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盡管這很困難。 比如兩科作業,他做了足足三個小時。 這邊033的教學卻不怎么順利,系統里姜瓷兌換過的各種資料應有盡有,它自身還帶模擬環境的功能,所以它信心滿滿,覺得很快就能教育出一個小天才。 就算不能和姜瓷比,那也得比正常人好才行。 可是它低估了楊瓷從出生到長大,十八年里養成的那些東西,思維已經適應了那個速度,口吃也是,那已經不是一種習慣,而是成了本能。 即使033再怎么強調他現在是靈魂,楊瓷也會遵循自己的本能口吃和思考。 理所當然地,033失敗了。 它痛哭流涕找寫完作業的姜瓷訴苦,為什么教他改正壞習慣那么難。 “你想想,我進入這具身體也這么困難,他在身體里待了十八年,有些東西是不是就合理了,”姜瓷也沒有好辦法,這東西只能慢慢來,日復一日改善。 回想宿主的一天,033表情變了,是它心急了,立馬點頭,轉身繼續教了。 占了別人身體,那肯定是要負責的,不管是習慣還是本能,都不是別人的錯,要教只能慢慢來,不能急迫。 033走了,楊瓷來了,他覺得自己惹兔子哥哥生氣了,想著學習的事要不要算了。 姜瓷耐心安撫,安慰他不是自己的錯,學習是肯定要學習的,以后他沒準還要回來這具身體呢。 輪番安慰完后,姜瓷洗漱睡覺。 不管怎么樣,睡覺和學習都是大事。 小孩要保證充足的睡眠才會長得高。 第二天,姜瓷繼續上學,依舊和同學進行了一番被動交流。 期間反駁了一位小學生關于他是傻/子的嘲諷,并給予反擊。 早晨第二節 課是語文,姜瓷知道,今天他要被陰陽怪氣了,因為他們班語文老師是班主任陳書。 果然,一上課,陳書就抱著一摞作業本進來摔在課桌上。 “今天……讓我們來看看某些人做的……作業!” 陳書眼神冰冷,目光直直落在姜瓷身上。 如果是原身,恐怕此時已經手腳冰冷,畏縮著低下頭。 但明顯,姜瓷不是。 第68章 在都市修仙文里的第四天 姜瓷抬頭,眼神毫無波瀾地望著陳書,他很想知道,欺負一個身體不好的學生,對他來說很有成就感嗎? 陳書原本以為自己會看到一個恨不得把自己縮到桌子下的小孩,沒想到對方竟然還敢直視他,那輕蔑的眼神,讓本來就心里窩著火的陳書瞬間氣到臉部抽動。 看來,他必須要確認自己的權威,才能讓這些小崽子們服服帖帖! “有些人,”陳書拿起姜瓷早晨剛交上去的作業,夾在手上情緒激動地揮舞道:“我不介意你笨、傻!但請你不要糊弄我,這作業寫得,連三歲小孩都不如!筆畫亂七八糟,東倒西歪,簡直丟我們五一班的臉!” 姜瓷輕輕眨眼,絲毫沒有傷到心的模樣,還是淡淡地看著他作妖。 陳書眼看著無法,再次說道:“還看,說的就是你,楊瓷!還不知道悔改,為了你好,把昨天的閱讀理解抄三遍!還有,以后我的課你滾到外面站著?!?/br> 陳書最近確實有點不順,相戀多年的女友竟然不同意嫁給他,還跟他提出分手。他心里一直憋了一股邪火,想找人發泄一下。對其他孩子不敢這樣,因為很多家長護犢子,姜瓷卻不一樣,因為他是個親爹親媽/的孩子,還手腳笨拙反應慢。 他也不過分欺負他,站上一個星期就放他進來。 身為這個班的班主任,他覺得這樣做不算錯,再說姜瓷確實犯錯了,合情合理。 姜瓷依舊坐著,并沒有因為他的話起身,仿佛沒聽到。 陳書狠狠皺喝道:“還不滾出去!難道還要我親自請!” 小學生年紀都不大,被陳書的大聲呵斥嚇得一抖,全都一動不動。 姜瓷巋然不動,聽陳書說完,才緩緩說道:“老師,你……確定……嗎?” 因為停頓得恰到好處,陳書竟然產生了這個學生不口吃了的想法,但很快他便把這個想法拋到腦后,恨恨地瞪了一眼姜瓷,“確定,滾出去!” 說完,竟然下臺,直接要將姜瓷扯出去。 面對一個成年男人,姜瓷在對方手中簡直就是雞崽一樣。 姜瓷沒有坐以待斃,站起身,大聲喊道:“校長……好!” 陳書的手已經伸到了姜瓷的胸前,聞言立刻瞳孔一縮,轉身望過去。 門口空無一人,陳書立刻意識到,自己被耍了。 “宿主等等,馬上到門口了!”033在姜瓷大腦里喊道。 姜瓷看向陳書,喊道:“老師……我錯……錯了!” 陳書被耍,顏面掃地,猙獰喊道:“給我出來!” 說著,直接伸手抓住姜瓷的領口,將他狠狠從課桌中間拖出來。 姜瓷穩不住不協調的身體,只能任由對方拖拽,但幸運的是,校長到了,他再次緩緩看向門口,委屈道:“校長……” “校長!校長可救不了你,就算他今天在這里,我也要收拾你!”陳書怒氣沖沖說道。 這時,校長身邊沖出一個穿著時尚的十一二歲的男孩,快步走到姜瓷面前,伸手要將陳書和姜瓷分開。 就在陳書思考哪里跑來的小孩時,校長大喝一聲:“陳書!” --