一個沒有經歷過系統性專業教學的高中生，能獨立制造出這個相當精致的智能機器人，本就是件讓人覺得不可思議的事。

    更不可思議的是，他居然把這個親手制造的機器人送給了朋友，至少是將很重要的命名權交給了別人。

    從短暫的接觸里，李雅怡已經勾勒出自己對這位新晉高考狀元的初步印象：智商極高，天資卓越，但性格偏冷，對很多人和事都缺乏興趣，十分符合常人認知里對天才的定義。

    她判斷這位朋友會是接近采訪對象內心的一個切入點。

    在接下來的采訪過程中，李雅怡按照常規的提綱，詢問一些關于學校、家庭、朋友的問題，同時不動聲色地將重點引向那位朋友。

    即使以采訪稿的篇幅長度，不太可能提及其他人，她依然想問。

    這是出于她個人對眼前高中生的好奇心。

    而且她真的很想知道這個模樣奇特的小機器人到底叫什么名字，又會跳什么樣的舞。

    帶著滿腔探究欲，李雅怡不斷地在筆記本上記錄著什么。

    盡管裴清沅話不多，但還是配合地回答了她每一個問題。

    可李雅怡在收集到越來越多的回答后，心情也隨之變得復雜難辨。

    果然如她所料，只有在提及朋友的時候，裴清沅的回答會長一些。

    雖然大多是一些類似“教會了我很多事”、“對我幫助很大”的模糊答案，沒有透露任何與朋友身份有關的信息，但李雅怡聽得出他話語里的認真。

    她發現那對不在家的父母，在裴清沅的話語里也完全缺位。

    她后知后覺地意識到，玄關處并未擺著兩雙分別屬于父親和母親的拖鞋，她和攝影同事穿的明顯是為客人準備的新拖鞋。

    在這場心情跌宕起伏的采訪即將結束前，再次認真打量這間溫馨客廳的李雅怡，看見那些隨處可見的可愛裝飾品時，心頭已有了截然不同的感受。

    采訪中，她暗暗確認了裴清沅本人對這些物件并沒有什么特別的喜好，可他卻任由這些東西安靜地待在四周。

    會跳舞的糖豆機器人是他送給朋友的禮物。

    那些與糖豆機器人風格相似的小玩意，會是朋友送給他的禮物嗎？

    誰是先伸出手的那個人？

    身處在這個主人與陳設顯得既矛盾又和諧的家里，浸沒在所有看似毫無關聯的細節和碎片里，李雅怡漸漸拼湊出了一個她理解中的答案。

    在某個瞬間，她幾乎拋開了記者的身份，僅僅以見證者的口吻，純粹好奇地發問：“你喜歡朋友給機器人起的名字嗎？”

    “喜歡?！?/br>
    這是表情一直疏離平靜的狀元，告訴她的第一個隱隱帶著笑意的答案。

    所以李雅怡在頃刻間便決定好了最后的提問。

    “在你看來，這位朋友在你迄今為止的人生中，扮演著什么樣的角色呢？或者說，這段友情對你來說有著怎樣的意義？”

    話音落地，李雅怡和攝像同事都下意識地屏住了呼吸，等待他的答案。

    驟然安靜下來的屋子里，裴清沅仍然平靜地直視著前方架起的攝像機，透明的鏡頭外，他看見無數金色的塵埃在屋內充盈的光線里起伏浮沉，看見漸漸流逝的過去與倏忽將至的未來。

    這個問題讓他想起故事開始的那一天。

    裴清沅一直記得初見時季桐對他說的話。

    ——你生活在一本里，起初擁有不那么盡如人意的身世遭遇，但在我的幫助下，你將會改變命運，一步步走上人生巔峰……

    他生活在一本里，擁有既定的命運軌跡，這本該是一件恐怖的事。

    可是開始時他慶幸于那個小小身影的突然出現，忘了要恐懼，到后來，點點滴滴的相處碎片逐漸填滿空洞蒼白的生活，再也分不清與現實的界線。

    于是裴清沅接受了所有季桐告訴他的事，也接受了所有已到來和將到來的命運。

    他喜歡生命里這些真實又生動的日子。

    與其他人唯一的不同大概在于，作為里承載了逆襲宿命的角色，他注定要被看見，被越來越多的人看見。

    他不是一個喜歡被陌生人注視和揣摩的人。

    但裴清沅想，這或許就是天降好運將他帶離泥潭的代價。

    他同樣接受了這一點。

    至少他有自由的思維，可以主動選擇在什么時候、以什么樣的姿態被看見。

    所以裴清沅選擇這一刻。

    采訪將要結束，接下來，一切都會流向不確定的未知，他能猜到人們會被什么樣的事物吸引，但永遠猜不中他們投來的視線里會染上什么樣的情緒與色彩。

    他不想去猜測旁人會如何看待自己，也不太在乎可能由此而生的種種紛擾。

    他只是在用自己習慣的方式回答每個問題，誠實地呈現著此刻真實的自己與周遭的一切。

    那是一個遇見季桐后才慢慢成型的家。

    和一個從那以后才開始存在的裴清沅。

    在這陣顯得有些漫長的寂靜中，李雅怡沒有了采訪最開始時

    從期待到不知所措的微妙情緒，她只是安靜地等待著。

    她想，這大概是一個很難回答的問題。

    與那位朋友的來往，對始終獨自坐在這里少言寡語的采訪對象而言，究竟意味著什么？

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