難得藤本提到了巧克力，那她只能順勢賣一波安利了。

    “我沒辦法回應你的心意，暫時也不準備談戀愛。這些義理巧克力給你，可以和同學們分一分?！睒蚓鹉贸鰩状煽肆?，遞給了藤本。

    藤本被拒絕了雖然很失望，但也沒有過于糾纏，道了謝接過了橋井甜的義理巧克力。

    “下次約女生出來的時候記得寫好時間，不然真的遇到喜歡你的女孩子，那不就要錯過了？”橋井甜最后又補充了一句。

    藤本聞言臉上一紅，大聲道：“好的，下次一定會注意的，謝謝橋井學姐！”

    目送學弟離開了花壇，橋井甜也轉過身往回走。

    跟藤本說明清楚后，她的心情還算不錯，臉上都帶著微笑。

    此時正值午休，學生基本上都在食堂或者教室里，中庭這邊人很少，路上有什么人出現還是挺明顯的，以至于橋井甜才靠近教學樓，還未徹底離開中庭時，一眼就看到了樓下站著的齊木楠雄。

    這個時間齊木同學竟然沒在食堂嗎？

    橋井甜驚訝中還帶著一絲疑惑，剛準備上前跟齊木楠雄打聲招呼，就見一袋巧克力從天而降，而面前的齊木楠雄一伸手，正好還精準無誤地接住了那袋巧克力！

    她連忙抬頭朝上看，只見藍色頭發散發著美麗光環的照橋緊閉雙眼，在窗邊做出了拋出東西的動作。

    看到這一幕，橋井甜微微睜大了雙眼。

    齊木楠雄原本是在教室里吃著便當的，但當他聽到照橋的心聲時，立馬就放下了筷子。

    他前腳剛離開教室，后腳照橋就捧著一袋巧克力在教室里四處尋找他的身影。

    以防萬一，他連忙躲到了男廁所里。

    然而這樣的舉動并不能阻止神眷少女照橋心美的追蹤，她找了幾個男生，想讓他們幫自己找到齊木楠雄。

    男廁所里也不太安全，齊木楠雄下了判斷，于是看準時機，他躲過了幾個尋找他的男生，出了教學樓，然后莫名地，就到了中庭這邊。

    教學樓里的男生還在尋找他的蹤影，由于受到照橋的影響，隊伍越發龐大。他們不知怎么就知道了照橋想把本命巧克力送給他的消息，頓時所有男生心中都產生了熊熊的嫉妒之火。

    一部分群情激奮的男生繼續追查齊木楠雄的下落，勢必要把他找出來當場處決，他們不允許他們女神的本命巧克力落入這么普通的一個男生的手中；另外一部分則打起了巧克力的主意，抱著“只要他們得到了巧克力，那么齊木楠雄就得靠邊”的念頭，他們反向開始尋找照橋的蹤影。

    由于照橋在學校的影響實在有些過于龐大，還有男生專門為她成立了“心美后援團”，里面的成員每個人的頭上都綁著“心美命”的頭帶，穿著統一的藍色羽織，這次的本命巧克力事件甚至還驚動了他們。

    照橋估計也沒想到她只是想找到齊木楠雄并把自己做的本命巧克力送給他的舉動引發了這么大的動靜，被逼到女廁所里的她沒辦法，只能忍痛把手中的巧克力從窗戶里丟了出去。

    而齊木楠雄此時剛好站在下方，巧克力掉下來的時候為免被砸到頭，他沒怎么思考就伸手接住了，于是就有了橋井甜看到的那一幕。

    [呀嘞呀嘞，真是太糟糕了，偏偏還被橋井同學看到了。]

    想到這里，齊木楠雄有點愣怔，明明只是件小事，他不過是接到了照橋的本命巧克力，為什么他潛意識里卻不想讓橋井甜看到？

    還沒來得及仔細琢磨這個問題，齊木楠雄就看到面前的橋井甜張了張嘴。

    [是要問什么嗎？照橋同學為什么會把巧克力丟下來？我拿到了本命巧克力是代表了什么？還是照橋同學和我的關系，我們是不是交往了？]

    [呀嘞呀嘞，關鍵時刻橋井同學怎么心里一點想法都沒有？不然還能通過心靈感應感知一下，所以橋井同學到底會問出什么問題呢？]

    一瞬間，齊木楠雄的腦中飛快地閃過一個又一個的思緒，猜測著橋井甜可能要說出口的話。

    橋井甜并不知道面前的粉發少年此時的心里念頭正在如何地飛速轉動，她其實想問的有點多，一時間也沒理出個確切的頭緒，反而使她的想法里什么也沒呈現出來。

    她眨了眨眼，決定先問出這一句——

    “齊木同學頭都沒抬就精準地接到了那么高的地方掉下來的東西，是練習過嗎？好厲害！”

    ……

    ……

    [哦、哦呼。]

    [原來是我想太多了是嗎？]

    橋井甜發現在她說完這句話后，齊木楠雄沉默了好一會。

    是她說錯話了嗎？怎么感覺齊木同學的表情有那么一點不爽？

    橋井甜在心里想著，就見齊木楠雄突然上前了幾步走到她面前，距離有點近，已經超出了一些男女之間禮節上的距離。

    齊木楠雄身上的氣壓有點低，她不得不抬起頭來看著他。

    橋井甜的身高在女生之間還算高的，有165公分，而齊木楠雄的身高顯然沒比她高多少，因此她抬頭的幅度幾乎沒有，只需稍稍抬眼就能跟他對視了。

    錯覺嗎，總感覺齊木同學更加不愉快了？

    【橋井同學，有個事情要拜托你?！魁R木楠雄一個字一個字地說。

    聽出他語氣里的鄭重，橋井甜立刻打住了發散的思維：“好的，請說?！?/br>
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