蘇又芹搖頭。

    店里除了安靜吃飯的苗苗，沒有其他人，明明走到門旁，停下：“哦，我以為她來吃早飯。沈老師和石老師都是去年才調到小學的老師，沈老師是市里的人，研究生畢業，以前在市里小學工作，現在是這邊小學里學歷最高的人。她和我們年紀差不多?！?/br>
    明明經常在學校、醫院和政府送菜，認識很多人。

    見蘇又芹認真聽著，明明繼續說：“這兩年鎮里來了很多年輕人，學校、政府還有醫院里面都有。我是和她們玩不到一塊兒去，你有時間可以和她們一起玩。這群年輕人愛玩，之前我在寨口子邊遇見他們在玩，玩那個什么，就什么閉眼那個，哦，對，閉眼殺？……不是，狼人殺?！?/br>
    聽見閉眼殺時，蘇又芹一下笑了。

    明明也跟著笑：“反正你現在回來了，短時間會待在鎮子里，多和年輕人玩嘛。要實在覺得鎮里沒什么玩的，去城里玩也行啊，讓朱成送你們去，開車就三十來分鐘?！?/br>
    明明個子雖小，性子卻豪爽得很。她從平村鎮下轄最遠的山里村子嫁到鎮里來，幫著朱成把生意做大很多。幾個月前蘇又芹剛回來，明明被朱成帶來探望一次，那以后她就常常來陪蘇又芹聊天。蘇又芹開店整理門市，明明幫了好多忙。

    蘇又芹心中很感謝明明。

    見明明真誠建議的樣子，蘇又芹點點頭，將她送到三輪車上，看著三輪車遠去。

    等到苗苗吃完飯離開后，蘇又芹打掃好店面，將東西一一歸置好，關上卷簾門，從旁邊樓梯上了二樓住房。

    十幾年前平村鎮發展最快的那幾年，公路街大部分人都拆掉了兩三層樓的磚瓦房，修起六七層的小樓房，自家留下門市和一兩套房子，其他樓層都賣給較遠村子里的人。

    當初跟著蘇又芹回來過的前男友，說平村鎮只看公路街這一段，有十八線老縣城的味道。

    這棟樓是姑媽為爺爺奶奶修建的，門市和二樓留下自己居住，樓上四層都賣了出去。

    蘇又芹從小跟著爺爺奶奶長大，讀書工作后放假回來也是和爺爺奶奶住一起，這么多年下來，已經習慣了。

    她的父母和弟弟長住東南沿海城市，蘇又芹一般不去父母家。

    這房子不大，八十幾平，兩室一廳一廚一衛，家里大部分東西都是這些年蘇又芹添置的，裝修則是姑媽在蘇又芹的建議下選擇的風格，蘇又芹住得很喜歡。

    早餐店要求早上三點起床。

    蘇又芹上到二樓，重新洗漱后，躺回床上繼續睡覺，這一覺睡到下午一點多。

    學校還有一周開學，今天在調試鈴聲，聲音很大，伴隨著熟悉的起床鈴，蘇又芹睜開眼，一瞬間，她忘了自己的年齡、不知自己在何處，直到看見枕頭邊隨意翻開的一本書，才清醒過來。她翻身起床，用昨天的冷飯冷菜打發完午餐。

    上午十點上樓時還沒感覺，如今午間時分，屋外陽光刺眼，蟬鳴陣陣，空氣里似乎熱得在冒煙。

    蘇又芹將客廳空調打開，又摁亮電視，蓋著一條小毯子搬著筆記本電腦坐在沙發上，打開PPT和文檔。前兩天，前領導給她發來幾份資料，讓她幫忙出一個策劃方案，五百塊錢，如果方案能通過，還會給她提成。

    蘇又芹二話不說就接了。

    蘇又芹從公司離開時，從老板到領導都很唏噓。但無法說話這一點，對于在公司上班的人是個大問題，隨時隨地的會議和交流，需要用語言去表達每一個觀點。

    蘇又芹清楚自己的情況，也理解老板，主動提了離職。

    老板也算仁至義盡，不僅將蘇又芹養傷幾個月的工資結給她，又多發了兩個月工資，上個月還把她去年做的一個兩年項目的提成發下來。零零總總的，算是發了一次年終獎。

    這些錢被蘇又芹存了起來，她不知道自己的聲音什么時候會恢復，如果有能恢復的那天，她還是會離開小鎮，那時候，她需要錢，找一個合適的地方，給自己安一個家。

    蘇又芹總覺得，自己和小鎮的鏈接，沒有那么深。

    這個小鎮，安放不了當年那一代離開的人，這些年里慢慢改變，接納其他人，自小養大的人慢慢變成了外鄉人。

    不知道是誰拋棄了誰。

    PPT一做就是大半個下午。直到微信提示音響起，蘇又芹才暫停動作，撈起手機，是大學朋友林玲發來的消息，詢問她的近況，問她嗓子有沒有恢復。

    蘇又芹快速回了消息，起身去廚房給自己做粥。

    天氣熱，只有涼粥才能入胃，水開米下，她忽然聽見一陣敲門聲。

    自她回來后，除了明明，很少有人來她家中，她放下鍋勺，站在貓眼前一看，門口站著早晨和沈芊垚一起的女孩。

    明明說的石老師？

    蘇又芹打開門，門外女孩怔愣瞬間：“啊，是你？！”

    蘇又芹輕輕點頭，疑惑看著她。

    女孩回過神，快速解釋：“你好，我是石米，早上我們剛見過，在樓下早餐店，沈老師和你說話?！?/br>
    蘇又芹抬頭，在手機備忘錄上快速打字：“我知道，石老師，有什么事情嗎？”

    石米微微瞇眼，看著遞到面前的屏幕，才后知后覺反應過來：“你……你不會說話？”

    蘇又芹面上情緒淡了兩分，又快速恢復，點點頭。內心對面前老師的好感減弱。作為老師，當著別人面問得如此直接，在面對學生時是不是也會這樣揭人傷疤。情商似乎不夠。

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