    希希勉勉強強地被哄著入睡，睡前還強調了一番，明天早上，哥哥要出來，叫崽崽起床哦!

    哥哥嗯嗯地答應了，小朋友總算安安靜靜地睡覺了。

    第二天一早，小朋友如實被哥哥給叫起來了。

    但小朋友心情確實不怎么美妙，因為，小爸爸帶著一疊的田字格過來了!

    他眼疾手快地揪住想要逃跑的一一，語氣像是拐賣孩子的大灰狼：不許跑哦，要一起上課的!

    一一有些抗拒：這些我都會的。

    尹鳳榆伸出手指搖了搖，放心，爸爸因材施教，給你們教的都不一樣的。

    這話勉勉強強讓一一相信了吧，就是還有些不情愿。

    屬實讓人難以置信，最愛學習看書的一一，竟然不想跟小爸爸上課!

    真實原因其實是小爸爸上課喜歡搞獎勵，一一答對了就親一口，答錯了就一一親爸爸一口，臉皮薄的一一到現在都沒習慣，被爸爸親來親去。

    他可是六歲的大寶寶了!

    當然，親完的時候，一一也還是很開心的就是了。

    相比起哥哥對親親阻抗，弟弟就是對學習阻抗了。

    他不想學習!

    希希企圖撒嬌讓爸爸放過他：爸爸崽崽也，都懂噠!

    你懂什么?尹鳳榆嗤笑一聲，重重揉了揉小朋友的腦袋，你連因材施教是什么意思都不懂，跟我學習一起寫作業，不許偷懶。

    小胖崽苦著一張苦瓜臉。

    好苦哦，崽崽命苦。

    希希吸吸鼻子，失落地答應了，好吧，可是崽崽長大了又用不上。

    怎么用不上?尹鳳榆循循善誘，別的不說，識字就很重要啊，希希學好語文了，以后還可以出口成章，多帥氣啊。

    希希鼓了鼓臉頰，可是大爸爸說，崽崽不想學就不學了，反正他有錢，以后可以讓崽崽去當，包租公!

    尹鳳榆：哪個大爸爸?

    希希數了數，1，2，3

    一一無奈回答：第一個大爸爸。

    尹鳳榆隱隱有些許印象，他知道自己是小朋友的第三任小爸爸，類推過來，就是第一個帶的大家長從根子上就歪了。

    可這些和他們都是一個人，雖然性格改變了，但他們的價值觀和靈魂永遠都不會變，這也證明

    傅廷昀就是這么想的。

    尹鳳榆臉一板：不行，必須學。

    不僅你，等大爸爸回來了，讓大爸爸也跟著學。

    這三觀，非得找幾本教育心理學書讀讀，怎么可以教孩子不學習呢?

    一一同情地在心底給大爸爸點了蠟，然后乖乖地坐在位置上等小爸爸。

    尹鳳榆將自己帶來的教材都弄好，給兩個小朋友岔開布置任務，比如一一寫字看書的時候，他教希希，希希寫字的時候，他教一一。

    到也不會手忙腳亂。

    尹鳳榆還給小朋友弄了小課的時間表，學習一小段時間休息一會兒，不至于讓小朋友過分疲憊，注意力不集中。

    他們低著頭認真學著，一上午的時間就過去了。

    尹鳳榆沒有揪著小朋友繼續學，而是讓他們瘋了一下午，到了七點多的時候，才揪著希希繼續學習起來。

    希希不高興：哥哥都不學了，崽崽為什么，要學呀?

    哥哥只能留五小時，爸爸只能揪你了，尹鳳榆漫不經心地隨口說了一句，再說了，哥哥在你腦子里，不就是和你一起學了?

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