在這之前，安排好保鏢工作的應擇西已經回了書房，本想抱走一一的，結果沒成功，只好喪氣的進了里間。

    眼見應爸爸應mama以及被問話對象都到齊了，鐘晉為輕輕喚醒了懷中的小兔子。

    一一，快醒醒，爸爸和mama都來了。

    應擇一迷迷糊糊的坐起來，下意識地蹭了蹭鐘晉為的臉，應爸爸頓覺不舒服了，快步走過去抱走自家孩子，交給了應mama。

    mama?

    真這么困，那要不要先去睡?

    一聽要送自己去睡，應擇一馬上醒了，不要，說了要一起聊天了，不睡不睡!

    這時，他又看到應端則也在一旁，馬上閃身貼緊mama，小則也來嘛，我們要一起?

    應mama抱緊貼著自己的應擇一，撫拍安慰，沒事的，mama和爸爸都在呢，不怕!

    他們進入里間時，蘇靈靈還坐在地上抽泣發愣，應端則見狀擔心的沖到mama身旁，想要將她扶起，但蘇靈靈完全沒有動靜。

    為了不讓應端則太難堪，應爸爸還是讓蘇靈靈坐著回話。

    應端則扶起蘇靈靈，但他不敢冒然搭話，只是弱弱的問了幾遍mama，你怎么了。

    見蘇靈靈始終不回話，他只好雙眼含淚地向應爸爸求助。

    爸爸，這是發生了什么事，為什么會......

    你蘇mama她犯了很嚴重的錯誤，所以，你現在必須說實話，你再把一一當年發生意外時的情景，從頭到尾說一遍。

    應端則心下一涼，他看自己mama的樣子，大致猜到事情可能已經暴露。

    可爸爸現在又讓他再重復一遍自己當年的所見所聞，顯然是對他仍然保有一定的信任度，并沒有直接給他判死刑，那么他只要咬準和當年一樣的說詞，就會有轉機。

    坐在應端則對面的應擇一，一聽又要提起他當年的事，就主動和應爸爸更貼貼緊。

    應爸爸自是知道孩子害怕，招呼著應mama一起夾緊一一，讓孩子被安全感包圍。

    站在后方的鐘晉為當然也發現了小兔子的小動作，不免心疼。

    應端則今天飽受刺激，但他不能發作，還不能當著這群人精的面做出捏緊拳頭這種顯得緊張或暴露憤怒的動作，以免被人曲解。

    他定了定心神，那天打了下課鈴，我整理好書包等著，見二哥一直沒有來找我，心里很是納悶，于是就去他們班上找。我找了一圈都沒見到二哥，但他的書包還在坐位上，那就不可能是自己先走了。

    應端則講著，周圍人聽著，同時他們都關注著應擇一的表情變化，就怕孩子再出點意外。上回那樣的情緒大波動，多少會傷身體。

    后來他班上的同學告訴我，二哥是跟著我班上的同學走的。我只能返回自己班級問那個同學二哥的行蹤，可他一直支支吾吾的，我感覺肯定是出了問題，趕緊到處找，我還動員了班上的同學幫忙一起找。

    蘇靈靈也在認真聽著，她現在一舉一動都在眾人的眼神監督中，不能給應端則傳遞信號。

    但她堅信自己的孩子那么聰明，又懂揣摩人心，肯定能渡過難關，只是她無法停止自己緊張時就會摳指甲的習慣。

    遲舅舅一直觀察著蘇靈靈的動作，這點小事自然沒有逃過他的法眼。

    整個校舍都找遍了，就是沒有二哥的影子，我突然就想到會不會是那個已經不用的舊校舍。等我找到二哥時，他正在被那群小混混追趕，我跑上前想要幫忙，那群小混混聽到動靜就想沖著我來。二哥是為了救我又吸引走了火力，這才掉下了那么高的階梯。我......

    應擇一心里清楚，應端則前半段是真話，他肯定是去班級找他了，也肯定是動員了同學。

    這出戲本身就是他們母子安排的，那個同學也是幫兇，只是不知道他現在人在哪里，當年爸爸也不可能沒查。

    一一啊，你還記得那個來找你的同學嗎?應爸爸低頭詢問。

    第六十三章 對峙和澄清

    ......記得，那個人和小則平時關系很好的，所以他說小則被人帶去了舊校舍，我可急了，都沒想到要報告老師，就跟著他走了。直到被關進了那個雜物間，我才反應過來，可能是被人騙了。我還在雜物間里找了一圈，沒發現小則的身影，當時也不知道小則被帶去了哪，直到......直到，嗚~

    應擇一一哭，周圍的溫度都要連著降。

    應mama一邊哄，自己心里也難受，孩子這是又想起了當年的事，但眼下如果不說明白，只怕更沒法給一一伸冤，揪出真正的兇手。

    鐘晉為從后方伸出手，揉了揉小兔子軟軟的頭發，惹得應擇一抬高了腦袋。

    你現在也是大孩子了，不能總哭，要勇敢一些，好不好?

    面對著應擇一這樣嬌嬌弱弱又討自己喜歡的Omega，鐘晉為憑借著強大的本能，自動獲得了高階哄孩子技能，無師自通的掌握了小兔子的情緒開關。

    小兔主吸了吸鼻子，主動伸手，帕子。

    鐘晉為趕緊從口袋里掏出預先備好的巾帕，應爸爸在一旁虎視眈眈，他也不好動手，虧得應擇一乖乖的自己擦掉了眼淚，還順便擤了把鼻涕。

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