校園巡禮的終點站在景明大禮堂，也是一眾畢業生在景明一中的終點站。

    千篇一律的致詞環節，校長還是那張熟悉的大臉，可這回再沒人笑得出來，個個板著臉憋著淚、全神貫注聽著講不敢走神，就連曾經避之唯恐不及的教官訓話都顯得親切：

    「這么重要的日子，竟然還有人穿便服！」

    在后臺待機的江韶低頭看了演自己身上剛換好的衣服，心中難得升起幾分歉意，雖說過沒多久便被她拋諸腦后了──她穿便服可是有正當理由的。

    她勾著幕布悄悄探頭試圖找到八班位置，卻被一旁的司儀擋了回去，說還沒輪到她上臺。

    江韶悶聲應著，手掌不自覺搭上頸間那副白色耳機。

    「……最后也恭喜各位畢業生即將邁入新的人生階段，希望各位能夠不負初衷、懷抱理想與熱情，帶著景明教授給各位的能力、給各位的教誨和祝福，勇敢地闖蕩未來、開闢屬于你的道路。景明一中永遠以各位為榮！」

    教官放下話筒向臺下畢業生舉手行禮，學生們同樣行禮回應。有人眼尖發現教官眼角的淚光，自己眼淚都憋不住，還要扯著哭嗓高喊「教官不要哭！」。

    「站好！每個都站得亂七八糟，教官是這樣教你們的嗎！」教官聞聲有一瞬的破涕為笑，但很快又回復平時的鐵面。

    那學生一邊調整姿勢，又哭得更大聲了。

    修養極其專業的司儀無情打斷，待教官下臺便繼續跑流程：「有請畢業生代表致詞?！?/br>
    江韶精神一振，趁著司儀不注意又從幕布后探出頭。

    林辰逸小跑著自隊伍中出列來到臺前。他跑步時背脊依然挺直，動作俐落，雙手擺動幅度自然不顯刻意，修長雙腿等距跨開步伐，勻著速度小跑出列。

    江韶在后臺目不轉睛盯著他瞧。以前沒怎么留意……現在仔細一看，林辰逸是真的帥。

    似乎也注意到了她的目光，林辰逸途經舞臺側邊時飛快扭頭望了她一眼。

    江韶急忙揭過布幕躲進后頭。

    「校長、主任，各位老師同學，大家好。我是畢業生代表，三年八班林辰逸?！沽殖揭蓦[著笑容收回目光，規矩向臺下鞠躬。起身后略一思忖，索性把講稿給蓋上了。

    司儀見狀眼皮一跳，有種不好的預感。

    「對我來說，高中三年的時光就像在解數學?！顾麛恐?，聽見臺下對于「數學」一詞的哀嚎時忍俊不禁，同時也聽見對于致詞稿與印象中不同的困惑。林辰逸勾著笑，坦然大方地接續：「有且僅有、存在且唯一。這不就是人生嗎？」

    「我們有且僅有一個人生、有且僅有一次青春，于是我們用三年、乃至更長的時間，拚盡全力去抓住生命的解答。未來的方向、熱愛與夢想，不同人的生命有不同的答案，但相同的是我們都在為自己的前路拚搏奮斗，在人生的圖紙描繪青澀的函數圖形?！?/br>
    「有時不必多想便有了思路，有時卻只隱約抓到方向，甚至有時都不曉得從何下筆而感到挫敗。這是解數學的感受，也是我生命迄今十八年里的感受，只是這種感覺，在進入景明一中的這三年里最為深刻?！?/br>
    林辰逸話音微頓，馀光覷著后臺方向意有所指。

    正巧，江韶也在看他。

    她雙手抱胸、好整以暇望著臺上的人，揚著眉梢靜候他的下文。

    「──我很幸運，我已經找到了我的唯一解?！?/br>
    臺下一陣譁然?？闪殖揭莶挪还?。

    他抬手輕捂住心口，話里的溫柔明顯得過分。方才還意氣風發的少年斂起了外放的張揚，溫順又乖巧的露出柔軟，半是討好示弱，半又貪戀的撒嬌。

    對象是誰自然不言而喻。

    江韶瞧著心頭一熱，臉上卻是無奈表情，一擺手無聲做著口型：認真點。

    一旁的司儀狠瞪了兩人一眼。

    「然追求解答的道路沒有盡頭，即使尋得答案，最重要的仍是不忘初衷?！沽殖揭菝娌桓纳珜⒅略~拉回正軌?！笀D紙仍有有新的一頁，帶著習得的能力做筆、師長的祝福為尺規，一筆一畫，認真踏實的描繪屬于自己的函數圖。迷茫的時候、疲憊的時候，請別忘了回頭翻閱在景明與同學的美好回憶，那將是我們繼續前進的動力?！?/br>
    「敬祝在座所有師長同學、畢業生，憂愁可微，歡樂可積，在未來趨于正無窮的日子里，幸?？蓪掖笥诹?，收穫的復合函數永遠取最大值?！?/br>
    他話落后向著臺下鞠了一躬。起初掌聲響得稀稀落落，然討論的聲音逐漸竄起，掌聲也隨之加劇。但林辰逸壓根不在意，只是趁下臺前又回頭望了后臺一眼：江韶捧著手機神情專注，估計是在思考自己方才那席話。

    林辰逸失笑。等典禮結束后再好好向她解釋一遍吧。

    「大小姐，大哥這話什么意思??？」孫安悄咪咪戳著姜萊的背。

    姜萊拍掉他的手面露嫌棄，還是替孫安解釋了：「他說的『可微』和『可積』是在講微積分，那句話簡單講就是祝我們少難過、多快樂。這到底誰聽得懂……」

    「可導即連續。他在祝我們幸福，祝我們一直幸福?！估盥猛瑫r也給身邊的劉昕禹翻譯了。末了還不忘感概一句「數學系的浪漫」。

    回到班級，林辰逸率先收到來自孫安的八卦詢問：「大哥，你和江同學是不是有情況了？我看你剛剛上臺，那眼神！那動作！嘖嘖嘖……」

    林辰逸淡漠瞥了眼孫安，沒說話。

    孫安：「？？？」他又做錯了什么？??？

    臺上司儀松了口氣：這環節總算順利過去了，脫稿演出真考驗他的心臟。

    接下來是在校生代表致詞，是大家都熟悉的教務處學弟。其實也能看得出來他下了不少功夫，至少不像之前那樣說句話要頓三頓，可有了林辰逸的即興發揮在前，他這番照本宣科的致詞便顯得遜色不少。沒有出錯，但也并不出彩。

    「接下來有請本屆畢業歌創作大賽冠軍得主，三年八班的江韶同學，為我們演唱這首榮獲冠軍的優秀作品！」

    江韶從幕布后走出，行至臺前，心跳和臺下的掌聲同樣激烈。

    熟悉的緊張感。

    她闔眼做著深呼吸，再睜眼時已然是熟悉的自信神采，瞬間引去全部人的注意。

    「校長主任、各位老師同學，大家好，我是江韶?！拐绽痪瞎?，江韶手捧麥克風莞爾，熟練做著開場白：「很榮幸我的作品能獲得評審青睞，不過今天的重點不是我，感言就不多說了。事不宜遲，現在就為各位帶來這首歌曲──〈青色函數〉?！?/br>
    伴奏落下，舞臺燈光應聲切斷。

    舞臺正中央的投影幕布卻同時亮起了燈。

    「大哥！那上面畫的是不是你??！」孫安指著幕布驚呼出聲。

    林辰逸一愣，不捨地將視線自江韶身上移開，依循孫安手指方向抬眼看去。

    那一道數學的謎題，攤平在青春的記憶。

    那一支墨水筆，輕扣額頭是年少的歡喜。

    筆尖劃過空白的交集，可怎么都像涂鴉痕跡。

    想問你錯了哪里，但你不茍言笑我難以靠近。

    前方幕布投映著一幅水彩速寫，一名少年的側影輪廓在畫中栩栩呈現：他頭頂戴著白色耳機、頭微側望向窗外，手掌支著下頜，素凈修長的五指掩去他下半面容，和煦陽光落在他發梢鍍上一圈溫柔的光芒。少年桌面還擺著一沓紙頁，被風掀落的封面頁細細勾勒出數學標題。

    林辰逸不可置信地睜大了眼。

    他知道江韶參加了畢業歌比賽，也猜到了她和牧耘是為了這幅畫作往來，可他怎么也沒猜到的是畫面上的這個人竟和自己如此相似。

    ──只是巧合、對吧。

    他望向江韶，卻發現江韶也在看他。

    她俏皮的朝他一眨眼。

    飛機掠過了頭頂。聽窗外蟬歌奏鳴一滴一點多清晰。

    青蔥的景色里始終有你的身影。多幸運身邊有你。

    隱沒在樂音后的蟬聲漸響──并非室外喋喋的知了，而是從音響里傳出的透亮音調，摻雜cao上上班級的活力笑鬧，昂揚的宣告夏日青春到來。

    投影幕上畫面同時一轉，身形碩長的少年佇立在前方──那是從教學樓到校門口必經的石磚路。他頸間還是那副白色耳機，身子微側、卻是正面朝向眾人。眉目清冽，輪廓分明，微斂的鳳眼似笑非笑，瞳孔倒映的街邊景色揉成光，耳尖些許的紅暈蔓延到眼角淚痣。

    ……淚痣都對上了，再懷疑就不禮貌了。

    江韶揚著笑容燦爛，飽經醞釀的情感藉著歌聲毫無保留地傳遞予他──

    函數線描繪的青春和弦，漫延在你我指尖，

    筆記本里的笑臉，耳邊循環的音樂，都成為懵懂的紀念。

    方程式計算的未來無限，夢想藍圖的起點，

    青色的那年夏天，心形線圍繞怦然。

    期盼著能和你并肩。