右尾今天去了河邊，但是水質好像不太好，拉肚子了。

    那我幫忙喂藥!

    陳毅盯著她搖頭：它回來的路上又吃了那片黃綠色的花型葉子，我把它命名叫澤水生，據多年來的觀察發現，這種澤生小植物，與附近域水微生物相生相克，可以給小獸止瀉。

    秦箬明白過來。

    所以，這就是他那些年快速成神的秘訣，鹿狐小獸，昆蟲鼠蟻，只要他想，他能看遍這個世界的所有，生、老、病、死，透析自然他是真正的神!

    激動之中，她又不是很理解，他的能力已經足夠顛覆自然了，為什么還會被自己的瓶頸所困。

    陳毅這時才對她說了一番她很久以后才能明白的一段話：我后來才明白，我們這樣的群體，因為很難在社會約定俗成的線下生活，所以比較普通人，就更容易自閉或者更容易越矩。自閉很痛苦，越矩更危險，因為你不知道，你的能力會把風帶到太平洋的哪片彼岸，會不會到最后，卷進風里的，全部都是你冥冥之中最在意的東西。

    但這些，已然都是后話了。

    *

    不知道是從哪一刻起，秦箬的目光再也沒法從陳毅的身影中離開。

    就如前人所說，年少時遇見太驚艷的人，往后余生，除他之外的天地，便無一之處不是黯然。

    就這樣，三年過后，舅舅家小meimei從白龍潭結業，秦箬也終止了大學讀書、斷斷續續來白龍潭當義工的狀態，畢業的當天，她便給陳毅遞上簡歷，應征到白龍潭當了一名支教老師，一呆就是一整年。

    就在她以為這一年將會是他們修成正果的一年的同時，秦箬對白龍潭這種清心寡欲的生活認知，才算真正進入一個臺階。

    吃飯時，陳毅見她無精打采，便主動提到：今天右尾去了河邊，看到有便衣在附近辦案，剛好聽見昨天晚上，山里出了一伙盜墓賊，把其中一條秦王陵的地下暗河不小心給挖通了。

    秦箬正滿心想著閨蜜去國際漫展的事，聽到盜墓才提起一點精神：然后呢?

    帝王陵機關重重，說不清會有水銀或者其他什么東西從暗河流出來，有機會的話，還是想把通往學校的暗河全部切斷，這樣孩子們在校內會更安全點，你覺得怎么樣?

    以為他會說些驚險刺激的盜墓案情下飯，沒想到他無時不刻都想著這些不著邊際的事。

    這么大的工程，得是一個什么機會。

    秦箬隨口答應：可以啊，挺好。

    又過了幾天，秦箬調整好狀態地約他去采買魚苗。

    她想好了，白龍潭學校入不敷出，運營困難，不能只靠販賣茶葉補貼校用，更應該因地制宜，?；~塘，更多可能地面面創收。

    可這時候，陳毅的眉頭不知為何緣由開始習慣性地蹙起，他說：阿箬，白龍潭水里，出了點問題。

    *

    畫面終于來到陳毅出事的那天。

    這是一個很長的夢，盡管很長，蕭梧葉仍然一刻都沒敢放松，哪怕是兩人的曖昧拉扯，她都沒想過特意回避，唯獨怕過了這個村，就再也找不回重要信息。

    所以從那晚交談跳轉到新場景時，蕭梧葉其實隱隱察覺到了一件事：陳毅已經很久，都沒有再跟秦箬分享他獲知的記憶了。

    事故起因，是學生逃學去附近的溝渠里抓魚。

    陳毅在校內嚴格，可校外，他沒有太寬的干涉資格，尤其學生逃課是在家長的同意之下。

    這事，秦箬知道。

    那陣子小道消息特別多，就跟西安農民種田隨地挖到寶一樣，村附近都在傳，說有人在白龍潭游泳時撿到了幾枚古刀幣，看樣子，像秦之前的形制，聽說市面上，一枚就值小幾千，所以學生家長也打起了主意，說也想去找兩枚過過老天賞飯吃的癮。

    全家出動。

    學生就在路邊放風。

    行進到一半，陳毅突然帶秦箬找過去，說那條河不能再呆了，有魚群正向那邊游過去。

    秦箬心想，魚群怎么了，萬一古幣尋不著，家長漁具齊全，說不定還能一把漁獲豐收。

    我去，那是什么!

    河道里，魚群說來便來，來得突然，又異常兇猛，因是深水寒潭，數不清的魚影交錯疊泳在一起，蜿蜒曲折，視覺上看就如一條潛水蛟龍。

    相互喊話的兩個男人呆在水面，還在心想現在這個時機，是不是趕緊放漂撒網最劃算。

    陳毅正好趕到，他熟悉環境似的讓他們立刻散開：上岸，快上岸!

    學生一聽是校長的聲音，嚇得急忙往草叢躲，結果身后正巧是片河道彎水區，他地形不熟，一腳踩空，瞬間就由草滑落水中，傳出猛烈的嗆水音。

    兩個男人倒是很快游了上岸，一回頭，魚群橫沖直撞，把一旁的道具漁網都給直接捅破了，乖乖，這殺傷力怕不是成精了。

    校長唔

    小孩不會水，兩個大人立刻趕過去。

    可魚群聞聲而動，拖著長長的尾巴，分道而向，稍瞬之間便沖到了孩子腳底，旋即又以看不清的方式，將小小的個子猛然扯入水底，隨后越拉越遠。

    啊!

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