并不了解個中原由的應擇一，也是第一次聽到鐘晉為的這番說詞，心下更是難受的緊。

    家里的大人都是各有心思，想來小小只的太恬那會兒根本沒有享受過真正的家庭溫暖。

    我是真沒想到，二師兄看著比大師兄疼孩子，家里卻是更不如，怪不得師父師母一說起兩家人，總是一副懶得多言的態度。虧得師父師母現在身體還硬朗，能幫著帶帶孩子，你們師兄弟，難不成都有渣渣特質?!

    鐘晉為對于渣這種十分鮮明的特質，那是絕對不承認的，師兄和師弟他不管，反正他沒有，當著誰的面他都會極力否定。

    幫理不幫親，舅舅覺得晉為還是有擔當的。一一小朋友，你認知問題，不能總是以點概面。

    本來要自己表忠心的鐘晉為，現在有了長輩幫他站臺，趕緊點頭附合。

    好吧好吧，算我說錯，那舅舅，我們現在要怎么辦啊?

    遲舅舅正準備總結，沒想到按摩器先一步停了，先幫我把這取下來，時間到了。

    應擇一手腳麻利的幫舅舅取下，卻沒有拔掉插頭，直接轉換成了充電模式，以備不時之需。

    其實這事說來也簡單，就是不斷讓孩子擴大所謂自己人的圈子，然后在這些自己人里形成更明確的層級分類。通過層級，再告訴孩子如何把握距離感，把討好自己人的單向行為變成互相討好，讓他理解自己同樣值得被愛。

    看小兔子還是一副不太懂的樣子，遲舅舅又拿不久前發生的事舉例。

    大致意思是說，剛才小弟把拼圖撞翻，如果沒有逸逸的那句小弟是自己人，那么太恬絕不會放棄對峙。

    再添置一個場景，當時太恬眼前若是放著一把利器，哪怕小弟保持著道歉的姿態，太恬依然有可能會用利器傷害對方，只是時間激發的長短問題。

    而小弟要是以叫囂的姿態和太恬交流，那基本上太恬會直接拿起利器傷害對方，這就是主動攻擊性。

    第184章 聽舅舅做深度分析

    雖說太恬現在還沒有達到這種程度，但如果不控制，變成那樣的概率就會加大。

    產生這種攻擊性的原因就是，這個拼圖是太恬和逸逸一起完成的，逸逸是自己人，而且是在太恬的認知里最親密的自己人，所以他不允許外人來破壞他們的勞動成果。

    應小兔子和杜允謙之所以沒事，是因為太恬把他們也判定成了自己人。

    更重要的是，逸逸這個共同勞作者并沒有真的就拼圖被撞翻一事生氣，所以沒有發生什么不可控的場面。

    但如果當時逸逸是真的生氣了，那么杜允謙可能會被太恬在自己的世界里拉黑關禁閉，幾天不搭理，或者狠狠揍兩下，而應擇一基本會沒事。

    這些，遲舅舅是從太恬的微表情和身體語言上解讀出訊號，又依據太恬獨特的行為邏輯推斷出的結論。

    啊，為什么我會沒事啊?應小兔子很是疑惑。

    我剛不是說過，自己人也是有層級分類的，你和逸逸基本算在同一檔上。太恬已經形成了自己最淺顯的分類原則，基本是憑借他本能所感受到的，別人對他釋放的善意程度?；蛘哒f，是讓他能感到內心溫暖的程度。

    應擇一這下有點明白了，心里禁不住陣陣感動，一個轉身就撲進了鐘晉為懷里。

    哇，小太恬也太乖了吧，我好像也沒做什么，他就把我設成了和逸逸一個檔位，那不就是最高檔嘛。我的運氣也太好了吧，這樣都能抓到小天使。不行，我今天晚上一定要抱著太恬小天使睡。

    鐘晉為更希望小兔子讓他抱著睡，但這話他也不能當著舅舅的面高調的唱說。不過，他的小兔子真的是超級厲害。

    真心換真心，當初的自己，也是被眼前這雙晶亮的雙眼，被這個溫暖的笑容，被這小家伙散發著善意匯聚而成的點點溫暖所打動。

    現在的他更是徹底被俘虜，想想小小只的太恬，又哪能抗拒的了。

    看著小情侶互動，遲舅舅倒也沒有像應爸爸那般氣悶，也沒準備拆散兩人，好了，也別高興的太早，這孩子最大的問題還不是對待別人，可怕的是他對自己的態度。

    遲舅舅的話成功把應擇一的注意力引了過去，對自己?太恬沒有自殘傾向，我敢肯定。我有注意過的，這孩子身上沒有什么傷疤傷痕。

    你倒是聰明，還知道關注這個，倒不是說太恬這個孩子不愛惜自己的身體，他關鍵的問題是根本不在乎自己的存在。

    應擇一的O型嘴再次出現，他一時不知道要如何接話。

    再說的簡單點，如果剛才是太恬一個人在拼圖，完全沒有逸逸的參與，或者說逸逸都不在現場。那么小弟哪怕是主觀存有惡意的去打翻，或者再加上動手打太恬，這孩子基本都不會反抗。甚至，他會認為是自己的錯，才會讓對方如此暴怒。

    在應小兔子的概念里，不在乎也就意味著否定，他不敢相信，怎么會有人否定自己的存在。

    遲舅舅顯然是看出了小外甥的質疑，不信?還記得中午你故意搶兩個孩子青瓜汁的事嗎?自己想想!

    被舅舅這么一提醒，應擇一便認認真真的回想著午餐時發生的事，自然而然的把身體靠進鐘晉為懷里。

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