啊，你不說，我都忘了還有這回事了。因為大家好像都挺和善的。蕓蕓眨了眨眼，滿臉無辜。

    你程亦安嘴角一抽，有些無奈。

    嘻嘻。這不是有亦安姐你會記得的嘛!蕓蕓把雙手朝外張開放在下巴處，做作地擺了一個可愛臉。

    程亦安瞥了一眼，半點不吃她這一套，一副冷漠的社會人作派。

    她頓了一下，繼續說自己想到的：

    我想了很久。這個雙方，或許指的是站在霸凌者的那一邊，或者是站在被霸凌者的那一邊。

    就像我們之前在303班里的時候遇到的那樣。很有可能所有聽到鈴聲穿上那件藍白校服的人，都面臨過這個選擇。

    是選擇和那些學生一起欺負那個少年，還是選擇不這樣。

    我們之前已經確定了，如果不這樣做就會被追殺。那如果選擇加入他們，一起欺負呢?

    蕓蕓瞪大了眼：難道那個人就會變成另一方?

    程亦安嘆了一口氣：只是，和我想的一樣。我們沒有一個人選擇和那些學生一起欺負那個少年，因此現在也不知道另一方會怎樣。

    蕓蕓點了點頭：如果是這樣的話，那我們目前所有人都是一邊的她眼睛一亮，這不是超好嗎?大家可以齊心協力一起熬過最后兩次鈴響!

    她說完這句話后，又面露疑惑：可這和亦安姐你前面希望尹嬸也參加有什么關系?

    程亦安看了她一眼：無論如何，這兩個身份要成立，都得是穿校服的人。所以我之前才讓尹嬸也與我們一起行動。

    蕓蕓恍然大悟，但很快又想到了另一點：可是，目前還剩下兩次鈴響，等到最后一次再讓她參加不就好了?

    如果這一回鈴響點到了我，而李嚴和我一起去。李嚴死在了里面，會怎樣?程亦安沉聲說道。

    蕓蕓立刻睜大了眼：下一回鈴響沒了?

    程亦安：前一批人的校服會在下一次鈴響前消失。只有鈴響才能見到那些學生。最后一次鈴響作為最關鍵的時刻，不可能沒有穿校服的人。我的想法是，如果沒有新的人選，可能上一批人的校服并不會消失。

    所以為了保險起見，倒數第二次還是所有人都進入校服狀態比較好。

    其實程亦安得出這個結論的依據遠遠不止。

    任務卡片上寫了，這是一個棋局。

    提到棋局，首先想到的是公平，即所有參加者的條件都應該是一樣的。

    可這個鈴響，明顯后面的人遇到的會比前面的難。這樣對于輪到后面鈴響的參加者來說，就是不公平了。

    對此，她想到的是藍白校服的傳染規則，規則是雙方對話三句。

    如果出去的條件是必須穿上校服，后面鈴響選中的人就可以拒絕那些冷漠的旁觀者。反之，因為難度增加，前面的人需要幫助后面被選中的人，這樣才會顯得公平。

    這蕓蕓皺著眉想了一會，突然抬頭看向程亦安，語氣有些猶豫：亦安姐，可按照你這樣的說法的話，你和李哥是不是最好不要一起進入校服狀態啊?

    程亦安點了點頭：正如我之前所說，如果只剩下我和你和尹嬸，在我受傷的情況下，我并沒有把握能夠通過逃過最后一次鈴響。我希望李嚴能夠留到最后，他其實是個很靠譜的人。

    我看出來啦，那個叔叔只是表面上兇了點。蕓蕓笑了下，但她很快收起了笑容，遲疑地看了一眼程亦安。

    程亦安看到了這個眼神，心下明了：我知道，你想說如果等會十二點選中的是我，李嚴不和我一起去，就肯定能留到最后一次。

    她頓了一下，看向對面教室的視線往上了幾分。

    長空萬里，一望無垠。蔚藍長幕下，溫暖明亮的陽光細碎地灑落在屋頂上，染上一層淡淡的流金。

    蕓蕓聽到了旁邊近乎呢喃的女聲：

    對不起。

    我也想，活著從這里出去啊。

    作者有話說：

    這章從女主的角度對線索梳理了一波，不知道有沒有表達清楚_(:з」ang;)_

    第14章 朝輝小學(一四)

    中午十二點的鈴聲響起的時候，所有人都下意識地屏住了呼吸。

    曾經在學生時代覺得極為短暫的單調旋律，此時顯得漫長而又煎熬。

    終于，悠遠的校園鈴聲在一眾人的忐忑情緒中結束了。四樓教務處旁，所有人的目光全聚集在兩個人的身上。

    程亦安低頭看了一眼自己毫無改變的衣服，然后緩緩抬眸看向對面。

    李嚴穿著與自己風格完全不搭的藍白校服，語氣隨意：看來是輪到我了啊。

    程亦安注意著對方的表情：李哥，周圍有學生嗎?

    聞言，李嚴轉頭看了看四周，面上露出了幾分困惑：沒，周圍什么人都沒有對面那個303班里好像也沒人。難道今天他們不上課?

    這里是住校的學校，就算不上課也會有學生才對。程亦安說完這句話后就感覺眼前模糊了一瞬。

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