微生明不再問，在另一臺鋼琴前坐下來，陪我彈一首。

    說完也不等唐意回復，指尖輕靈地在黑白色的琴鍵上躍動，輕快靈動的旋律從他指尖流瀉而出。

    唐意感到后槽牙隱隱作痛，《C大調四手聯彈奏鳴曲》，音樂大師莫扎特的一首高難度四手聯彈曲子。

    一點磨合的時間都不給，直接開始彈，微生明對她的鋼琴水平似乎有些誤會。

    唐意活動了一下手指，在節奏變慢的時候恰到好處地融入微生明的旋律中。

    一曲終了，唐意揉了揉有些發酸的手指。

    微生明皺眉道：你很久沒練琴了。

    他用的是肯定句的語氣。

    唐意夢回被鋼琴老師揪著耳朵質問的童年時期，本能地心虛了起來，我住的地方沒鋼琴。

    從明天開始，每天放學和我來琴房練琴。你天賦很好，不應該被浪費。微生明的眉頭擰成一個疙瘩。

    最近宋清明的病情好轉了很多，唐意不需要趕著回去治病，加上她本來就打算多制造幾次和微生明單獨相處的場面，便一口答應下來。

    期中考試當天，歐陽桀坐著輪椅，身殘志堅地出現在教室里。

    喂，唐意，他cao縱著全自動輪椅行駛到唐意旁邊，滿臉的不高興，我住院這么久，你就只來看過我兩次!這算哪門子朋友啊!

    唐意只在他入院當天去過一趟，前幾天去第二趟純粹是為了檢查他的復習進度，查漏補缺。

    她現在掌握了順毛捋的手法，口不對心地說：這幾天忙著復習啊，等你好起來我請你來我家玩好不好?

    歐陽桀眼神一亮，咳嗽一聲，故作矜持，如果你親自下廚的話，我可以考慮。

    好好好，唐意拽著他輪椅轉了個方向，趕緊回你座位，考試快開始了。

    期中考試不用專門設考場，蘭英的教室大，每個班級的人數又少，本班教室可以直接用作考場。保潔已經提前清理了桌倉，把學生留下的東西封存了起來，以防作弊。

    監考的是高二的老師。

    預備鈴響過一遍，兩位面生的老師抱著牛皮紙袋封存的試卷走進教室，環顧考場一圈，其中一個女老師嚴肅開口，所有人安靜，我們現在開始考試。過程中如果有問題請舉手，不許私下交頭接耳。

    話音剛落，唐意舉起了手。

    似是沒料到這么快就有人舉手，老師臉上露出些微詫異，另一名男老師走下講臺，來到唐意身邊，低聲問：同學，你有什么問題?

    唐意指指房頂角落的監控，考場監控為什么沒開?

    男老師訝然抬頭，瞇起眼睛看向攝像頭，沒開嗎?

    這種型號的攝像頭打開之后，左下角會亮起紅色的提示燈，現在指示燈沒亮，說明監控沒有打開。

    男老師想了想，待會我去問問，這個不影響考試，不用在意。

    不，這個很影響考試。唐意語氣堅定地否決他的想法，蘭英的攝像頭定期有人維護，不可能出現壞了卻沒修理的情況。如果別的考場的攝像頭都開了，只有我們考場沒開，那么這么做的理由是什么?是我們考場有人要作弊，還是有人想誣陷我們考場的學生作弊?

    這里的動靜驚動了考場上其他學生，他們紛紛看向唐意的方向。

    男老師有些尷尬，同學，你是不是考前太緊張了?哪有那么多陰謀論啊?

    那老師怎么解釋本應該打開的攝像頭現在沒有打開的事情呢?唐意一步不讓，學校安裝攝像頭就是為了保證考試的公正，我建議，在攝像頭打開之前，考試暫停。否則，整個考場的學生的清白都會失去保證。

    不行，考試時間是有規定的，講臺上的女老師開口反駁，不要因為你一個人，耽誤大家的考試時間。

    啪

    歐陽桀一巴掌拍在桌子上，巨響吸引了整個考場的視線，我不怕耽誤時間，叫人開攝像頭，你不去，我打電話叫茅文高來開。

    司徒風撩下筆，圓珠筆咕嚕嚕地滾過光滑的桌面，落下去的時候被前面伸過來的手接住。

    筆別亂扔，摔壞了怎么考試。唐意輕聲說著，把筆遞回去。

    好，司徒風乖乖接過筆，蓋上筆帽，往椅背上一靠，不開攝像頭，我不考試。

    慕容軒微笑著敲了敲桌子，如果你一開始立刻叫人開攝像頭，也不會耽誤這么久，所以是老師你在耽誤大家的時間。

    椅子在地面上摩擦的聲音響起，坐在第一排的微生明站起來，徑直走出教室，我去叫人開攝像頭。

    耽擱了十分鐘，三班的攝像頭終于打開。由于這件事情是校方的失誤，考試時間順延十分鐘。

    第一門考的是語文，基礎題、文言文、古詩詞以及作文，唐意都答得順風順水，幾乎沒有卡頓。

    她把閱讀理解留在最后答，因為答這種題很影響心情。這次很不巧地，又撞上她那位發小的散文。

    她明知這人寫風景的時候想的肯定不是什么憂國憂民的大事兒，甚至大多數時間他的想法真的寫出來可能會被屏蔽封鎖，但回答的時候不得不往崇高理想方面去靠。慪得她一邊答題，一邊在心里罵作者。

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