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在課程進行到一多半的時候,麥格教授把自己變成了一只虎斑貓,并對學生們的心不在焉提出了異議。 赫敏舉起了手。 她簡單描述了上節課的情形,并立刻得到了變形課教授的支持。從這位女士的發言中,能看得出來,學校里這幾位老師都不算太喜歡特里勞妮教授和她的占卜課。 這很正常,畢竟特里勞妮的占卜天賦其實更多源自于血緣和家族,這相當不穩定,也難以得到其他幾位嚴謹且魔力強大的教授認可。 尤其是,到了她任教的后期——也就是這幾年——她為了能獲得尊重和崇敬,開始試圖用語言上的暗示去恐嚇其中一部分意志不太堅定的學生,這無疑使她的同事們對她的印象更加糟糕。 下課前,變形課教授打消了籠罩在大部分學生們心頭的恐懼,不過還是有幾個孩子堅持相信特里勞妮的預言,就像上個學期他們堅持相信洛哈特的真才實學一樣。 午餐的時候,沒上這節課的潘西終于得知了占卜課上發生的一切,她一邊安慰塔奈,一邊用有些危險的眼神看向另一條長桌上的納威。 納威打了個哆嗦。 * 午飯后不久,他們就在禮堂門口碰到了海格。 他穿著鼴鼠皮大衣,看起來相當興奮,正止不住的揮舞著自己的手臂,大聲招呼著下一堂課的學生。 三年級們抱著厚重又危險的妖怪書,心驚膽戰的跟著他往禁林的方向走。 德拉科還是有些心不在焉。從早餐到現在,他的目光一直都躲躲藏藏的瞟向塔奈,但又堅持不和她對視,看起來相當糾結。 塔奈在心里做了一個深呼吸,接著重復道:……陪伴,理解,尊重,不干涉。 學生們跟在海格身后,大概走了五六分鐘,現在,他們的視線里總算出現了一點不一樣的東西:一小片低矮的石頭圍欄。 海格一邊高興的宣布接下來的課程安排,一邊往這片樹林的深處走去,看上去完全忘記了一些重要事項。 塔奈只好提高了聲音,叫住了這位過分激動的保護神奇動物課教授:“海格教授!您忘了一件事!” 海格迷惑的回過了頭,他一邊撓著后腦勺,一邊走向這邊:“哦,塔奈,你不用叫我教授,我忘了什么?” 塔奈小小的嘆了口氣,她指了指妖怪書:“您還沒告訴我們,怎么翻開這本書?!?/br> “啊,哦,對!”海格立刻用力拍了拍手,接過了塔奈遞給他的書,大聲宣布道:“打開書頁之前,你們得先捋一捋書脊,就像這樣?!?/br> 他把安靜下來的課本重新交給了塔奈,接著大步走向了樹林深處。 好,接下來就是德拉科挑釁哈利——塔奈一邊這樣想著,一邊轉過頭去看向那只叛逆期神奇小少爺。 小少爺正在探究的看著她,看起來對離自己只有不到兩米的救世主毫無興趣。 塔奈驚訝的將目光轉移到哈利身上,她的哥哥也正看著她,但在察覺到她的視線后,他們倆幾乎不約而同的轉移了視線。 塔奈:? ???為什么?這是什么叛逆期小男孩的神秘默契嗎? 她迷茫的將視線轉了回來,恰好,海格也帶著他心愛的鷹頭馬身有翼獸們回到了這里。 是的,鷹頭馬身有翼獸們。 整整十二只。 塔奈近乎震撼的看著這十二只大家伙,比起他們美麗優雅的身姿和顏色,第一個出現在她腦海里的念頭是—— 德拉科……等下不會要被十二只這么大的神奇動物圍毆吧? -------------------- 作者有話要說: 三年級: 塔奈(默念):陪伴,理解,尊重,不干涉…… 塔奈(自信):瓦達西巫師界青少年教育本當上手w 四年級: 塔奈(迷茫):瓦達西教育哪里出了問題……? 塔奈(恐懼):你們不要過來??!噠咩!咩??! 第70章 目前為止,塔奈面前有兩個消息,一個好消息,一個壞消息。 好一點的那個是,德拉科看起來暫時并沒有挑釁這些大家伙的打算。他不知打哪掏出了一只青蘋果,正一臉凝重的咀嚼——順便暗中觀察她。 壞一點的那個是,哈利在被同學們推舉(物理方面)出來做實驗品后,第一時間看向了她。 這顯然并不合適,接下來該是他的獨角戲才對。 塔奈給了他一個鼓勵的眼神。 哈利那雙漂亮的眼睛流露出了些許請求的神色。 塔奈艱難的維持住了自己的底線,她露出了一個鼓勵的微笑。 哈利那雙漂亮的眼睛流露出了些許可憐的神色。 在某一個瞬間,塔奈感覺自己完全理解了她的神仙教父的困境——無論如何,梅林在上,真的有人能拒絕這樣一雙眼睛嗎? ……可能有吧,但塔奈確實不能。 ……斯內普應該也不能。 最終,她痛心疾首地站了出來,和哈利并排站在一起,一齊注視著巴克比克,并按照海格的要求向它鞠躬,然后上前去撫摸它堅硬鮮艷的鳥喙。 一切都很順利,在座的所有生物,包括海格、哈利和鷹頭馬身有翼獸,大家的心情都還不錯,只除了塔奈。 因為就在剛剛,她清晰地聽到,德拉科在不遠處發出了一聲不屑的輕哼。 --