她從惡夢甦醒，指導老師把火腿蛋吐司端上桌叫她吃早餐，還提起學校下半年度有機會開缺，她可以來試試看。昨夜眼睛充紅的發情野獸只是故事書里的幻覺片段。

    沒有，甦醒不過是惡夢延續至現實。

    她的情緒是千真萬確，一股深層的恨意將她燃燒殆盡，坐上指導老師的車到學校都無法抑止，金綰岑覺得自己骯臟，她到底做錯了什么要被這樣殘忍對待，把她的身體當作恣意洩慾的工具。

    她要怎么對老師開口？

    金綰岑決定不這么做，她一定會被指導老師說服，她寧可直接去找主任，她需要客觀權威的人先幫她釐清楚狀況。

    她猜自己是做了正確決定，校長馬上召開緊急事件工作會議處理這起事件，一直到實際召開前她都懷抱期望。

    記不清楚當時的答辯過程，她有很多東西都忘了。

    指導老師認定她們是兩情相悅，金綰岑也無法清楚解釋她為什么穿著指導老師的衣物，晚上還去指導老師家過夜，甚至讓她載來學校一點抵抗也沒有——這明明白白是合意性交——校長說。

    她沒想過自己會孤立無援，校長、學務長、訓導主任、心輔老師、英文科教師一致偏袒指導老師。

    「金老師，你可別忘了當初陳老師多么推崇你，因為陳老師大力奔走才壓下那起事件不是嗎？校長當然不想演變成這兩起事件都傳出去，這關乎的不僅僅是校譽，校長更是為金老師著想哪。校長是這么想，都已經是成年人，所作所為自己都要負擔責任嘛，不能因為一點小摩擦……就誣告陳老師……」

    「校長說得對，學校同仁都是為你著想，主任也不希望你的教師生涯一開始就不順利，任何一所學校都會打電話來打聽實習老師們的風評。我們呢，本來對金老師的評價都是十分優良，但是……」

    無底洞吞噬了恨意，吞噬了絕望。同仁們要她看著擦乾凈的美好未來前進，不要回顧，不要回首丑陋，他們有志一同齊喊，未來，未來，未來。

    當初，金綰岑不愿待在家鄉腐爛，冀望臺北給予她夢想。然而腐爛之物終究在任何一處土壤種下都註定腐爛，那是根本問題。

    「綰岑，我知道你沒有辦法面對。其實你心中是有愛的，只是你還沒辦法好好愛自己，我知道?！?/br>
    曾經是輔佐她成為老師的那人站在階梯上，光自背后滲出，油油亮亮，一朵朵拳頭大的鳳凰花沐浴在強烈光線下。

    老家的生意有起色嗎？我從朋友那邊打聽到一個工作?！顾o靜地說，彷彿金綰岑依然是她最鐘愛的學生?！赣幸话偃f的酬勞，如果老家沒馀力提供你生活費，我想你可以試試，先解決生活上的燃眉之急，努力去考教師證，詳細資料我再寄e-mail給你……可能我現在做什么都很多馀吧，但我希望你可以繼續朝夢想邁進，這也是我陪在你身邊的目的?！?/br>
    你只是想讓我墮落，老師，落到跟你同樣的地方，好使你不認為自己做的是壞事。

    金綰岑離開了學校。

    校長說的對，她怎么想怎么做并不重要。這里的系統太復雜了，不泯滅人性便看不透。